Команда второклассников под руководством учителя физкультуры Гасюка Дмитрия Сергеевича стала победителем муниципального и зонального уровней XIII Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные надежды Кубани». Приятно, что команда оказывается победителем уже второй год подряд. Вдвойне приятно, что восемь участников команды вторых классов МБОУ гимназии 1 учится в нашем 2 «В» классе. Марфийчук Алексей, Мушкудиани Александр, Сармосян Анна, Мурадян Артём, Ярыш Анастасия, Маншилин Тимур, Омельченко Элина, Чухнов Владислав показывают высокие результаты не только в данном соревновании. Чухнов Владислав неоднократно становился победителем в матчах по хоккею в составе команды «Айсберг», регулярно признавался «Лучшим вратарём игры». Омельченко Элина и Марфийчук Алексей посещают плавательный бассейн. Они стали призёрами городских соревнований по плаванию.  Сармосян Анна является ученицей художественной школы. Девочка не раз   становилась призёром городских и краевых творческих конкурсов. Также Аня, Тимур и Элина занимаются успешно шахматами. В их копилке награды муниципального и краевых уровней. Мушкудиани Александр посещает секцию шотокан каратэ-до, недавно стал призёром клубных соревнований. Маншилин Тимур занимается футболом, успешно участвуя в клубных соревнованиях. Мурадян Артём с малых лет посещает занятия в танцевальном коллективе Эдгара Тохяна «Армавир», является солистом этого творческого объединения. Ярыш Анастасия, как и Артём, занимается танцами. Вместе с коллективом «Радуга» становилась призёром различных конкурсов.

Мы гордимся нашими звёздочками! Желаем всей команде гимназии – и 1-м, и 2-м, и 4-м классам- успешно выступить в краевом этапе XIII Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные надежды Кубани»!

Профилактика вируса-это комплекс мер, направленный на усиление защитных функций организма в борьбе с инфекцией. Сегодня в 6 «Б» классе на уроке здоровья шла речь о масштабной эпидемии, которая началась в Китае в 2019 году и продолжает беспокоить каждого человека во всем мире.Чтобы обезопасить себя и своих близких мы с ребятами повторно говорили об основных правилах личной гигиены, о первых симптомах вируса, о правильном использовании средств защиты органов дыхания (маски). Урок был познавательным. Каждый унёс домой для родителей памятку о профилактике данного заболевания. И очень хочется надеяться, что каждый из нас будет внимательно относиться к своему здоровью и здоровью окружающих его людей. Наше здоровье- в наших руках! Будьте здоровы!

Карапетьян Лолита 6 «Б»класс.

 Одним из первых шагов для сохранения здоровья ребёнка можно считать режим дня школьника. Режим – это правильная организация дня. Он не только задает правильный ритм нашей жизни, но и диктует, какое дело нужно делать и в какое время, чем и когда заниматься. Когда завтракать, обедать, ходить на прогулку, ложиться спать. Кроме этого, режим помогает следить за чистотой и соблюдать опрятность в одежде. Режим нужен не только в питании, наша работоспособность, наше настроение зависят от того, как мы строим свой день. 4 марта  к ребятам 1 «А» класса пришла медсестра. Людмила Николаевна   рекомендовала детям соблюдать  режим дня, заниматься спортом, чаще бывать на свежем воздухе. Каждый из детей подготовил свой режим дня и рассказал о нем.  Дети отгадывали загадки, вспомнили пословицы и поговорки о здоровье.Соблюдайте режим дня и будьте здоровы!

Сегодня наш урок здоровья был посвящен очень важной теме – это оказание первой помощи! Очень часто мы сталкиваемся с различными ситуациями, когда необходимо срочно принять решение и выполнить те или иные действия,  от которых зависят дальнейшее здоровье, а иногда и даже жизнь людей. Поэтому нужно повышать медицинскую грамотность в вопросах оказания первой помощи, и мы стали участниками акции «Всероссийский урок по  первой помощи» организаторами которой являются: Всероссийское общественное движение «Волонтеры-медики», Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», Мин просвещения России, Минздрав России. Нам предложили провести  урок который состоял из трёх основных блоков: в первом блоке – мы дружно ещё раз напомнили друг другу что такое первая помощь, и каков алгоритм спасения жизни; во втором блоке мы рассеивали «Опасные мифы», а в третьем блоке мы были командами спасения вырабатывая решение к  конкретной ситуации. Оказать первую помощь может каждый, самое главное знать как!

29 февраля у гимназистов 2 «А» класса прошел Всероссийский урок по первой помощи. На этом уроке мы поговорили о том, что такое первая помощь, кем и когда она оказывается, для чего она нужна и что происходит в России в отношении первой помощи на данный момент.Необходимо понимать, что жизнь – это высшая ценность. Это должен понимать каждый гражданин России, и это закреплено Конституцией Российской Федерации. Ценность человеческой жизни должны понимать не только взрослые, но и дети, которые должны быть готовы сохранять и оберегать как свою жизнь, так и жизни окружающих их людей.  Грамотное толкование термина «первая помощь» является очень важным. К сожалению, этот вид помощи называют по-разному. Называют ее и первой медицинской помощью, и доврачебной помощью, и первой доврачебной помощью и т.д. На самом деле, данный вид помощи имеет только одно название – «первая помощь». Это закреплено Законом об основах охраны здоровья граждан, в котором есть одноименная статья № 31- «Первая помощь».Для чего же нужна первая помощь? Несчастный случай может произойти в любом месте: на улице, в школе, в магазине, в транспорте, дома, а иногда — вдали от населенного пункта, когда быстрое прибытие «скорой» затруднено или невозможно. Для пострадавшего с тяжелыми травмами время имеет огромное значение. Если такому человеку не оказать помощь в течение часа, то шансы спасти его жизнь значительно сокращаются. Это означает, что если вы стали очевидцем несчастного случая, то помимо звонка в «скорую» вы должны постараться помочь пострадавшему самостоятельно. Ведь каждый человек в нашей стране имеет право оказывать первую помощь! И даже юные граждане России, обучившись элементарным навыкам оказания первой помощи и применив их в экстренной ситуации, смогут спасти жизнь и здоровье своих родственников, друзей и одноклассников. Обучитесь первой помощи и вы!

28 февраля в 3-г классе прошёл урок в рамках акции «Всероссийский урок по первой помощи». В ходе беседы со школьной медсестрой, Людмилой Николаевной, состоялось обобщение теоретических знаний ребят по оказанию первой медицинской помощи. Также были обсуждены порядок и правила поведения в чрезвычайных ситуациях, которые могут произойти в школе (потеря сознания на уроке, порез в столовой, перелом конечностей, получение различных травм во время проведения подвижных игр).Главным итогом урока стали полученные умения и навыки, которые ребята смогут применить в сложной жизненной ситуации. Это очень важно, ведь знание основ оказания первой помощи позволит сохранить здоровье, а иногда и спасти жизнь.Данное мероприятие способствовало воспитанию у детей чувства товарищества, формированию потребности бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.

В пятницу, 28 февраля 2020 года,  во всех регионах страны прошел первый Всероссийский урок первой помощи. Целью Акции являлось повышение медицинской грамотности учащихся средних и старших классов общеобразовательных организациях в вопросах оказания первой помощи. Организаторами Акции выступили Всероссийское общественное движение «Волонтеры-медики», Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», Министерство здравоохранения Российской Федерации.Сегодня на Всероссийский урок по первой помощи в наш класс была приглашена школьная медсестра Игнатова Людмила Николаевна, которая ознакомила нас с правилами оказания медицинской помощи в различных ситуациях.Например, при ожогах нужно охладить поражённый участок холодной водой или приложить лёд, затем накрыть место ожога и отправиться в травмпункт. При носовом кровотечении нужно сесть и наклонить голову вперед. Запрокидывать голову назад или ложиться в постель нельзя, на переносицу следует положить что-то холодное. При обмороке необходимо обеспечить доступ свежего воздуха, расстегнуть стесняющую одежду и дать понюхать нашатырный спирт, растереть спиртом виски и переносицу. Так же мы разобрали оказание помощи при отравлениях, судорогах, обморожениях, правилах наложения жгута.Чтобы избежать таких ситуаций, нужно следует соблюдать правила безопасности, не паниковать и оказать первую доврачебную помощь, после чего следует дождаться приезда врача.Каждый человек, начиная со школьной скамьи, должен знать правила оказания первой помощи.  В случае травмы или чрезвычайной ситуации довольно простой алгоритм правильных действий поможет выиграть время до приезда «скорой» и спасти жизнь и здоровье пострадавшего.

Лыкова Анастасия , 7 класс «7».

28 февраля 2020 года прошла Всероссийская акция «Всероссийский урок по первой помощи». Это  новое мероприятие никого не оставило равнодушным. Учащиеся, педагоги и родители подхватили инициативу Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики» и детско-юношеской организации «Российское движение школьников» и в течение этого дня стали участниками разнообразных мероприятий, основной целью которых стало повышение медицинской грамотности учащихся. Да, тема, поднятая в рамках этой акции не просто важна, она жизненно необходима нам всем, ведь, к сожалению. жизнь часто ставит нас в ситуации, когда необходимо быстро принимать решения и оказывать помощь друзьям, родным, да и просто незнакомым людям. Как мы себя обычно ведем? Ответ всем известен: мы теряемся, потому что плохо знаем о мерах первой помощи, потому что понимаем ответственность. Особенно много вопросов было у учащихся 5-6 классов, ведь они только начинают знакомство с этой темой, поэтому  сегодня ребята проявляли особую заинтересованность.  Как остановить кровотечение, наложить шину, сделать искусственное дыхание, помочь в случае теплового или солнечного удара -эти и многие другие вопросы обсуждались на классных часах, лекториях, в ходе диспутов, викторин, встреч с медсестрой гимназии Игнатовой Л.Н. В ход шли все средства: информационные листовки, буклеты, тематические ролики, практические задания. День был насыщенным и, главное, полезным, ведь сегодня ребята узнали так много нового и важного, теперь они точно смогут правильно повести себя в экстренной ситуации, грамотно окажут первую медицинскую помощь. Самую важную помощь!

Астанкова С.А.

Сегодня,28 февраля в нашем 4 В классе прошёл всероссийский урок первой помощи.С целью формирования у школьников корректных базовых представлений об оказаниях первой медицинской помощи людям в бытовых и чрезвычайных ситуациях медсестра гимназии Игнатова Л.Н. рассказала гимназистам ,что такое первая помощь, кем и когда она оказывается, для чего она нужна и что происходит в России в отношении первой помощи на данный момент.Ребята узнали, что первая помощь необходима для того, чтобы заполнить тот промежуток времени между тем, как пострадавший получил травму или у него развилось внезапное острое заболевание, и до того момента, как ему начнут оказывать помощь профессионалы, то есть когда приедет скорая медицинская помощь и в дальнейшем начнется его лечение в медицинском учреждении. Урок получился  познавательным  и интересным.

28 февраля во всех школах проходит Всероссийский урок по  первой помощи.  Ребята с 5 по 11 класс повторяют алгоритмы оказания первой помощи в разных ситуациях. Такими навыками  должен владеть каждый ребёнок: уметь помочь себе, друзьям и близким, не растеряться в критической ситуации. Учащиеся начальной школы на окружающем мире проходят правила основ безопасности жизнедеятельности, которые включают в себя правила оказания первой помощи. Поэтому с учащимися 2 «В» провела такой урок классный руководитель Романенко Я.В.   На урок пригласили школьного медицинского работника. Людмила Николаевна повторила с детьми основные алгоритмы действий.  Завершилось мероприятие небольшой викториной «Знаешь ли ты ?», на которой дети повторили телефоны экстренных служб. Надеемся, что оказывать первую помощь придётся ребятам только на тренировочных мероприятиях.  Мы желаем всем крепкого здоровья!