Всем известно, что в современной жизни очень важно поддерживать здоровый образ жизни.  Но условия самоизоляции вносят свои коррективы. Изменения коснулись и процесса обучения. Очные уроки стали дистанционными. Кроме учебника, ручки и тетради, проведение такого урока предусматривает обязательное использование компьютера. Поэтому в условиях дистанционного обучения проблемы здоровьесбережения стали более острыми:

— стесненная поза, сидячее положение в течение длительного времени;

— утомление глаз, нагрузка на зрение;

— малоподвижный образ жизни.

Ребята из 2 «Б» класса задумались, как поддержать свой организм в режиме домашней работы и учебы? И пришли к выводу, что в это непростое время особенно необходимо уделять внимание здоровому образу жизни.

Двигаться больше!

Соблюдать режим дня!

Не впадать в уныние!

Радоваться успехам, пусть даже незначительным!

Желать себе и окружающим только добра!

Вот такие правила здоровьесбережения предлагают соблюдать мальчишки и девчонки все гимназистам и взрослым. А ещё обязательно выполнять небольшую зарядку для глаз, небольшие физминутки и короткие перерывы с приседаниями и прыжками или танцевать.

И главное помнить, что образовательный процесс через интернет – это не повод огорчаться. Ведь создание благоприятной психологической атмосферы позволит обучающимся сконцентрировать внимание на новом формате обучения и добиться успеха, что в свою очередь позволит сохранить и укрепить здоровье в условиях дистанционного обучения.

Юнкоры 2 «Б»класса.

Есть на свете друзья, которые никогда тебя не предадут, всегда будут с тобой. Это наши домашние любимцы! Шумные, озорные, спокойные и мечтательные, любопытные и игривые кошки, собаки, кролики, попугаи, черепахи, рыбки живут в домах учащихся  2 «В» класса. У многих ребят домашние любимцы появились именно в дни карантина.  Исполнилась мечта, которую многие дети лелеяли несколько лет. Домашний питомец является не только источником тепла, ласки, но и оказывает огромное влияние на развитие мальчишек и девчонок. Рядом с четвероногим другом ребенок учится быть организованным и дисциплинированным. Домашний питомец учит малыша  нести ответственность за других. Ребенок осознает, что животное — это не игрушка, и за ним нужно ежедневно ухаживать, кормить, выгуливать. А ведь так интересно наблюдать за тем, как растёт и развивается твой друг. Действительно, для многих ребят домашнее животное становится другом, настоящим членом семьи.  Общение с нашими самыми любимыми и преданными друзьями скрасит период самоизоляции, сделает его не только приятным, но и познавательным!

Турилин Дамир живёт с бабушкой совсем рядышком. Стоит выйти из двери своего дома, пройти пару шагов по дорожке, и двери дома бабушки распахиваются  настежь!  Поэтому даже в дни карантина Дамир  видится с бабушкой часто. Дома стоят на одном участке. Каждый  день  мальчик делает уроки, а потом идёт в гости. Надо помочь и в  доме, и в саду, послушать бабушкины рассказы о её детстве, о любимой работе.  Родилась Евгения Ивановна Сиротинина в Каменском районе в поселке Шахты. Закончила 10 классов и поступила в техникум, позже закончила РГУПС. После техникума пошла работать на швейную фабрику товароведом. Тогда и встретила дедушку. Родились сначала мама Дамира, а через шесть лет и тётя. После  рождения старшей дочери стала  работать в Армавирской  дистанции пути (ПЧ-8).  Сначала Евгения Ивановна была простым бухгалтером, в 2004 году её назначили главным бухгалтером, 2007 году начальником сектора. В 2016 году бабушка Дамира ушла на пенсию, она проработала на Армавирской дистанции пути (ПЧ-8) 32 года!  Выйдя на пенсию, бабушка с удовольствием занимается своими внуками!

 Артёмова София живёт вместе со своей прабабушкой. Пока мама Софии работает, девочка целый день вместе с бабулей хлопочет по хозяйству. Соня- гимназистка  из 2 «В» класса, а Любовь Макаровна- любимая прабабушка на пенсии. Родилась она в 1929 году в городе Москве в большой многодетной семье. Жили трудно, но дружно. Все семь детей помогали родителям по мере своих возможностей.  В школу пошла девочка  в городе Горохове. В войну Люба вязала носки солдатам на фронт, помогала матери с младшими детьми. Об этом времени не любит она вспоминать, но с правнучкой  делится воспоминаниями.  Время было голодное, тяжёлое и очень суровое. После войны семья оказалась в Армавире.  Работала Любовь Макаровна  Грушецкая  пионервожатой в школе, потом ушла на керамический завод.  Оттуда и  на пенсию вышла.  На пенсии своё время посвящала внучке, а теперь и правнучке. Хорошо им вместе! Соня бабушке в делах по дому помогает, а прабабушка уроки проверит, вкусными пирожками накормит, добрую сказку расскажет! Научит трудолюбию, бережливости, добру.  Очень любит Соня свою прабабушку, очень ею гордится!

Расписание 5-8  (pdf)
Расписание 9-11 (pdf)
Расписание 1-4 (pdf)

Любите историю всем сердцем, и тогда точно все получится!
Выпускницы МБОУ гимназии №1  Сотникова Арина и Загороднюк Юлия
 На дворе уже конец апреля, а значит, до ЕГЭ осталось всего несколько месяцев. Одни сейчас думают, что всё, что им осталось, – это повторять пройденный материал, другие же стараются нагнать то, что не было выучено за последний год подготовки. Несомненно, с экзаменом по истории нагонять будет труднее всего, но и это вполне возможно. Поэтому мы постараемся помочь своим советом, ведь для нас все это уже позади, хотя многие навыки и учебные пособия до сих пор помогают нам и в обучении, и на сессии. Так что ничто не уходит в никуда, помните же закон сохранения энергии? Здесь что-то подобное, история — тот предмет, знания по которому могут пригодиться в самые неожиданные моменты.

Но давайте начнем с самого начала. Почему мало кто решается сдавать ЕГЭ по истории? Есть несколько причин, разбираясь в которых, легко осознать, что они часто надуманные. Каждый ответственно подходит к выбору будущей профессии, и многие сталкиваются с тем, что для поступления на желаемый факультет необходимо помимо прочих экзаменов сдать и историю. Но не все решаются сделать этот выбор, потому что любой выпускник отовсюду слышит о том, как сложно — а по словам некоторых- и вовсе практически невозможно набрать высокий балл, как тяжело готовиться, какая сложная структура экзамена. А многие воспринимают этот предмет как удручающую неизбежность. Но давайте разберемся, так ли это на самом деле? Показать полностью »

Подарю я солнышко
Бабушке своей,
Чтоб в глазах грустиночек
Не было у ней.
Засветилась радостью
Этим ясным днем
Каждая морщиночка
На лице родном.
Я цветочек аленький
Также подарю
И скажу ей: «Бабушка,
Я тебя люблю!»
(А. Мецгер)

Многие ученики 2 «В» класса живут  вместе со своими бабушками и прабабушками.  Судьбы этих женщин удивляют, заставляют задуматься. А ребята просто любят, уважают и берегут своих родных. В дни карантина это особенно проявляется. Лучше дома! Но дома с пользой.Макашов Лев  любит побеседовать со своей прабабушкой, любит слушать воспоминания  бабули.  Макашова Валентина Павловна  встретила войну восьмилетней девочкой из многодетной семьи в маленькой кубанской деревушке. Жестокое время войны запомнилось ей постоянным голодом, холодом и всепоглощающим страхом, трудными буднями, ежедневном трудом на  полях, Льву прабабушка часто рассказывает о случае, когда всю деревню чуть не сожгли фашисты. Жителей спасли партизаны, которые вовремя подоспели на помощь. Война отняла у Валентины Павловны брата, который погиб в бою на военном самолёте.  Война отняла счастливое детство, которое должно быть у ребёнка и есть у современных детей.  Любит Лев посидеть с прабабушкой и родителями за столом, на котором есть вкусные сладости и ароматный чай. В такие минуты Валентина Павловна радуется. Всегда вспоминает, что самым вкусным лакомством в годы войны был кусочек хлеба. Хлеб был слаще мёда… А конфет дети войны совсем и не знали.. Война закончилась, началось тяжёлое послевоенное время.  Всех детей растил отец, так как мамы не стало сразу после войны. Было очень непросто, но все радовались, что война осталась позади.  Валентина Павловна всю жизнь проработала на предприятии, вышла на пенсию, является ветераном труда. « Моя радость и гордость — дети, внуки, 7 правнуков!»,- так всегда говорит бабушка Льва. А внук с удовольствием помогает бабушке во всём  и слушает её интересные рассказы.

Мальчики да девочки

Свечечки да вербочки

Понесли домой.

Огонёчки теплятся,

Прохожие крестятся,

И пахнет весной.

Ветерок удаленький,

Дождик, дождик маленький,

Не задуй огня.

В воскресенье вербное

Завтра встану первая

Для святого дня.

Так писал Александр Блок про светлые религиозные праздники. Взрослые и дети с нетерпением ждут  великий и чистый  праздник Рождества Христова. Взрослые держали пост и рады воскресному дню, а ребята воспринимают Пасху, как время чуда, весны, ярких красок на столе, куличей и зажженных свечей. Гимназисты 2 «А» класса провели сегодняшний день в кругу семьи. Мальчики и девочки помогали взрослым в подготовке к торжеству: с бабушками пекли куличи и замешивали тесто, с мамами красили яйца и украшали выпечку. А еще ребята познакомились с историей этого светлого праздника и узнали, что много-много лет назад у малышей были свои традиционные игры в этот воскресный день. Да, эти игры, в которые играли наши давние предки, популярны и у современных ребятишек. Вот только некоторые из них.«Чокание» яйцами». Двое деток (или ребёнок и взрослый), держа куриное яйцо в одной руке, ударяют любым концом о яйцо соперника. Выиграет тот, у кого скорлупка выдержит такой удар.«Катание яиц». Установите на полу или столе что-то наподобие катка (из картона или фанерки). Разложите рядом с крашеными яйцами игрушки и сувениры. Вот и катайте по очереди на «катке» каждый своё яйцо. Кто коснётся им приза, тот его и заберёт.«Поиски яйца». Эти поиски проходят в квартире или на даче. Тут можно придумать какие-то приятные награды для того, кто найдёт спрятанные в разных местах крашенки и писанки.

Гимназисты 2 «А» класса от всей души поздравляют всех со светлым праздником Рождества Христова. Желают всем крепкого здоровья, счастья, семейного благополучия и взаимопонимания!