Повторяем правила жизни!
Самым ценным в нашем современном
мире является жизнь. Об этом с первоклассниками начинают говорить буквально с первых дней в стенах гимназии. Кроме традиционных классных
часов и встреч с работниками ГИБДД, бесед и праздников, повторению правил жизни на дорогах способствуют и программы учебных предметов. В курсе предметов «Окружающий мир» и «Кубановедение» ребята систематически повторяют правила дорожного движения, знакомятся с дорожными знаками, разбирают ситуации на дороге, обсуждают безопасный путь в школу и из школы.
Сейчас в крае проходит профилактическое мероприятие
«Декада дорожной безопасности». Гимназисты встретились с инспектором ГИБДД Черняевой Е.М, нарисовали рисунки с дорожными ситуациями, приняли участи в конкурсах. Параллельно на уроках дети изучали программный материал, связанный с формированием культуры пешехода. Учащиеся 1 «В» класса творчески подошли к изучению темы: нарисовали знаки, которые видели в городе, назвали места, где эти знаки установлены, нашли подходящие загадки про знаки и участников движения.
Комплексная работа по пропаганде безопасного дорожного движения, которая ведётся в гимназии, формирует у ребят культуру современного участника дорожного движения.








Вся наша жизнь – это дорога. И собираясь куда-то в путь, мы каждый раз задумываемся, а что же с собой взять в поездку или на прогулку? Сегодня у девятиклассников занятие прошло необычно, сегодня они отправились в путешествие, заглянули в будущее. А что является символом путешествия? Правильно – чемодан! Ребята выполнили упражнение «Чемодан в дорогу». Человек рождается, как белый чистый лист и по мере взросления приобретает какие – то качества, способности, ценности, становится опытнее и мудрее.


что складывалось и хранилось в чемодане каждого из ребят, помогало им смело идти по дороге жизни, смело решать трудные задачи, преодолевать препятствия. Все чемоданы получились интересными и содержательными. Их друг от друга отличало многое: и внешний вид, и их содержимое. И очень важно, чтобы эти «чемоданы» сопровождали ребят в течение всей жизни, помогали им легко достигать поставленных целей и двигаться уверенно по своей дороге жизни, чтобы ребята не забывали, что жизнь бесценна, ориентировались на позитивное, делали акцент на осмысление и планирование жизни. Педагог – психолог Сумская И.В.
Чужим, поверьте, горе не бывает!
Чужой бедой мне обжигает грудь. Пусть время наши подвиги считает, Сердцам горячим обозначен путь! 1 марта 2019 г. в зале Славы Центрального музея Великой Отечественной
войны города Москвы состоялась торжественная церемония награждения нагрудным знаком «Горячее сердце».«Лауреатами Всероссийской общественно-государственной инициативы «Горячее сердце — 2019» стали 140 человек и пять общественных организаций. Имена всех лауреатов будут внесены в Почетную книгу «Горячее сердце», — сказала Президент Фонда
социально-культурных инициатив Светлана Медведева на церемонии награждения. «Глядя на вас, наших юных героев, мы можем вами гордиться, вы умеете ценить дружбу, жить по законам чести и совести», — сказала она. Всероссийская общественно-государственная инициатива «Горячее сердце» проводится Фондом социально-культурных инициатив с ноября 2013 года.


Основная цель — чествование детей и молодежи в возрасте до 23 лет, проявивших неравнодушие и активную гражданскую позицию, бескорыстно пришедших на помощь людям или преодолевших трудные жизненные ситуации.
В день, когда награждали лауреатов инициативы « Горячее сердце», по всей стране в школах прошёл Урок мужества. Исключением не стали и первоклашки гимназии. Может они еще и не очень понимают важность некоторых поступков маленьких и больших героев сегодняшнего дня.Но ребята осознают, что самой большой ценностью на Земле является человеческая жизнь. Гимназисты слушали истории
лауреатов премии, понимали, что это такие же девочки и мальчики, которые учатся рядом с ними. Мужество и смелость, отвага, а главное, доброта восхитили учащихся 1 класса. Каждая история может стать сюжетом для кинофильма, примером для подрастающего поколения. Практически каждый из награждённых ребят говорил, что не думал о себе, когда спасал людей. Первоклассники задумались.. Дарить часть своего сердца, дарить добро и любовь к людям — вот то, что отличает ГОРЯЧЕЕ СЕРДЦЕ от всех остальных! Если в каждом из нас будет расти неравнодушие, моральная и физическая готовность прийти на помощь, внимательное отношение к проблемам другого, вокруг нас будут появляться и пульсировать горячие сердца!Классный руководитель 1 в класса.
Вера Викторовна! Так редко встретишь в жизни удивительных людей, Которые умеют честно жить, ответственно трудиться И у которых море смелых и новаторских идей, К реализации которых хочется стремиться. Как редко встретишь тех, в чьем сердце есть любовь! Кто может искренне дружить, заботиться о близких, Кто в трудный час спешит на помощь вновь и вновь, Принять решение и сделать выбор не боится. Как редко встретишь в жизни обаятельных людей, Чья искренность и нежность поражает,
Чья вера в лучшее спасает в хмурый день И жить, надеяться и верить помогает. Все это Вы: ум, честность, доброта, ответственность, душевность, обаянье! И женская, особенная красота, которая пленит своим очарованьем. Пусть только ярче будет блеск в глазах, И пусть улыбка на лице сияет. Пусть будет радость и успех в делах, И пусть судьба жизнь счастьем наполняет! !

С ноября 2013 года в России проходит
Всероссийская общественно-государственная инициатива «Горячее сердце«, на которой чествуют и выражают признательность детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, а также преодолевшим трудные жизненные ситуации.Сегодня, в день проведения инициативы, в 1 «Б» классе прошел Урок Мужества «Героями не рождаются, героями становятся».


познакомились с информацией и материалами Всероссийской общественно- государственной Инициативы «Горячее сердце», узнали о Нагрудном знаке и удостоверении, познакомились с Почётной книгой. Ребята порассуждали о том, что такое мужество, долг, честь и ответственность. Узнали о примерах мужественного поведения детей и молодежи, а из фотоматериалов ребята узнали, что достойные кандидаты есть и в Краснодарском крае. Второклассники Ануфриев Даниил и Шестирко Иван из Гулькевичского района в феврале 2016 года вытащили из холодной воды тонущего 4-летнего мальчика. Ивана и Даниила теперь все зовут не иначе как «героями», особенно одноклассники.В завершении ребята приняли участие в творческом конкурсе рисунков «Горячее сердце».
26 февраля по 1 марта на базе
Армавирской шахматной школы прошел II этап Всероссийских соревнований по шахматам «Белая ладья» среди команд общеобразовательных организаций. Команда Гимназии на протяжении всех семи туров держала лидерство, победив за тур до финала. В составе победителей: Алчаков Эдуард-7 В класс ( 3 место в личном зачете), Иванов Тимур (
2 место в личном зачете), Руденко Артем (1 место в личном зачете) и Гааг Лилия
-ученики 4 Б класса. Поздравляем команду победительницу! Победив во II этапе, гимназисты вышли в III этап, который состоится со 2 по 6 апреля в городе Армавире! Желаем ребятам и их старшему наставнику Д.С. Гасюку новых взлётов и побед! Так держать!
Федерации
российских граждан к депутатам Комитета по обороне 





Они формируют благоприятный психологический климат в группе, диагностируют психологическую атмосферу в коллективе, развивают умение работать в команде, формируют активный рабочий настрой у участников тренинга. В таких тренингах ученики могут подчеркнуть свою индивидуальность, научиться навыкам самопрезентации, снять внутреннее напряжение, научиться понимать других и координировать свои действия. Собучающимися 11-х классов проведены несколько тренинговых упражнений таких как, «Чемодан способностей», «Зато ты…», «Повышение – увольнение».























