Битва за Сталинград была очень тяжелая. Необходимо было отстоять город, остановить фашистов, которые рвались к столице нашей Родины —  Москве.  Наши солдаты сражались за каждую улицу, за каждый дом, каждый этаж, за каждый камушек родной земли. 200 дней и ночей длилась Сталинградская битва.                     От рожденья земля не видала   ни осады, ни битвы такой,                  Содрогалась земля и краснели поля,       все пылало над Волгой-рекой.                                    Рассматривая снимки тех лет, мы узнали, что одним из самых тяжёлых дней для жителей и защитников города стал день – 23 августа. Тогда в далеком 1942 году немецкая боевая авиация собиралась стереть Сталинград с лица Земли.  На дома горожан были сброшены несколько тысяч бомб. В тот день погибло более 40 тысяч человек, а город превратился  в громадную территорию, покрытую горящими руинами.  До наших дней дошел потрясающий снимок легендарного военного фотожурналиста Эммануила Евзерихина – сохранившийся при бомбежках фонтан «Дети» на фоне испепеленного Сталинграда. Официально фотография называется так: «23 августа 1942. После массированного налета гитлеровской авиации».А потом мы взялись за краски и стали рисовать то, как мы представляем это сражение.  2 «А» класс

27 января 1944 года стало днем полного освобождения Ленинграда от блокады. В этот день в городе  был дан праздничный салют. Но что перенесли люди в отрезанном от внешнего мира Ленинграде, какой ценой досталась Победа? Об этом говорили ребята 8 «Б» класса на уроке мужества. Поражает стойкость духа, непоколебимость, стремление жить назло врагу не только взрослых ленинградцев, но и маленьких жителей города.Особенно удивил ребят тот факт, что несмотря на суровые блокадные условия дети продолжали учиться. В конце октября 1941 года 60 тысяч школьников первых-шестых классов приступили к учебным занятиям в бомбоубежищах школ и домохозяйств, а с 3 ноября в 103 школах Ленинграда за парты сели более 30 тысяч учащихся старших классов. Общее число детей, приступивших к занятиям в блокадном городе, составляло менее четверти. Голодная смерть ежедневно уносила новые жизни. Поэтому в декабре 1941 года школам было разрешено временно прекратить занятия. Но в 39 ленинградских школах педагоги и ученики решили продолжить учебу. Это было равносильно подвигу. Страшный голод косил население города, не было электричества, встали трамваи, замерз водопровод. Однако пульс школьной жизни, хотя и слабо, но продолжал биться. Учителя и ученики сами добывали топливо, возили на санках воду, следили за чистотой в классах. В школах стало необычно тихо, дети не бегали и не шумели на переменах, их бледные и изможденные лица говорили о тяжких страданиях.Урок продолжался 20-25 минут – больше не выдерживали ни учителя, ни школьники. Записей не вели, так как в неотапливаемых классах не только мерзли худые детские ручонки, но и замерзали чернила. В январе 1942 года в школах, где не прекращались занятия, были объявлены каникулы. И в эти дни, когда население города страшно голодало, в школах, театрах, концертных залах для детей были организованы новогодние елки с подарками и сытным обедом. Для маленьких ленинградцев это было сказочным, волшебным праздником. Одна из учениц писала: «6 января. Сегодня была елка, и какая великолепная! Правда, я почти не слушала пьесы: все думала об обеде. Обед был замечательный. Все жадно ели суп-лапшу, кашу, хлеб и желе и были очень довольны. Эта елка надолго останется в памяти».Блокада Ленинграда была снята полностью в ходе Ленинградско‑Новгородской операции 1944 года. В результате мощного наступления советских войск немецкие войска были отброшены от Ленинграда на расстояние 60‑100 км. Город выстоял, благодаря удивительному мужеству всех его жителей.Юнкоры 8 «Б» класса

Однажды Сократа спросили: «Что является для человека наиболее ценным и важным в жизни – богатство или слава?» Великий мудрец ответил: «Ни богатство, ни слава не делают еще человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля!»Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. О сохранении и укреплении здоровья говорят ребята всех возрастов. Они учатся правильно питаться, закаляться и соблюдать режим дня. Вопросы формирования здорового образа жизни с учениками 4 «А» класса обсудила заведующая детским школьным отделением детской поликлиники № 2 Сундукова Саглар Викторовна.Ребята активно участвовали в обсуждении полезных для здоровья привычек и показали отличные знания в вопросах правильного питания, режима дня гимназиста и важности спорта в жизни каждого человека.

 В 1 «В» классе на Уроке Здоровья сегодня в гостях побывала настоящая Зубная Фея. Настоящая!                                                                        Зовут её Минасян Агнеса Арутюновна. Работает наша гостья в детской  городской  стоматологии. Зубная Фея рассказала очень интересную сказку  про 32 белоснежных соседа, среди которых поселился Злой Кариес. Конечно, как в любой сказке добро победило зло.

Так и  в настоящей жизни,  стоматологи —  зубные феи и волшебники – побеждают боль и зубные болезни, делают наши  зубы здоровыми.    Агнеса          Арутюновна провела с ребятами игру, в  ходе которой повторили алгоритм  правильной чистки зубов, вспомнили названия продуктов, позволяющие сохранять здоровье.    Может быть  Зубных Фей и нет, кто ж знает?    Но наша забота о 32 белоснежных соседях, регулярное посещение стоматологии позволяет сказать: « Мои зубки в порядке!»

Классный руководитель 1 «В»

Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.
С ними будем мы дружить,чтоб здоровыми нам быть!                                                          Здоровье – это самое большое богатство человека! Но иногда здоровье нас подводит, а вот почему так происходит и где живет здоровье, выясняли учащиеся 4Б класса. Чтобы найти ответ на свой вопрос ребятам пришлось потрудиться: они встретили с врачом детской поликлиники № 2 заведующей детского школьного отделения Сундуковой Саглар Викторовной,  стали участниками викторины  «Знатоки здоровья», посадили и вырастили дерево здоровья.

Сангалар Викторовна напомнила ребятам о профилактике вирусных заболеваний, бережном отношении к своему организму. Так же, учащиеся обсудили правила закаливания.Не остались без внимания и вредные привычки. Участники мероприятия решили всем дружным коллективом, что вредным привычкам – бой! Ребята договорились, что и дальше будут соблюдать режим дня, правильно питаться, заниматься спортом и проводить много времени на свежем воздухе!Актив класса и классный руководитель.

29. 01.19 8 «А» класс побывал на выставке «Военная тайна», организованной краеведческим музеем. Нам рассказали, как оборонялся наш любимый город от немецко-фашистских захватчиков, о городском подполье, действующем во время оккупации, о 37 героях-армавирцах, погибших в боях под Москвой. На выставке собраны уникальные экспонаты – свидетели подвигов солдат, подпольщиков, простых жителей Армавира, помогавших защищать и освобождать наш город от врага.
    Поделив нас на два отряда, провели викторину-квест, показали как сворачивать письмо-треугольник, наматывать портянки и научили делать медицинскую повязку.

    

    

    

    
    

27 января – День освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Ровно 75 лет назад в январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу… Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбёжки и артобстрелы.Во 2-г классе прошёл классный час о том, как ленинградцы проявили величайшую духовную, нравственную силу, которая в конечном итоге позволила выдержать блокаду, выстоять и победить.Ребята просмотрели фотоматериалы будней блокадного Ленинграда, узнали о трагических событиях того времени: 40 километровой полосе по Ладожскому озеру, как ее называли «Дорогой жизни», связывающей блокадный Ленинград с советскими продовольственными базами.

Особенными чувствами прониклись ребята к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой, чей дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. В конце классного часа на бумажных язычках пламени дети написали свои пожелания и сложили «Вечный огонь» в честь тех людей, которые завоевали «прекрасное далёко» для нас.Для всех ныне живущих и для всех последующих поколений блокада Ленинграда навсегда останется героической страницей истории, будет олицетворением несокрушимой силы духа и воли к победе.

Смерть, война, блокада… в тяжёлый для Родины час                                                                          Настигли детей Ленинграда — обычных детей , вроде нас.                            Война их терпеть научила и сделала старше в сто раз.                                            В героев она превратила обычных детей, вроде нас…                                             Блокада. Бомбёжки. Страх. Ужас. Голод.                                                                    Постоянное, ежесекундное, раздирающее чувство голода. Слова, которые не понимают современные дети. Сейчас, если и голодают, то чаще всего в лечебных целях.                                                  Как тяжело понять и принять  первоклассникам 21 века  тот ужас, в котором существовали   900 долгих дней дети блокадного Ленинграда.

На Уроке Мужества, посвященному 75 годовщине снятия блокады Ленинграда, учащиеся 1 «В» класса  смотрели социальный ролик «Блокадный хлеб».  Непонимание, сочувствие, слезы… Почему? Как можно? Зачем? Не понимают маленькие первоклашки: как можно прожить день, съев всего 125 граммов хлеба, как можно умирать детям, как можно оставить детей без родителей?  Не понимают и просят объяснить. Может и хорошо, что не понимают того, ужаса, что пришлось пережить их сверстникам. Но дети сострадают, сопереживают  тем, кто жил в городе на Неве, недоедал, терял близких, иногда и веру в себя, в будущее, был лишён счастливого и беззаботного детства.

Мы верим, что современные школьники будут беречь память о событиях блокадного Ленинграда, не позволят раствориться   в небытии   подвигу больших и маленьких ленинградцев! Будет жить память в новых поколениях потомков. Потому, что мы помним!                                                                                                                                                                               Люди! Покуда сердца стучатся, — помните!                                                                                                                                             Какой ценой завоёвано счастье, -пожалуйста, помните!

« Война закончилась.Но песней опалённой над каждым домом до сих пор она кружит…»Великая Отечественная война была самой тяжелой из всех войн, какие знала история нашей Родины.Никогда не забудутся, и вечно будут жить в памяти немеркнущие подвиги советских людей, совершенные на фронте и в тылу, в борьбе за честь, свободу и независимость нашей Родины. В рамках месячника  оборонно – массовой и военно – патриотической работы «Воинский долг – честь и судьба!»28 января гимназисты 3 «В» класса принимали у себя в гостях ребят музейного клуба «Исток», который функционирует на базе МБОУ гимназии №1. Ребята узнали, что  фугасный снаряд — основной тип артиллерийских боеприпасов для ведения боевых действий против укрепленного противника или в условиях городской застройки., Сначала проводилась бомбардировка фугасными снарядами, затем — зажигательными бомбами, отчего возникал эффект огненного смерча, уничтожавшего все живое. В результате этих бомбардировок  наша гимназия были полностью разрушена, архив потерян.Третьеклассникам была предоставлена уникальная возможность увидеть своими глазами и подержать в руках фугасный снаряд, прикоснуться к истории, пролистать альбомы с фотографиями, почитать письма военных лет. Особое место в экспозиции занимают материалы о герое Советского Союза, нашего выпускника 1941 года Варенникова Валентина Ивановича.Музей истории – это сохранение традиций и средство приобщения к истории и духовному наследию. Мы всегда помним, что наши гимназисты это  не только сохранение традиций -это страницы будущей истории.

Ленинград! Для всех людей на планете этот город стал символом стойкости, мужества, самоотверженной любви к Родине, удивительной силы духа русского народа.  Блокада Ленинграда – наиболее трагический период в истории города на Неве. Гитлер хотел сравнять город с землёй. Для осуществления этого замысла гитлеровское командование бросило к Ленинграду более 40 отборных дивизий, свыше тысячи танков и полторы тысячи самолётов. Осада города продолжалась приблизительно 900 дней. На защиту родного города поднялись все её жители. 27 января – День воинской славы России «День полного снятия блокады города Ленинграда».  В 10 «Б» классе прошел урок мужества, посвященный этому событию. Старшеклассники прослушали 7 симфонию Шостаковича. Саркисян Артем рассказал об основных этапах и военных операциях, проследил линию фронта.  Вспомнили и о нормах выдачи хлеба. Трудно представить, что приходилось выживать в холодном, осажденном городе, получая на руки только 250 грамм хлеба в день.  Черно-белые фотографии стали подтверждением тому, что пришлось пережить людям.  Погибших почтили минутой молчания.                                                     Нам наше прошлое свято и дорого.                          Гордость победами — горечь утрат                                                     Вечная память защитникам города,                                             Вечная слава защитникам города,                                                  Вечная слава тебе, Ленинград!            Пусть эта страшная война никогда не повторится!  Пусть ярко светит солнце и будет мир на земле!