Сорок первый! Июнь.Год и месяц борьбы всенародной.Даже пылью времёнЗатянуть эту дату нельзя.Поднималась страна. И на фронт уходила поротно, Кумачовые звёзды на полотнах знамён унося.Именно это, и многие другие произведения  с  гордостью и великой радостью  прочитала на одном из уроков мужества, посвященных Великой Отечественной войне, приглашенная гостья,  ветеран военных действий Анохина Лидия Михайловна.  Пришла гостья не с пустыми руками, а со сборником произведений о войне, автором которого является ее родная племянница Пожарская Лидия Михайловна. Ветеран  поделилась с детьми рассказами о подвигах своих товарищей, чьи имена и героические поступки  навсегда остались в памяти  и  в сердце, ведь не зря говорят: » Герои живы, пока память о них жива»!В классе царила положительная атмосфера,  дети внимательно слушали рассказ.Одной из страниц своего детства — песням военного времени, было уделено особое внимание.

С первых дней войны появились десятки новых песен, большинство из которых сразу же “ушли” на фронт. Песни распространялись очень быстро, перелетали через линию фронта, проникали в глубокий тыл врага, в партизанские отряды. Ребята проявили себя с лучшей стороны,  вспомнили  те песни о войне, которые учили, поделились эмоциями и знаниями, полученные на экскурсии по теме:  «Школа юных командиров»,  армавирского краеведческого музея  в преддверии Великой Победы.Ученики 2 «Б» класса с особой теплотой  встретили Лидию Михайловну, ведь  они виделись не в первый раз. Будучи еще первоклассниками,  ребята ее очень полюбили  за то, что ветеран,  несмотря ни на что, остается таким светлым и жизнерадостным человеком, который ценит каждый миг жизни и готов неустанно рассказывать не только  о страшных годах войны, но и о великом подвиге людей, отстоявших мир на земле.

Наверное, самый важный и значимый праздник для всей страны —  это праздник Великой Победы. Чувство патриотизма и любви к Родине должны воспитываться в детях с самых ранних лет. Первоклассники гимназии уже успели многое узнать об этой великой дате и о тех страшных событиях, которые выпали на долю всего народа. Узнали малыши и о том, что такое Георгиевская Ленточка, что она символизирует, теперь с гордостью носят на школьной форме.

Были проведены тематические пятиминутки, уроки мужества, один из которых прошел в армавирском музее. «Школа юных командиров» — так называлось мероприятие, которое посетили ребята в преддверии праздника Великой Победы. Во время интерактивной экскурсии ребята конструировали самолет, собирали солдатский походный рюкзак, узнали о портянках, кителе, автоматной ленте, разгадывали ребусы, познакомились с именами Победы, памятными датами, подвигом Маршала Победы Г. К. Жукова,

в выставочном зале ребят ждал квест с поиском информации из военных газет.

После интеллектуальной игры была физическая подготовка на бег с препятствиями и стрелковую меткость. После мероприятия каждый первоклассник получил удостоверение, что прошел школу юных командиров. Но самое главное, что память, благодарность, восхищение подвигом нашего народа остались не только в наших удостоверениях с красной звездочкой, а остались в наших сердцах.

Гимназисты 1 «А» класса

Именно так можно описать ту атмосферу, которая уже  на протяжении  недели царит в актовом зале гимназии. Здесь в преддверии праздника Великой  Победы   была организована стена Памяти. Десятки портретов, на которых герои Великой Отечественной войны, сражавшиеся на фронтах и  ковавшие победу в тылу, словно сложились в один большой и неделимый портрет героя войны.  Здесь и совсем  юные, так и не вернувшиеся с фронта, оставшиеся  в земле под Ленинградом, Москвой, Курском.

Здесь и те, кто остался жить и восстанавливал  мирную жизнь.  И не важно, каков возраст этих героев, какая у них национальность, здесь у стены Памяти каждый гимназист одинаково склоняет голову перед героями. Тянутся ребята к Стене Памяти на переменах, приходят перед уроками, задерживаются после них, чтобы посмотреть на эти  добрые и светлые лица, чтобы представить, почувствовать, подумать.  Здесь всегда как-то по-особенному тихо и величественно, ведь здесь гордость, уважение и Память!

Однако и сегодня есть место подвигу, и есть люди, которым мы должны благодарить за мирное небо над нашими головами. В гости  к  учащимся 3 «А» и 3 «В» классов  пришёл ветеран военных действий в горячих точках, Сухов Егор Валерьевич, принимавший участие в военных действиях  в Чеченской республике  и Дагестане.Военнослужащий поделился с учениками гимназии историями своей армейской жизни, рассказал о своих сослуживцах, о судьбе вне армии, об отношениях с местными жителями и специальных операциях,  в которых принимал участие его отряд.

Вдохновленные подвигами этого человека, ученики не только горячо отблагодарили его, но и пообещали в силу своего возраста тоже отдать долг Родине, выражающийся в совершении добрых поступков и помощи окружающим. Память, стремление делать мир лучше, любовь к Отчизне – вот то, что воспитывают в гимназистах  уроки  мужества,  делая их не только достойными членами общества, но и хорошими людьми.

Увековечить имена героев, сохранить память  о  тех, кто в годы Великой Отечественной войны отдал свои жизни за Родину – такова цель краевой акции «Имя Героя». В рамках этой акции в гимназии №1 прошёл митинг, посвящённый подвигу пионера – героя Виктора Новицкого. Директор гимназии  Гуреева В. В., открывая митинг, напомнила ребятам , что, пока жива память в сердце каждого из нас, мы непобедимы. Присутствующие с волнением слушали рассказ учащихся 3 класса «В»   о подвиге Виктора Новицкого, чьё имя носит их отряд Пятнадцатилетний  подросток  в течение двух часов один отбивал атаки немцев с городской башни.

Враги понесли большие потери. Когда врагам удалось захватить башню,  в ярости они облили горючей жидкостью худенькое тело мальчишки и подожгли. В память о подвиге юного героя гимназисты посадили дерево как символ вечной жизни, за которую заплатили слишком высокую цену.   Василькова Екатерина учащаяся 8 класса «В»

Приближается самый светлый и всеми любимый праздник, который имеет особенное значение для всех людей, живущих под мирным небом – это День Великой Победы. 9 мая – день освобождения от немецко-фашистских захватчиков. В ожидании этой памятной даты, учащиеся 4Б класса посетили урок мужества «Вечный огонь памяти и скорби…», который проходил в библиотеке им Н.А. Некрасова.

Сотрудник библиотеки Гаркуша Евгения Васильевна рассказала ребятам о памятных местах, расположенных на территории г. Армавира, посвященных подвигам наших соотечественников. Так же, учащиеся посмотрели документальный фильм «Их именами названы улицы города», в котором рассказывается о героях, которые были готовы на все ради мира на родной земле.Завершилось мероприятия торжественным возложением цветов  к Памятнику партизанам Армавирского отряда.Мы говорим СПАСИБО!!! Всем, кто не жалея своих жизней боролся за мир на земле!  Актив класса и классный руководитель.

Всё дальше уходят от нас тяжелые годы Великой Отечественной войны, когда в ожесточённых боях советский народ отстоял Родину. Бессмертен подвиг тех, кто пал в те далекие годы, а залогом их бессмертия стала наша память. Память нужна не только тем, кто выстоял, ещё нужнее она — молодым, чтобы мы знали, что такое жизнь и смерть, война и мир и какой ценой достигается свобода.Уроки мужества уже давно стали традиционными для гимназистов, но,  тем не менее, каждый из них особенный. Урок мужества в преддверии Дня Победы в 4 «А» классе  посетили гости – Томилин Алексей Алексеевич — старший летчик УАвБ (2-го разряда, г.Армавира) и Дмитриевский Елизар Александрович – курсант 5-го курса Краснодарского Высшего Военного Училища Летчиков. С гостями ребята обсудили начало войны и основные ее битвы. Гимназисты рассказали о том, что знают о Великой Отечественной Войне: кто шел на фронт; чем занимались во время войны дети, если им не удавалось прибавить себе пару годков и не уйти сражаться  на фронт наравне со взрослыми; было ли место женщине на войне; сколько ели на войне и в блокадном Ленинграде; какие рода войск сражались в те годы за свободу и жизнь. Алексей Алексеевич рассказал о тяжелой, опасной и героической профессии летчика, а Елизар Александрович – о том, как этой профессией овладеть. Гимназисты узнали о том, как происходит обучение летчиков и когда они могут управлять самолетами, а так же о трудностях профессии и о том, как она интересна.

Стало доброй традицией в предпраздничные дни майских торжеств выстраивать на самом почётном месте в гимназии Стену памяти.  Вот и в этом году Совет лидеров обратился с предложением принять участие в очередной акции, отдать дань тем, кто  не дожил до Победы, кто прошёл войну и водрузил знамя Победы над Рейхстагом, кто ковал победу в тылу, кто был лишён детства  или  потерял здоровье в концентрационных лагерях.  На предложение ребят откликнулись гимназисты всех классов. Закипела работа.

И вот над стеной Памяти взвился клин журавлей, уходящий высоко в небо… А память… память осталась здесь с нами…                                                              Стена памяти в актовом зале гимназии манит к себе всех неравнодушных, знающих о войне, помнящих о великом подвиге дедов и прадедов. Здесь всегда тихо, но одновременно и многолюдно, потому что на переменах, перед уроками и после них здесь собираются гимназисты, которые хотят поклониться  людям, которых пусть и нет с нами, но они живут в наших сердцах. Десятки лиц смотрят на нас с портретов и призывают помнить…помнить через века, через года!

Чтоб провести нам время интересно и с пользой для себя и для друзей,                                                                                    Нам долго выбирать не нужно место –мы дружно отправляемся в музей!                                                                             Чем дальше уходят в прошлое события Великой Отечественной войны, чем меньше остается в живых свидетелей тех далеких лет, тем сложнее молодому поколению, выросшему под мирным небом, понять, как все это было. Но знать и помнить о подвиге своих прадедов ребятам просто необходимо. Ведь как иначе они передадут своеобразную эстафету памяти своим детям и внукам?Игровую интерактивную программу «Школа юных командиров» провели работники армавирского краеведческого музея для обучающихся 1 «Б» класса, посвящённую Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Мероприятие проведено в формате военно-спортивной эстафеты, где команды продвигались по заданному маршруту, выполняя определённые задания.Мальчишки и девчонки разделились на две команды. Командиры получили листы-задания и приступили  к их выполнению. В ходе  игры команды прошли испытания по станциям «Полоса препятствий», «Собери вещевой мешок», «Разведчики», «Шифровальщики», «Конструкторы самолётов», «Полевая кухня».

Ребята с большим удовольствием выполняли задания: преодолевали «заминированное» поле, метали гранаты-орехи, разгадывали шифровки, называли рода войск, искали ответы на вопросы истории нашей армии в военном зале музея, запускали сложенный из бумаги самолётик, складывали костёр из дров.

Маленькие гимназисты проявили ловкость, силу, сплочённость, взаимовыручку, творческие навыки, умения и знания по истории Великой Отечественной войны.В завершении мероприятия команды построились на заключительную линейку и отчитались о выполнении заданий по всем пройденным станциям. А, удостоверение юного командира, полученное по окончании экскурсии-игры, станет своеобразным мостиком, который связывает прошлое и настоящее, вызывая у детей чувство сопричастности к славным подвигам их прадедов.

Традиционным стало проведение в городе  военно-патриотической игры «Зарница». Четыре этапа испытаний предстояло выдержать ребятам в течение учебного года. Первый этап проходил в  сентябре, когда ребятам предстояло принять участие в двухдневном походе. В силу технических причин ребята не очень удачно выступили в этом этапе, заняв место во второй десятке участников, но отчаиваться не стали. В команде зарничников остались только те, кто  не сдался, не боялся трудностей и готов был идти до конца.Это девчонки и мальчишки из 7-Б  и 7-В классов. Они героически  выдержали все испытания , успешно дошли до финала и по итогам всех четырёх этапов стали среди команд школ города в своей возрастной группе  четвертыми!Молодцы, зарничники! Вы, в очередной раз, доказали, что вера в свои силы и целеустремлённость помогают нам творить чудеса. Так держать!