В парк осень пришла…
Вот и наступила золотая осень. Осень — самая красивая и живописная пора года. С приходом осени все меняется, словно художник разукрашивает природу всей гаммой красок.Бабье лето прекрасная пора, когда еще тепло и солнечно, солнечные лучики играют на золотистом ковре, но очень скоро серость вступит в полноправное владение. Именно поэтому нельзя терять времени и нужно скорее идти в парк.Юные гимназисты 1 «В» класса совершили экскурсию по осеннему парку нашего города.
На уроках окружающего мира классный руководитель Любовь Викторовна, уже познакомила с приметами ранней осени. А сейчас наступила самая необыкновенная и загадочная пора осени – золотая.Ребята отправились в парк, чтобы полюбоваться осенним пейзажем, посмотреть, как изменился парк, и действительно ли он стал золотым. Также поиграть, отдохнуть и просто побыть всем вместе.Экскурсии в парк – это возможность понаблюдать за объектами живой и неживой природы в естественных условиях. У детей лучше развивается наблюдательность и любознательность.Наши ребята поиграли, понаблюдали, отметили, почему не стало слышно пения птиц, подышали свежим, чистым, осенним воздухом.
С приходом осени в природе происходят прекрасные перемены. Эти изменения наблюдали учащиеся 3 «А» класса на осенних каникулах. Волшебная осень разрисовывает растения сочными красками. Деревья переодеваются в яркие убранства. Разнообразие оттенков формируется под влиянием погодных условий. При солнечной погоде преобладают яркие цвета. Дождливая погода разукрашивает листья в коричневые и тусклые краски. Красноватые оттенки формируется у листвы под влиянием холода. Береза одна из первых примеряет золотистый наряд.
На клене и осине можно увидеть множеств багряных листьев. Очень красиво разукрашена листва у ясеня, липы, граба. Рябина и калина, в сочетании с красными ягодами, контрастно выделяются на общем фоне. На кустарниках листва разукрашена всеми красками. Неповторимую картинку создают листья винограда. В преддверии зимнего периода деревья и кустарники накапливают влагу в стволе и корневой части. Недостаток влаги у листьев становится причиной их пожелтения и высыхания. Деревья начинают сбрасывать листву.
Смена листьев является важным процессом в жизнедеятельности растений. Листопад предотвращает образование на деревьях зимних шапок, которые под своей тяжестью могут сломать ветки. Сбрасывание листвы позволяет избавиться дереву от накопленных вредных веществ. Быстрее всех расстаются с листвой тополь и дуб. Яблоня же, напротив, долгое время сохраняет листья. Опавшая листва, словно золотистое покрывало, согревает землю. Среди огромного разнообразия сухих листьев можно собрать прекрасный красочный букет. Шорох листьев под ногами и осенняя прохлада создают особенное настроение. Увядающая природа навевает тишину и спокойствие.
В Российской Федерации этот регион самый южный, он расположен на одинаковом расстоянии от южного и северного полюсов, 45-я параллель делит его примерно на две равные части. Однако климат Краснодарского края нельзя назвать одинаковым по всему региону. Он зависит от разных факторов: присутствие ветра, удаленность от моря, природный ландшафт. Поверхностный рельеф земли здесь разнообразен – от степи до гор. Воздух на равнинных участках прогревается выше, по сравнению с горными районами. В регионе встречаются 3 вида климатических условий: субтропический, горный и умеренный. Климат Краснодарского края распределяется по районам. В большей части региона климат умеренный. На Черноморском побережье преобладает субтропический климат. Край находится на юго-западной стороне Северного Кавказа. 
Горный массив образует субтропическую линию и препятствует холодным ветрам в продвижении к берегу Черного моря, а также задерживает влагу со стороны Атлантического океана. Средняя годовая температура по всему краю составляет +12 градусов. Разница средних зимней и летней температур составляет +18 в Сочи, +24 в Краснодаре, +21,4 в Новороссийске и +25,4 в Армавире. Количество и вид осадков зависит от природной зоны. В степной равнине мало дождей и снега, на побережье – немногим больше, в горах – большое количество. Здесь образуются 4-5 метровые сугробы. Частый вид осадков по всему края – это град, который выпадает чаще по сравнению с другими регионами. 
В степных равнинах большинство осадков проходит в июне, а в горах и на морском побережье – осенью и зимой. Влажность воздуха полностью зависит от сезона.Погода нашего города умеренно теплая. Даже в засушливые месяцы проходит большое количество осадков, годовой показатель около 595 мм. Среднегодовая температура в Армавире около +11 градусов. 
Особенность климата Краснодарского края – отсутствие резкой смены сезонов.
После продолжительного лета постепенно остывает воздух, и наступают прохладные месяцы. После холодов температура выходит в плюс гораздо быстрее, чем снижалась.Для определения особенностей погоды и климата того или иного региона пользуются специальными метеорологическими приборами. Во время школьной экспедиции ребята научились пользоваться приборами, вести записи показаний, узнали новое об особенностях погоды и климата нашего родного города. А так же ребята задумались об изменениях климата, причинах и последствиях этого глобального процесса для нашего региона.
Ведь столько всего интересного и необычного можно встретить на просторах литературного океана. Поэтому сегодня мы и отправились в путешествие по волнам сказок, водоворотам романов, островам загадок в неизведанный мир литературы. И чтобы дойти до его финала, ребятам предстояло выполнить целый ряд сложных заданий: угадать героев литературных произведений, правильно назвать имена кубанских писателей, отгадать загадки, расшифровать фразеологические обороты литературного происхождения и еще много-много интересного. Такие путешествия не хочется заканчивать, поэтому сегодня вечером ребята обязательно возьмут в руки книгу, чтобы сделать еще несколько открытий на просторах литературного океана.
Многие ребята и взрослые привыкли к произведениям А.Л. Барто и С.В.Михалкова, как к стихотворениям из детства, но сегодня мы узнали и военные произведения этих поэтов.
Более 50 чтецов приняли участие в конкурсе. Ребята подошли очень ответственно к мероприятию, выбирали глубокие и эмоциональные произведения, читали вдохновенно, передавая слушателям всю радость и боль этого события. Прозвучали произведения о подвигах бойцов советской армии, о нелегком труде тыловиков, детских судьбах во время войны, о боли и страданиях матерей, провожавших сыновей, братьев и мужей на фронт, на защиту своей Родины. Сегодняшний конкурс оставил неизгладимый след в сердце каждого ребенка. Сохраняя память о Великой Победе, мы – продолжатели своих славных прадедов, гордимся силою и волею нашего народа!
Это даёт возможность ребёнку понять, что такое плохо, что такое хорошо и сформировать правильную систему ценностей.
7 ноября ребята 1 «В» класса побывали в библиотеке гимназии и стали участниками сказочной викторины «Сказка ложь, да в ней намёк!…» Дети с интересом и азартом участвовали в викторине, отвечали на шуточные вопросы. Проявили фантазию и смекалку в конкурсах: «Сказки перепутались», «Потерялись вещи», «Вспомни имя». В завершении мероприятия дети познакомились с новой для них сказкой «Цветик семицветик» Валентина Катаева и рассмотрели выставку детских книг.
Ребята запаслись угощением для братьев наших меньших и отправились в гости к кроликам, хомякам, енотам, козочкам, коровам и лошадкам.
Сколько радости и счастья испытываем мы во время общения с животными! Не каждый день предоставляется возможность погладить и покормить, и даже покататься на пони или лошадке. А еще, сотрудники форы познакомили ребят с технологией дойки козы, и некоторые даже сами смогли попробовать это сделать. Наши экскурсанты не упустили такой возможности. Природа встретила детей теплым осенним воздухом, согретым ласковым солнышком. Общение с животными переросло в пикник. Дети тоже были не прочь подкрепиться на свежем воздухе.Поездка на агроферму надолго запомнилась нашим первоклассникам, ведь это была первая экспедиция за время их обучения в школе. Эмоции переполняли ребят!
В литературном квесте «В мире библиотечных загадок» приняли участие юные читатели библиотеки, учащиеся 2 «Б», 3 «Г» и 4 «Б» классов.Разбившись на команды и получив путеводную карту, ребята с азартом включились в игру. Маршрут каждой из команд проходил по различным зонам библиотеки – как игровым, так и читальным, и заключался в поиске букв, из которых нужно было сложить словосочетание «Книга». Мальчишки и девчонки увлечённо искали ключи-подсказки, а по пути следования отгадывали загадки, отгадывали кроссворд, играли в весёлую «Путаницу», знакомились с книжными выставками и отвечали на вопросы викторины «А узнаешь ли ты сказку?»
Большие гиганты двигались и издавали звуки, что приводило детей в восторг. Нас встретил замечательный экскурсовод, который провел обзорную экскурсию. В интересной и доступной форме она рассказала ребятам о ледниковом периоде. Всех ребят интересовал самый главный вопрос: почему исчезли динозавры? На выставке дети познакомились с тиранозавром Рексом и его сородичами. Их можно было трогать и фотографироваться. В конце мероприятия ребята нарисовали памятную открытку с изображением динозавров и получили массу позитивных эмоций.
