История о Герое

Комментарии к записи История о Герое отключены

Родился В.И. Варенников 15 декабря 1923 г. в Краснодаре. С детства мечтал строить корабли, а после окончания средней школы собирался поступать в Ленинградский кораблестроительный институт. Планы разрушила война. Когда было объявлено о ее начале, сразу обратился в военкомат с целью добиться призыва в действующую армию, экстренно окончил военное пехотное училище и в октябре 1942 г. попал на Сталинградский фронт. Получил назначение на командира взвода в 138-ю стрелковую дивизию, которая вела ожесточенные бои с численно превосходящим противником, обороняя завод «Баррикады», и вскоре оказалась отрезанной от главных сил 62-й армии генерала В. И. Чуйкова. Несмотря на все попытки, гитлеровцам так и не удалось ее полностью ликвидировать. Командир взвода, затем командир минометной батареи стрелкового полка лейтенант Варенников сражался в Сталинграде долгих 79 дней и ночей. В бою был ранен осколком мины и попал в госпиталь.


В конце января Варенников со своим полком вступил на немецкую землю. Участвовал в боях за плацдарм в районе г. Кюстрин на Одере. В марте 1945 г. В. Варенников был ранен третий раз. А в апреле-мае уже в звании капитана принимал непосредственное участие в завершающем сражении войны — Берлинской операции. Огнем артиллерии своего полка с Кюстринского плацдарма крушил мощную оборону врага, сопротивлявшегося с яростью обреченного зверя. Штурмовал Зееловские высоты, на плечах гитлеровцев ворвался в фашистское логово. Утром 2 мая в Берлине был в здании рейхстага, над которым гордо развевалось Красное знамя Победы.В 1943 г. В.И. Варенников был назначен заместителем командира 100-го гвардейского стрелкового полка по артиллерии 35-й гвардейской стрелковой дивизии. Когда 8-я гвардейская армия была переброшена на 1-й Белорусский фронт, В.И. Варенников со своим полком участвовал в знаменитой операции «Багратион», в прорыве вражеской обороны западнее Ковеля, вместе со своими однополчанами громил и гнал с южных земель Белоруссии гитлеровцев на запад. В конце июля и начале августа 1944 г. вступил на польскую землю и вел бои за овладение плацдармом на Висле южнее Варшавы в районе Магнушева. Там был тяжело ранен и лечился в госпитале четыре месяца. Затем вернулся в родной полк и уже в середине января 1945 г. участвовал в мощном наступлении советских войск от Балтики до Карпат, вынудившем немцев перебросить на восток основные свои дивизии с Западного фронта, где в Арденнах в тяжелое положение попали англо-американские войска.

Совсем не много времени оставалось до исторического Парада Победы 24 июня 1945 г. на Красной площади. Капитану Варенникову было поручено готовить сводную армейскую роту для парада, которая потом влилась в состав сводного полка 1-го Белорусского фронта.
«На Севере, в основном в Заполярье, довелось прослужить около 15 лет. Здесь вырос от заместителя командира полка до командира корпуса. Пришлось не раз принимать разные полки с задачей поднять их на уровень требований главкома и министра обороны. После того как эта задача успешно решалась, меня ставили на следующий полк, чтобы и его «вывести из прорыва». Таким образом, я последовательно командовал четырьмя полками. Многому научился за эти годы. Главным у меня стал принцип: «Если создашь хорошие условия для личного состава, в том числе и бытовые, тогда можно и спрашивать, и требовать по самому высокому счету, добиваться высоких показателей в боевой учебе».Первые пять послевоенных лет В. И. Варенников продолжал служить в 8-й гвардейской армии В.И. Чуйкова, входившей в состав советских оккупационных войск в Германии. В 1951 г. поступил в Военную академию имени М. В. Фрунзе, а в 1954 г., успешно окончив ее, получил назначение в Северный военный округ на должность заместителя командира 251-го стрелкового полка 54-й стрелковой дивизии.

Следующая яркая страница в военной биографии генерала В.И. Варенникова — это работа в Генеральном штабе Вооруженных Сил. В 1977 г. он оканчивает Высшие академические курсы Генерального штаба, спустя год получает звание генерала армии, и в 1979 г. назначается первым заместителем начальника Генерального штаба Вооруженных Сил СССР, одновременно являясь начальником Главного оперативного управления.

Параллельно с разработкой советской военной доктрины, развитием стратегии, оперативного искусства и тактики, созданием новых видов вооружений В.И. Варенников занимается вопросами развития военного сотрудничества СССР с дружественными зарубежными странами. В составе советских военных миссий неоднократно выезжает в Сирию, Анголу, Эфиопию.

С конца 1984 по февраль 1989 г. В.И. Варенников — руководитель Представительства Министерства обороны СССР в Республике Афганистан. Причем все эти пять лет работает там на постоянной основе, приезжая в Москву в основном только для докладов на заседание комиссии Политбюро ЦК КПСС по Афганистану.

По воспоминаниям современников, за время афганской миссии Варенников побывал во всех провинциальных и многих уездных центрах республики, в большинстве районов, где проводились боевые операции или происходило обострение обстановки. Не раз, попадая в экстремальные ситуации, проявлял личное мужество. Имел контакты с представителями всех слоев афганского общества, оппозиции в лице крупных полевых командиров, отдельных представителей руководства «Альянса-7», великолепно знал обстановку в ДРА, положение и состояние войск 40-й армии и ВС ДРА. Часто выезжал и вылетал в глубинку, где встречался с губернаторами провинций, представителями духовенства, командирами и бойцами афганской армии, с полевыми командирами и рядовыми моджахедами, местными жителями. Обладая аналитическим умом, качествами дипломата, политика и общественного деятеля, генерал армии В.И. Варенников пользовался большим авторитетом не только в армии, но и у политического руководства. Фактически он был советником Верховного главнокомандующего ВС ДРА по военным вопросам.

В 1988 г. генерал Варенников за решение военных задач в Афганистане был удостоен звания Героя Советского Союза. В январе 1989 г. его назначают Главнокомандующим Сухопутными войсками — заместителем министра обороны СССР.Как уже отмечалось, из Афганистана В.И. Варенникову приходилось выезжать не часто. Но один из таких случаев связан с глобальной трагедией XX века — Чернобыльской катастрофой. В 1986 г. (с 15 мая по 15 июля и с 1 сентября по 15 октября) он был руководителем работ военных по ликвидации последствий аварии на чернобыльской АЭС. Организовывал работы непосредственно на АЭС и в прилегающих районах, руководил размещением и устройством многочисленных воинских частей, которые были выделены для этих целей из наших Вооруженных Сил.

В 1991 г. В.И. Варенников, ни минуты не колеблясь, активно поддержал членов ГКЧП. Для него это было естественным шагом, ведь еще в 1989 г. он входил в депутатскую группу «Союз», созданную в противовес межрегиональной группе Попова — Афанасьева, а позже был одним из 12 подписавших известное обращение «Слово к народу», опубликованное в печати 23 июля 1991 г.

Когда в феврале 1994 г. лица, проходившие по делу ГКЧП, были амнистированы Государственной думой в обмен на роспуск парламентской комиссии по расследованию трагических событий сентября–октября 1993 г., из всех участников августовских событий В.И. Варенников один отказался от амнистии и настоял на том, чтобы Верховный суд России рассмотрел его дело. Варенникова судили. Военная коллегия Верховного суда не нашла состава преступления в его действиях и вынесла оправдательный приговор. Генпрокуратура опротестовала решение суда. Президиум Верховного суда РФ повторно судил Варенникова и оправдательный приговор оставил в силе.

С 1993 г. В.И. Варенников — член КПРФ и ее ЦК, на выборах 1995 г. избран депутатом Государственной Думы. С января 1996 г. работал председателем комитета Госдумы по делам ветеранов. Прилагал немало усилий к реализации принятого Думой и подписанного Президентом РФ Федерального закона «О ветеранах», особенно в плане социальной защиты ветеранов войны и военной службы. В 1997-2005 гг. — президент Российской ассоциации Героев — общероссийской организации, объединяющей Героев Советского Союза, Героев России и полных кавалеров ордена Славы. С ноября 2005 г. — года президент Международной Лиги защиты человеческого достоинства и безопасности. Автор ряда публикаций по военным и общественно-политическим проблемам, в том числе брошюры «Судьба и совесть» (1993).

АФИША «ПУШКИНСКАЯ КАРТА — 2024»

Комментарии к записи АФИША «ПУШКИНСКАЯ КАРТА — 2024» отключены

 Куда можно сходить по пушкинской карте в городе Армавире?
Смотрите список мероприятий и учреждений культуры города.

ARMVEST.RU

Комментарии к записи ARMVEST.RU отключены

«Муниципальный вестник Армавира»

Своих не бросаем!

Комментарии к записи Своих не бросаем! отключены

Осторожно мошенники!

Комментарии к записи Осторожно мошенники! отключены


Онлайн-мошенник
Подменные номера_листовка_PRESS
С карты украли
Телефонные мошенники
Финансовые пирамиды
Фишинг
!Цифровые финансы_безопасно
Вирус лифлет_мошенники
Нелегалы

С днём рождения!

Комментарии к записи С днём рождения! отключены

Профильные смены

Комментарии к записи Профильные смены отключены

С 22 января по 3 февраля 2024 года на базе регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Призма» в городе Краснодаре проводились профильные смены «Научные мастерские» в очном формате.

Ученики 7 и 8-ых классов МБОУ гимназии №1 прошли конкурсный отбор и успешно завершили обучение по интенсивным программам таких предметов, как история (Погорелова София), биология (Шпенглер Ева), русский язык (Пашенцев Арсений и Чмож Екатерина) и литература (Погорелова София).

Все программы были составлены преподавателями Кубанского государственного университета. За 30 часов ребята не только получили новые знания, но и смогли закрепить их на практических занятиях.

Положительные впечатления у гимназистов также остались от посещения Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника имени Е. Д. Фелицына

МУНИЦИПАЛЬНАЯ АКЦИЯ «ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ»

Комментарии к записи МУНИЦИПАЛЬНАЯ АКЦИЯ «ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ» отключены

3 февраля в МБОУ гимназии №1 прошла акция «Итоговое собеседование по русскому языку для родителей».

Её участниками стали родители девятиклассников, которым 14 февраля предстоит пройти итоговое собеседование, чтобы получить допуск к ГИА.  Ребята уже на финишной прямой подготовки к собеседованию, а значит, очень важно в последние дни правильно организовать работу по исправлению ошибок и ликвидации пробелов. А еще им нужна помощь и поддержка родителей, которые должны очень хорошо понимать, что представляет собой собеседование и какие эффективные методы подготовки нужно использовать накануне этого экзамена.

О порядке проведения итогового собеседования родителям рассказала Видилина Т.В., заместитель директора по УВР, а со структурой экзамена и особенностями подгтовки к нему познакомила Астанкова С.А., руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы.

Кроме того, родители смогли стать участниками процедуры: прошли все этапы собеседования и познакомились с баллами, которые им поставил эксперт.

Сегодня родители почувствовали себя выпускниками, смогли оценить особую атмосферу собеседования. Теперь они точно знают, какие советы им нужно дать своим детям. И мы уверены, что все ученики 9-х классов 14 февраля справятся с заданиями и получат заветные баллы.

 

Ты выстоял, великий Сталинград!

Комментарии к записи Ты выстоял, великий Сталинград! отключены

2 февраля отмечается День воинской славы России – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. 200 дней и ночей продолжалась самая кровавая битва в истории человечества — с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. Для гимназистов 1 класса «В», классный руководитель Моисеева Л.В. в этот день состоялся урок исторической памяти «Ты выстоял, великий Сталинград!» Педагог-библиотекарь МБОУ гимназии №1 познакомила ребят с важной исторической датой, рассказала о городе-герое Сталинграде, об исторических фактах Сталинградской битвы.Первоклассники посмотрели документальный фильм «Сталинградская битва», узнали о великом народном подвиге, единстве и мужестве защитников Сталинграда. Урок исторической памяти позволил ребятам заглянуть в прошлое, в далёкие сороковые – роковые годы и вспомнить имена и героические судьбы защитников Сталинграда.

 

     

Педагог-библиотекарь Темникова М.А.

Непокорённый Ленинград

Комментарии к записи Непокорённый Ленинград отключены

В библиотеке гимназии для обучающихся 1 класса «В», классный руководитель Моисеева Л.В. был проведен урок исторической памяти «Непокорённый Ленинград». Среди выдающихся событий военной истории для нашей страны памятная дата – День снятия блокады города Ленинграда, которая отмечается 27 января. Это и день воинской славы, и день горькой памяти об одной из самых страшных страниц великой войны.

Для читателей библиотеки была оформлена книжная выставка, из которой ребята узнали, что суровая блокада города началась 8 сентября 1941 года. Жителям города пришлось многое преодолеть. Главная цель была – выжить. Продовольствия в городе катастрофически не хватало, в городе начался голод. Большое впечатление на детей произвёл рассказ о норме хлеба блокадников, о том, что значили в то время хлебные карточки.

  Первоклассники узнали о том, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью. Как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, ухаживали за ранеными, собирали металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов.Подвиг, совершенный людьми во время блокады, нельзя чем-либо измерить. Его нужно помнить всегда и чтить память героев.

Педагог-библиотекарь Темникова М.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краевое родительское собрание

Комментарии к записи Краевое родительское собрание отключены

Генеральная репетиция

Комментарии к записи Генеральная репетиция отключены

Театральный клуб – прекрасное место для общения ребят всех возрастов. Здесь бывает интересно абсолютно всем. Занятия в театральном коллективе укрепляют дружбу между его участниками и дают повод для внеурочных встреч, во время которых происходит разучивание ролей, репетиции, обсуждения костюмов и просто дружеское общение. Репетиция – это очень кропотливая, всесторонняя и длительная подготовка к публичному выступлению. За время подготовки к спектаклю ребята учатся управлять силой голоса, тембром речи, соответствующим персонажу и чёткой дикции.

Впереди у ребят немало работы ведь уже совсем скоро состоится премьера спектакля по произведению. С.Я.Маршака «12 месяцев»

Педагог-библиотекарь Темникова М.А.

Читаем вместе, читаем вслух!

Комментарии к записи Читаем вместе, читаем вслух! отключены

В библиотеке гимназии для юных читателей 2 «А» класса, классный руководитель — Дрогунова В.А., прошли громкие чтения произведений Валентины Осеевой.
Цель громкого чтения — научить детей внимательно слушать, анализировать и понимать прочитанное, познакомить с существованием словесного искусства, приучить к постоянному общению с литературой, воспитать чувство слова, вызвать интерес и любовь к книге. Гимназисты активно участвовали в мероприятии: отвечали на вопросы по тексту, делились своими впечатлениями. Рассказы Валентины Осеевой вызвали у ребят живой интерес и желание ещё раз вернуться в библиотеку.
Педагог-библиотекарь Темникова М.А.

Краевое родительское собрание 15 декабря в 17:00

Комментарии к записи Краевое родительское собрание 15 декабря в 17:00 отключены

 

Страница 1 из 54012345...102030...540