В жизни каждого народа есть даты, которые по праву считаются судьбоносными. Для нашего государства – это день, когда в 1612 году простые русские люди разных наций и конфессий, разного социального происхождения спасли Россию. Мы, живущие сегодня россияне, должны помнить о тех днях и гордиться подвигом наших предков. Знаменательной дате был посвящен исторический марафон «С гордостью о России», в котором приняли участие представители 5-х классов МБОУ гимназии №1.

Заведующая библиотекой Темникова М.А. и учитель истории Негибова Г.В. подготовили интересные конкурсы, прозвучали вопросы викторины «По страницам истории России». Команды представили оригинальные эмблемы, защитили творческие проекты, предлагали обоснованные ответы, выполняя предложенные задания.
Лучшими стали учащиеся 5 класса «Б». Но не это главное. Замечательно то, что подростки задумались о тех словах, которые никогда не могут быть просто набором букв – Родина, Россия, Отчизна. Патриотом быть не просто, но любовь к родной земле слагается из вот таких встреч, где история движет каждым из ее участников.

Старшеклассникам каникулы дают дополнительные возможности узнать больше, чем знают, «подтянуть» предметы, в которых были замечены пробелы в знаниях, решить более интересные и трудные задачи, на которые во время учебных занятий не хватает времени.Наверное, поэтому в кабинетах гимназии кипят математические страсти, исторические споры, литературные обсуждения.

Здесь идёт работа как с одарёнными, так и нуждающимися в поддержке и помощи учащимися.
Но даже после проведенных консультаций старшеклассники не спешат домой. Выработанная годами привычка вместе проводить время на каникулах не утрачивается с возрастом.Вот и сейчас желающие приняли участие в интеллектуальном марафоне. Участники отвечали на вопросы из разных областей знаний: литературы, математики, физики, географии и астрономии, биологии и химии.Конечно, проигравших не было, ведь каждый из присутствующих обогатился новыми знаниями, повторил что-то забытое, пообщался с ровесниками.

«Прежде чем сесть за стол, я подумаю о том, что съесть», — каждый ли человек в современном мире рассуждает именно так? К сожалению, нет. Из-за нехватки времени, изобилия нездоровой пищи мы «забрасываем» в себя часто неполезные, а порой и явно губительные для нас продукты. В связи с этим ученики 7 «Б» класса собрались, чтобы еще раз обсудить проблему питания современного школьника.

Ребята проанализировали состав и влияние на человека таких популярных среди молодежи продуктов, как чипсы и кока-кола и пришли к выводу, что употребление их ведет к потере здоровья. Рассмотрев рекомендации врачей – диетологов, семиклассники составили свое меню здорового питания подростка.
Давайте же не забывать, что человек то, что он есть, и подходить разумно к рациону своего питания.

Каникулы – это время не только для отдыха, но и для творческих и интеллектуальных открытий, для интересных встреч и диалогов, в ходе которых можно обсудить важные и понятные всем темы, и причем сделать это можно весело, играючи, создав себе хорошее настроение на все каникулы.
Именно поэтому после консультаций учащиеся 10-Б класса с радостью собрались, чтобы стать участниками необычного дискуссионного клуба « Выбери свой путь!». Да, ребятам предстояло подумать и обсудить, какие нравственные ориентиры должны стать определяющими в этом выборе. К их удивлению, все группы в числе первых называли понятия, имеющие отношение только к материальной стороне жизни. А вот на здоровье, духовную составляющую обратили внимание не все. Отрадно было, что профессиональный выбор был приоритетным у всех участников.

В ходе продуктивного диалога ребята пришли к выводу, что главными ориентирами для них сейчас должны быть: семья, здоровье и профессия. И вот именно о них в игровой форме и пошла речь. Командам предстояло, например, сформулировать слоганы по здоровому образу жизни, отражающие современные реалии, представить свое видение семейных ценностей и традиций, а также стать участниками инсценировок, представляющих ту или иную профессию. Такая необычная дискуссионно-игровая форма оказалась очень интересной и полезной для ребят.

Увидеть настоящий танк –мечта почти каждого мальчишки. «81 БТРЗ» осуществил мечту учащихся 3 «А» класса, организовав экскурсию на завод.

В роли экскурсовода выступил специалист по гражданской обороне и ЧС Сергей Борисович Кононенко.
Ребят познакомили с историей предприятия и его достижениями. Школьникам рассказали, как восстанавливали легендарные танки, ремонтировали боевые машины.
А затем настал долгожданный момент – посещение цехов, где ремонтируют технику. Вот они – танки, бронетранспортеры и другие боевые машины! Тут уже посыпались вопросы от любознательных….
« Броня крепка, и танки наши быстры !» – в этом убедились наши гимназисты!

Результаты соревнований среди параллели 8-ых классов в рамках фестиваля спортивных и подвижных игр «Спортивный калейдоскоп». Волейбол (микст) 1м.- 8″Б», 2м.-8″А», 3м.-8″В»; мини-футбол 1м.-8″В», 2м-8″А», 3м.-8″Б». Итоговый результат (наименьшая сумма мест) — все команды набрали по 4очка.

Победила дружба !!!

  

В первые дни каникул в 4-г классе был проведён урок безопасности в сети Интернет.
Основная цель данного мероприятия заключалась в обеспечении информационной безопасности обучающихся путём привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде. В ходе беседы с ребятами обсуждались вопросы о том, каким помощником стал для людей Интернет, какими достоинствами он обладает. В видеофильме «Дети в интернете» были продемонстрированы те опасности, которые исходят из всемирной паутины, угрожающие не только компьютеру, но и человеку. Всем были вручены памятки безопасного пользования Интернетом.

У каждой страны
есть свой символ.
Сегодня у нас состоялась встреча
с русским сувениром
– знаменитой дымковской игрушкой, отправившись в городской краеведческий музей на интерактивную экскурсию. Мы , учащиеся 6-Б класса, много слышали о дымковской игрушке, читали о ней и даже видели на прилавках сувенирных магазинов.Но сегодня мы не только узнали больше, но и прикоснулись к творческому процессу её рождения.

Мы узнали об истории возникновения этой игрушки, особенностями ее изготовления и росписи. Подготовленную к росписи фигурку важно было начинать раскрашивать со светлых оттенков, к которым добавлялся более темный цвет. Настоящий мастер должен был знать, что символизировали основные цвета. Например, зеленый — это символ природы, пашни и земли, красный — красоты, здоровья, огня, белый — доброты, правды, честности, черный — горя, зла, а голубой — цвет неба. При нанесении узоров в первую очередь стремились наносить те, которые символизировали правду, красоту, здоровую жизнь. Такие игрушки становились своеобразным оберегом. И вот, пройдя курс теоретической подготовки, мы приступили к работе.Нам очень понравилось и еще на память у каждого из нас осталась русская барыня, которую мы расписали своими руками.
Ученики 6-Б класса

Осень – это самое загадочное время года, которое, словно художник раскрашивает природу в яркие цвета. Осень всегда вдохновляла поэтов, художников, музыкантов. Заставляя грустить, размышлять, подводить итоги.
Вот и сегодня учащиеся 6В класса собрались, чтобы подумать, что же особенного в этом времени года.
Классный час «Осень золотая» начался с путешествия по народному календарю, где ребята любовались прекрасными осенними видами, знакомились с осенними праздниками, размышляли о значении поговорок об осени.
Не обошлось и без игры – викторины, где шестиклассники, разбившись на команды, соревновались в умении изобразить пословицу о замечательном времени года, показывали знание даров осени, отгадывали кроссворды, загадки, отвечали на вопросы викторины о деревьях, растениях, животных и птицах.

В перерывах между конкурсами ребята декламировали стихи и танцевали. В завершение, каждый получил красивый. Ароматный и вкусный осенний дар!

Человек без желаний, что птица без крыльев.
Научиться добиваться поставленной цели – вот одна из важнейших задач школы.
С детства мы пытаемся добиться исполнения желаний.
Главное, определить, какие из них самые важные, а потом сделать всё,
чтобы они воплотились в жизнь.
31 октября ребята 2 класса «Б» посетили
школьную библиотеку и поучаствовали в увлекательной игре,
посвящённой сказкам А. Пушкина. Оказалось,
что самым любимым персонажем этих сказок для наших
ребят явилась Золотая Рыбка.
Она благодарная и справедливая.
Второклассники сделали для себя свою личную
Золотую Рыбку из осенних листочков,

и каждый загадал самое сокровенное.

Интересно, сбудутся ли мечты малышей? Ведь чтобы мечты сбывались, нужно приложить к этому много усилий и терпения!