Ещё один урок мужества прошёл у ребят 5-В класса-встреча учащихся с земляком- ветераном, участником Курской битвы Николаем Павловичем Булековым. Сначала рядовой боец артиллерийского расчета, позже командир взвода и батареи, прошел всю Великую Отечественную войну. Фронтовой путь Николая Павловича Булекова был долгим и трудным: Курская битва, форсирование Днепра, Буга, бои в Карпатах и множество других операций и сражений. Во время рассказа ветерана дети ощутили атмосферу военных лет, почувствовали, как переживает участник войны, вспоминая эти тяжёлые годы.

Учащиеся услышали из первых уст рассказ о решающих для нашей страны сражениях, о людях, мужественно и беспредельно преданных Родине. Хочется пожелать Николаю Павловичу Булекову крепкого здоровья и долголетия!

Широко открыла свои двери для гостей библиотека имени Зои Космодемьянской. Как всегда эти встречи интересны, познавательны. «Кубанский плацдарм» — такой необычный урок провели сотрудники библиотеки для учащихся 6 «Г» класса гимназии №1. 1942 год — 1943 г. для Кубани были наиболее трагичны, т.к. немец рвался в богатые сырьевыми ресурсами южные районы страны, сосредоточив огромные силы. Захват нефтяных районов Кавказа и плодородных областей Дона, Кубани, Ставрополья должны были предрешить исход войны. На Кубани развернулись жесточайшие бои. Нет на нашей Кубани места, которое не напоминало бы нам о тех страшных днях. В истории всех войн, шедших ранее, ни одна армия не разрушала так методично и планомерно, так жестоко и хладнокровно захваченные города, как это делали гитлеровские войска.
Освобождение Кубани началось 21 января 1943 г. с изгнания фашистов с территории Успенского района. 12 февраля советские войска освободили Краснодар.
Ребята с интересом смотрели документальную хронику тех военных лет, фотографии участников боевых действий.

Юнкоры 6-Г класса

В рамках традиционного месячника военно-патриотического воспитания учащиеся 4 класса «Г» приветствовали в стенах гимназии легендарного человека, славу Кубани, пример мужества и стойкости для молодежи всего нашего края, ветерана Великой Отечественной войны Булекова Николая Павловича.
Николай Павлович прошел всю войну, начав сражаться за Родину рядовым бойцом артиллерийского расчета, и встретил победу в чине командира взвода и батареи. Грудь его праздничного кителя украшают многочисленные награды, среди которых орден «Отечественной войны II степени», орден «Красной звезды» и орден «Красного знамени».
Несмотря на свой солидный возраст (95 лет), Николай Павлович бодр и жизнерадостен. Его рассказы о детстве и отрочестве полны юмора и любви к своей родной станице. Яркие воспоминания о Дне Победы далекого 45-ого позволили детям испытать гордость и глубокую благодарность всем тем, кто своим мужеством и героизмом приближал победу и завоевывал для последующих поколений право жить и расти под мирным небом.
Затаив дыхание, ребята выслушали рассказ Николая Павловича о его встрече перед сражением с маршалом Советской Армии К.К.Рокоссовским. Девочек глубоко тронула история о медсестре Дусе, которая на протяжении всех военных лет писала письма Николаю Павловичу со словами поддержки и надежды на скорое возвращение домой.
Пример силы духа и воли Николая Павловича Булекова не оставил равнодушным ребят. Все они прониклись уважением и почтением к нелегкой судьбе кубанского казака, проявившего себя на поле боя как настоящий герой и патриот нашей Родины. Мы храним в наших сердцах память о защитниках России и низко кланяемся им за их подвиг и самопожертвование.

Великая Отечественная война оставила неизгладимый след в истории России. Победа в ней досталась неимоверными усилиями. Никогда никто не забудет 27 января 1944 года — день снятия блокады Ленинграда . Учащиеся 6 класса «В» провели классный час . Ребята рассказывали о страшных днях блокады, когда на защиту родного города встали все от мала до велика . Днём и ночью строились оборонительные сооружения, у станков вставали жёны и дети ушедших на фронт.

900 дней холода, голода и страшной лютой зимы, 125 граммов блокадного хлеба, дневник Тани Савичевой, Пискарёвское кладбище, Ладожское озеро – дорога жизни – об этом и о многом другом узнали ребята из фотографий, книг, презентации и стихов. Особое впечатление произвела на учащихся симфония Дмитрия Шостаковича, написанная в блокадном кольце. Эта музыка воспринималась как символ жизни, веры и победы

Стартовал традиционный месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Гимназисты вспоминают о страшных уроках истории, встречаются с ветеранами, совершают виртуальные экскурсии по местам боевой славы. Что же двигало нашими прадедами, сумевшими нечеловеческими усилиями победить в войне? Ради чего они сражались? Дом, семья, Отечество не пустые слова для каждого русского человека! И это потому, что на подсознательном уровне каждый гражданин своей страны понимает необходимость сохранить родной язык.
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки! –
писала в блокадном Ленинграде А.А.Ахматова. Да, мы выстояли в жестокую пору испытаний, но и сейчас, в 21 веке возникает необходимость напомнить современным подросткам важность бережного отношения к родному языку. Поэтому ребята 6 «Б» класса провели лингвистическую игру «Знай родной язык!».

Интересные задания, ребусы, погружение в историю языка – все это заставило учеников ближе понять предков, так мужественно защищающих русский язык. Итогом мероприятия стали буклеты, призывающие беречь родной язык.
Юнкоры 6 «Б»

27 января на базе МБОУ СОШ №9 состоялись муниципальные « Казачьи игры» ,
посвященные 80 – летию Краснодарского края и 225 – летию освоения казаками кубанских земель.

Команда маленьких казачат из 2 «Б» класса с девизом « За веру, Кубани и Отечество !» приняли участие в этих соревнованиях, представляя гимназию.

Игры состояли из 4 эстафет.
1) Гладкий бег с эстафетной палочкой.
2) Передача мяча над головой
3) Эстафета с обручами
4) Передача мяча под ногами
У ребят было прекрасное настроение и боевой настрой. Они выиграли первую, третью и четвертую эстафеты. И подумали, что они уже победители, но жюри объявляет еще одно испытание! И это новая эстафета — решающий бой! Наши казачата — гимназисты с честью выдержали и его. Дух команды был непоколебим! Ребята, не жалея ног, рвались к победе! С большим отрывом они выиграли! Ура! Победа!

Знать историю страны, края, родного города – долг каждого гражданина. А начинать знакомиться с нею нужно с молодых ногтей.
Первая экскурсия в единственный в Армавире краеведческий музей принёс новые эмоции и знания для первоклассников. Оказывается, на месте нашего города было море, а на суше жили диковинные звери: антилопы, слоны, саблезубые тигры и даже жирафы! Огромный кувшин, вкопанный в землю, – древний холодильник.

Первые поселенцы – горные армяне, а основатель Армавира – Г.Х. Засс. Лапти, кресло лесоруба, фарфоровая посуда, медный самовар, физгармония, патефон, деревянный телефон и другие предметы быта поведали ребятам о разных периодах жизни армавирцев и о развитии различных технологий.
Но особенно поразил гимназистов военный зал музея. Это и подвиг нашего земляка Лавриненко, и генеральский китель с наградами, и необычный немецкий сапог, и газовый баллон для самолётов, и оружие, и небольшой, неприметный на первый взгляд, кусочек камня – обломок стены Рейхстага… Долго потом ребята 1 класса «Б» обменивались полученной в стенах музея информацией и пообещали, что непременно придут сюда снова!

Сегодня 27 января, классный час был посвящён ДНЮ СНЯТИЯ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА. Собирая материал для подготовки урока мы вновь и вновь вспоминаем о тех страшных днях нашей истории. Урок мужества в честь памяти грустных дней Великой Отечественной войны помогает воспринимать действия, происходившие в страшный период более серьёзно. Никогда нельзя забывать подвиги наших прадедов! Их заслугами и подвигом мы гордимся… и достались они ценой жизни!

В 3 «Б» классе прошёл Урок мужества, посвященный прорыву и полному снятию блокады Ленинграда. Ребята познакомились с историей блокады города, узнали о людях, оказавшихся в блокадном кольце, но сумевших выстоять, не сдавшихся, не покорившихся, отстоявших свой любимый город от врага.
Гимназисты с замиранием смотрели на экран, где мелькали кадры тех дней: разрушенный город, еле живые, голодные женщины и дети, которые находили в себе силы каждый день становится к станку, чтобы делать оружие, боеприпасы; 250 г хлеба на сутки; «дорога жизни»; дневник Тани Савичевой – простой ленинградской девочки, которая потеряла всех близких в блокадном Ленинграде.
Город выстоял, выжил. Прошли годы и Ленинград (ныне — Санкт — Петербург) возродился, стал одним и красивейших городов мира. Но и по сей день живет память о тех, кто прошёл через страшное испытание войной, блокадой: эта память живет в сердцах людей, о ней напоминают обелиски, мемориалы, братские могилы Пискаревского кладбища.

Мы говорим слова сердечной благодарности ленинградцам за их мужество, за героизм, стойкость, силу духа. Они не склонились перед страшным врагом, вынесли тяжелейшие испытания и не позволили вступить на священную землю Ленинграда. Этому подвигу нет равных в мировой истории.

Урок закончился минутой молчания в память о тех, кто погиб в годы блокады.

Под таким названием прошла встреча с армавирским краеведческим музеем в рамках краевого месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы.
Для учащихся 3 «Б» класса была проведена очень интересная и познавательная виртуальная экскурсия по памятным местам города Армавира. Все люди помнят погибших героев в Великой Отечественной Войне. Во всех городах и селах есть памятные места, куда приходят люди для того, чтобы почтить память героев, возложить цветы. У нас в городе тоже есть такие места – памятники погибшим воинам.
Экскурсовод рассказала, зачем были созданы такие мемориальные комплексы, как «Братская могила советским войнам» (р-н Вокзала-1), «Памятник-дот» (посвящённый артиллеристам 375 отдельного зенитно-артиллерийского дивизиона.), «Обелиск в честь героических защитников города» (р-н Старой Станицы), «Братская могила жертв фашистского террора» (р-н Красной Поляны), «Братская могила партизан и воинов Красной Армии» (парк 30-летия Победы), «Братская могила воинов-связистов».

В дни великих праздников армавирцы приходят сюда, чтобы почтить память героям, возложить цветы. Особенно много здесь людей в День Победы – 9 мая.
Учащиеся внимательно слушали, с любопытством рассматривали экспонаты. По окончании экскурсий дети поблагодарили экскурсовода за подробный рассказ о памятных местах Армавира.