Архив рубрики ‘Музей истории гимназии’

Мы помним, любим, чтим…(письмо -поздравление от выпускников 1958 года)

Комментарии к записи Мы помним, любим, чтим…(письмо -поздравление от выпускников 1958 года) отключены

Добрый день!Дорогие учителя и весь коллектив Армавирской гимназии №1! Выпускники 10″В» класса 1958 года выпуска от всей души поздравляют Вас с замечательным праздником Днем Учителя!
Мы желаем, чтобы Вы всегда были здоровы, счастливы и любимы своими учениками! Мы помним и любим наших учителей: Елизавету Яковлевну, Анну Ивановну, Амалию Леонтьевну, Надежду Никитична, Бэллу Кирилловну, Бориса Антоновича… Мы помним всех, но особенно — нашу вторую маму- Галину Александровну Пономаренко (наш классный руководитель).Наши учителя были нашими наставниками и воспитали в нас чувство ответственности, патриотизма, любовь к труду и знаниям. Мы гордимся нашей школой и по возможности встречаемся и посещаем ее.Мы вместе с Галиной Александровной встречали 25-летие, 30-летие, 40-летие со дня окончания школы, сидя за партами на своих местах в классе. И спустя 60 лет мы дружны и поддерживаем связь с одноклассниками.Еще раз сердечно поздравляем Вас с праздником!
Группа выпускников 1958 года :Аракелова (Архангельская) Тамара, Дроговцова (Мальцева), Людмила Трехонина (Михайленко) Галина, Алексеев  Валентин,  Кизима Анатолий,Межерицкий Валерий, Квасов Леонид и др.

Как 115 лет назад…

Комментарии к записи Как 115 лет назад… отключены

IMG_5831IMG_8162В этом году нашей гимназии исполнилось 115 лет. На мастер – классе, который проходил в музейном клубе «Истоки», ребятам удалось побывать в дореволюционной гимназии. Ребята посетили урок старо-славянского языка, чистописания и арифметики. Что бы поступить в гимназию, нужно было пройти курс домашнего обучения. Ребята должны были читать и считать, а так же рассказать как минимум 4 молитвы. Поэтому самым главным уроком в дореволюционной гимназии был Закон Божий. В тот момент уделялось больше духовному развитию детей, чем интеллектуальному. Их учили красиво выражать свои мысли, рассуждать и философствовать на разные темы.
Особенно ребята откликнулись на урок чистописания. Всем хотелось посидеть за старинной партой и, держа в руке перо с чернилами, написать что-нибудь эдакое с вензелями и закорючками. Однако оказалось что это нелегко, чернила растекались по листочку, если их было много или быстро заканчивались, царапая бумагу. Стало понятно, что это был урок не из простых, он требовал сосредоточенности и аккуратности.

Арифметическую задачу, к сожалению, без калькулятора решить не удалось. А как же поступали гимназисты, ведь в то время калькуляторов не было? Оказывается, гимназистам разрешалось пользоваться логарифмической линейкой и таблицами. Ребятам мастер-класс очень понравился. Они выразили своё отношение к уроку улыбками и хорошим настроением.