Великая Отечественная война — это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Много вытерпел российский народ за эти четыре года. Огромное количество людей погибло в ней. Для того, чтобы сохранить память о подвиге советского народа, стало традицией возлагать цветы к памятникам воинам, павшим во время войны и умершим в мирное время.Но не только в праздничные дни мы вспоминаем о подвигах наших прадедов.Это и уроки мужества, уроки памяти, встречи, воспоминания…А еще забота о тех, кто живёт рядом с нами и нуждается в моральной поддержке и общении… Память о тех, кто не жалел ни здоровья. ни самой жизни ради Отечества…

Наверное, поэтому гимназисты-участники проекта «Навигаторы добрых дел» не оставляют без внимания  место захоронения  героев-связистов, павших за освобождение родного города от немецко-фашистских захватчиков в 1943 году.

В течение года ребята регулярно бывают здесь, наводят порядок, следят за насаждениями и цветами. Считают это не поручением, обязанностью, а долгом…

Когда возникла медицина? Наверное, когда человек разумный впервые испытал боль и стал искать средства для её облегчения. В русском фольклоре сохранились такие сказочные персонажи как ведьмы, ведуньи. «Ведать» — значит, знать, владеть знаниями, неподвластными для понимания большинства. Ведуний боялись, но именно к ним приходили за помощью при болезнях и хворях. Шло время, медицина тоже шагнула далеко вперёд, но мы и теперь с благодарностью вспоминаем имена «первопроходцев» и благодетелей, которые положили свой ум, изобретательность и материальные блага на «алтарь» этой необходимой науки. Н.И.Пирогов впервые применил при операциях наркоз во время войны на Северном Кавказе в военно-полевых условиях. Он проводил операции практически под открытым небом. Пирогов хотел показать другим, что, во-первых, при наркозе человек не испытывает болевых ощущений, а во-вторых, благополучно приходит в себя. Это открыло новую страницу в развитии медицины. История возникновения больницы в Армавире берёт свое начало с завещания вдовы войскового старшины Ф.Ф. Довжиковой (она долго лечилась от рака у армавирских врачей). У неё в собственности был обширный участок земли в Ставропольской губернии. Умирая, она завещала, чтобы на доходы с этой земли выстроили больницу и лечили там больных бесплатно. Построенная больница состояла из нескольких зданий: одноэтажное здание – главный корпус больницы, отдельный флигель – инфекционное отделение, два двухэтажных жилых дома, сторожка. И располагалось по улице Шереметьевской  (ныне Шаумяна).

Обо всём этом рассказали воспитанникам детской площадки «Здоровейка» сотрудники Армавирского краеведческого музея. Но кроме исторических знаний ребятам предложили ещё и поучаствовать в весёлых играх и эстафетах.Гимназисты вспомнили и уроки окружающего мира (раздел анатомии), и примерили на себя спецодежду врача (причём, одеваться пришлось с закрытыми глазами), и помогали переносить лекарства при помощи пипеток, и научились оказывать первую помощь пострадавшим.

Было очень интересно и познавательно!

Слава русской стороне!Слава русской старине!                                                                                          И про эту старину я рассказывать начну.                                                                                                         Самой громкой славы достойны богатыри Земли Русской.   Легенды о могучих богатырях живут до сих пор в сказаниях и легендах. Кого в Древней Руси называли богатырём? Безусловно, человека недюжинной силы, совершавшего подвиги во имя и на благо Родины. За именем каждого богатыря стоял конкретный человек, защищавший родную сторону. О богатырях мирянам ведали сказители – старцы, которые под гусли, нараспев, рассказывали о подвигах былинных героев.

Ребята из детской оздоровительной площадки «Здоровейка» сегодня попробовали себя в роли сказителей. Это оказалось не так-то и просто! Ведь в былинах есть много устаревших слов, да и форма самого сказания непривычна для чтения современного школьника. Наверное, поэтому у наших гимназистов и получилось самое настоящее распевное чтение. Ещё ребята вспомнили имена славнорусских богатырей, рассмотрели картины русских художников, изображавших былинных героев, вспомнили биографии богатырей, узнали о их невероятных способностях, ответили на ВСЕ вопросы викторины, поиграли в игру «Богатырские потешки»,

посмотрели и обсудили замечательный мультфильм «Василиса Микулишна». Вот с каким количеством интересных и нужных для ума и здоровья дел смогли справиться воспитанники площадки!

Думаем, что русские богатыри гордились бы такими потомками!

Дорогие друзья !
Мы не сомневаемся, что вы все любите свою малую Родину, наш родной город. В преддверии 180-летнего юбилея Армавира  мы предлагаем юным авторам принять участие в конкурсе-выставке фотографий «Ты в сердце моём, Армавир!». Фотографии , выполненные в формате А-4 будут приниматься до 26 августа. Приглашаем всех желающих принять участие в фотовыставке. Напоминаем, что работы должны быть выполнены ребятами самостоятельно, быть интересными для зрителя, рассказывать о нашем городе. Пусть каждый из вас попробует открыть для себя что-то новое, ранее не увиденное. Если вам это удастся, поделитесь своими открытиями со всеми гимназистами!

К сожалению, большинство современных детей при слове «игра» представляют себе компьютер или игровой планшет, и уж никак не подвижное веселье на свежем воздухе. Может стоить напомнить ребятам, что есть много интересных игр для улицы и дома? Игры детства… салочки, прятки, «Ручеёк», «Мышеловка», «Третий лишний» … Но сегодня ребятам из детской оздоровительной площадки гимназии напомнили о ещё одной старинной, забытой, но от этого не утратившей своего обаяния игре – фантах. Сейчас в фанты играют крайне редко, хотя она приносит много веселья, заставляет творчески мыслить и раскрепощаться. Игра в фанты принадлежит к числу старинных забав и до сих пор интересна всем, кто хоть раз принимал в ней участие.

Несмотря на простоту действий, она развивает фантазию, внимательность, способствует речевому общению, учит подчиняться правилам коллективной игры. Очень важно, чтобы задания для фантов для детей были по-настоящему смешными, новыми и неожиданными. И наконец, задания-фанты должны быть быстро выполнимыми, чтобы не затянуть развлечение и не потерять внимание игроков. Время, проведённое гимназистами за этой игрой, пролетело так незаметно, что родители стали звонить и беспокоиться: куда пропали их дети?Выполняя разнообразные задания, ребятам пришлось продемонстрировать учебные и энциклопедические знания, художественные и физические способности, проявить сообразительность и театральное и танцевальное мастерство.

Это было не так уж и просто, но гимназисты справились! Молодцы!

Что делать, если ты не такой, как все? Быть другим. Или другой. Быть такой, какой ты есть, и не стесняться этого. Ведь именно это и поможет тебе и твоим друзьям преодолеть трудности и опасности долгого путешествия. Даже если друзья ещё не считают себя таковыми, придёт время, и они поймут, что собственные страхи можно победить, если рядом надёжный и знающий товарищ. История Доры – прямое доказательство того, что все мы – индивидуальности: со своим характером, привычками, способностями – и именно это, может, и притягивает, казалось бы, разных людей друг к другу, позволяет оценить, пусть и не сразу, твои умственные и личные достоинства. Ребята из летней площадки «Здоровейка» посмотрели замечательный фильм «Дора и Затерянный город» и поняли, что такой Затерянный город может быть и в наших душах, если мы не научимся видеть в человеке его духовные качества, смелость, отзывчивость, ум, помноженный на доброту и человечность. Смотреть этот приключенческий фильм можно и нужно всей семьёй. Каждый вынесет из него свои уроки.

Все живые организмы, к сожалению, подвержены заболеваниям. Болеют и люди, и животные, и растения. Но сегодня воспитанники детской площадки «Здоровейка» узнали, что болеть могут и книги! Об этом им рассказали сотрудники библиотеки им. З. Космодемьянской. Почему болеют книги? Кто в этом виноват? Конечно, люди, а ещё – время. Со временем бумага желтеет и теряет свои свойства, клей рассыхается, нитки тлеют и рвутся… да и человек вносит «вклад» в то, что книга теряет свой первоначальный облик, стареет, покрывается пятнами, ветшает…

Сотрудники библиотеки не только рассказали гимназистам о том, из чего состоит книга и правилах обращения с ней, но и предложили ребятам помочь полечить «пострадавших» и дать книгам вторую жизнь.

Наши ребята с удовольствием включились в эту работу, ведь делать хорошее дело весьма приятно!

Мальчишки и девчонки ставили «диагноз» больным книжкам, предлагали методы лечения и приступали к отмериванию, заклеиванию, разглаживанию нуждающихся в этом «пациентов».Иногда за столами разгорались ожесточённые споры о том, каким образом помочь книжке.Но вот споры утихли, вылеченные книжки заняли свои места, а благодарные сотрудники библиотеки провели с «докторами» занимательную викторину, чтобы закрепить полученные знания.

9-10 августа прошла VIII  Летняя спартакиада среди жителей (детей) города Армавира, в рамках празднования Всероссийского Дня физкультурника в муниципальном образовании город  Армавир в 2019 году. В первый день соревнования начали пловцы, где уверенную победу одержала команда нашей гимназии. Следующий день был насыщенный. Бег 30 м(1 место), наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье(1 место), прыжки в длину с места(2 место), подтягивания из виса лежа на низкой перекладине 90 см(8 место) . В результате всех пяти испытаний наша команда заняла призовое 2 место.

Лето – это солнце, масса свободного времени и много веселья! Но если сидеть дома или во дворе на лавочке, нечего будет вспомнить и не о чем рассказать друзьям в школе при встрече. Поэтому наши гимназисты в дни школьных каникул не сидят дома, а бегают, прыгают, веселятся по полной программе!Сегодня в Городском парке отдыха прошли весёлые эстафеты и конкурсы.

Воспитанники летней площадки «Здоровейка» разделились на 2 команды: «Спартак» и «Супер» — и замечательно провели время, участвуя в различных соревнованиях: эстафетах, викторинах и даже в конкурсе караоке!

Ребятам пришлось проявить не только ловкость и выносливость, но и продемонстрировать своё внимание и сообразительность.

Вот так весело мы проводим время!

Август в этом году  очень напоминает начало осени: утром прохладно и ветрено. Последний месяц лета для учеников 6,,Г’’ класса ознаменовался встречей с «Зелёной волной».

Ребята приступили к работе с энтузиазмом. Все повзрослели, поумнели, прибавили сил, поэтому с легкостью и непринужденно помогают школе.  Кто-то, весело болтая,  метет аллеи, кто-то, словно назначив долгожданную встречу, не переставая трудиться,  передает впечатления о своем летнем отдыхе, кто-то аккуратно собирает ветки и мусор, другие убирают школьные коридоры и кабинеты, в очередной раз наводя порядок и чистоту в любимой гимназии. Работы хватает всем.Но самое главное – есть возможность после двухмесячной разлуки еще раз увидеть школьных друзей, рассказать о том, чем занимался во время школьных каникул.

Пять дней пролетят незаметно. Впереди еще три недели каникул. Но за короткий период          трудовой деятельности гимназисты поняли, что только вместе можно сделать и свою школу, и свой город чище и красивее.