Армавир в судьбе Г. К.Жукова…
Учащиеся 2 «В» класса совместно со студентами АСПИ два года принимали участие в проекте «Живая память Великой Победы».
Этот проект тесно связан с именем великого маршала Жукова.
Ребята выращивали саженцы, а потом высаживали молодые дубки в небольшом сквере возле памятника полководцу. На одном из этапов проекта гимназисты общались с дочкой маршала — Эрой Георгиевной Жуковой.
В ходе телефонного звонка она поблагодарила ребят за уважение к памяти её великого отца. После разговора у многих ребят возник вопрос: а как имя маршала связано с Армавиром? Оказывается, очень тесно. Наш южный городок возникал дважды в судьбе полководца.Военная карьера Жукова началась в 1915 году, когда юношей он был призван в армию во время Первой мировой войны. После вступил в Красную армию был направлен в Рязанское училище. Его курс перебросили на подавление банд на Кубани. Так половина будущих военачальников оказалась в Армавире, где и завершила обучение. Выпуск курсантов состоялся в Армавире на площади, как раз в том месте, где сейчас стоит сцена. Всем выпускникам были вручены красные галифе. Помните фрагмент из фильма «Офицеры? Есть версия, что сценарист включил этот момент в фильм из воспоминаний Жукова. 
История с прибытием к месту службы в красных галифе героя Георгия Юматова полностью взята из биографии маршала. После нескольких удачных операций Георгий Константинович был назначен командиром эскадрона. Так он начинал на Кубани свой путь к вершинам полководческого искусства.Вторая встреча с Армавиром произошла в 1955 году. Жуков прилетел в наш город прославленным на весь мир Маршалом Победы с инспекторской проверкой Армавирского летного училища. Чуть позднее следом по железной дороге прибыл штабной вагон. Его отцепили и поставили на маневровой ветке подъезда к багажному отделению. Оно, кстати, сохранилось и по сей день. В этом вагоне Жуков прожил трое суток своего пребывания здесь. Группа энтузиастов под руководством В.Н. Павлюченкова собираемся воссоздать атмосферу тех дней пребывания маршала в Армавире, создать музей-вагон на маневровой ветке. Инспекционная работа Георгия Константиновича началась сразу после приземления самолета.
Министр обороны побывал в казармах курсантов.
Был очень придирчив. Его интересовала даже температура в спальных помещениях, не говоря уже об учебных классах. Проверил даже заправку постелей, одеяла и простыни курсантов. А тут подоспело обеденное время, и он отправился в столовую. Сам лично снял пробу, проверил закладку продуктов. После этого Жуков отобедал с курсантами. Беседовал ними в это время. И, в принципе, остался доволен, хотя словами это не высказал. На похвалу Георгий Константинович, как всем было хорошо известно, всегда был скуп. Хотя все же произошел один прелюбопытный момент. Во время посещения столовой он взял в руки алюминиевую миску, из которой ели курсанты, и сказал: «Будущим летчикам из этого есть нельзя. Алюминия для них хватает и на аэродроме».
С тех пор во всех авиационных училищах страны в курсантских столовых появились фаянсовые тарелки. В это своё посещение Армавира Жуков попросил начальника медицинской службы училища свозить его в станицу Бесскорбную. В самой станице долго задумчиво прохаживался по центральной площади, пока его не стали узнавать, потом попросил остановиться на взгорке за станицей. Прогуливаясь там, Жуков долго молчал. Видимо молодость боевую вспоминал. Перед возвращением в Москву сотрудники лётного училища попросили укрепить материально-техническую базу учреждения. Жуков согласился помочь и слово свое сдержал. Через время был построен жилой дом для летного и технического персонала напротив гостиницы Северной. Армавирцы его так и стали называть – Дом Маршала Жукова. А еще в летном училище появились новые казармы, учебные корпуса и новый автопарк.
В преддверии великого праздника Победы вспомним имя великого полководца, так много сделавшего, чтобы мы жили. Очень хочется, чтобы идея восстановить штабной вагон Георгия Константиновича была реализована. На том самом месте у багажного отделения. Да и вообще, станция Армавир – это тоже большая история. На ее вокзале ведь бывали все руководители страны. Сталин, Брежнев – все. Последняя остановка перед морем, паровозы составами меняли. История страны и здесь тоже делалась. В том числе и прославленным маршалом!
Юнкоры 2 «В» класса, классный руководитель Романенко Я.В.




В это страшное время народ, как на передовой, так и в тылу, проявлял отвагу и мужество. Как никогда была важна дружба, преданность и взаимопомощь. Подвиг советского народа невозможно переоценить.Мало кто знает, что в то время бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались братья наши меньшие. Лошади, собаки, кошки и голуби, как и люди совершали подвиги. И гибли, как и люди. Как и герои Великой Отечественной Войны, боевые животные спасли тысячи человечески жизней и помогли приблизить
долгожданный День Победы. Об этом гимназисты 2 «В» класса узнали на Уроке Мужества, посвящённом маленьким героям войны. Для многих детей было открытием узнать об участии разных животных в военных действиях. Подвиг Мухтара, боевой путь Джульбарса и его участие в параде 1945 года, бесценный вклад собак-подрывников, сапёров, служба ленинградских кошек, архангельских оленей и лосей, почтовых голубей, верблюдов и лошадей – это неполный перечень того, что узнали дети. Своей верной службой, беспрецедентной преданностью хозяину, уникальной способностью проникнуть туда, куда не мог попасть человек, животные спасли на войне сотни тысяч человеческих жизней!


















В 1941 году был призван в армию в Ахалкалакском РВК Грузинской СССР. Всю войну прошёл мой дедушка, всю Европу прошагал, участвуя в боях, получая ранения, теряя друзей. Его боевой путь отмечен правительственными наградами за отвагу, за смелость, за любовь к Родине.Моя бабушка, очень часто вспоминала и рассказывала мне о своём отце. Помнила, как прадедушка надевал военную форму на 9 мая. Он часто рассказывал ей, как страшна и ужасна была война. У Семёна уже было четыре дочери, и он каждую свободную секунду думал о них. И защищал Родину ради всех детей.Семён Самойлович был рядовым рабочего взвода Армейского склада. В его наградном листе указано, что он был лучшим красноармейцем взвода. «Это неутомимый товарищ. Он на своих плечах за период Отечественной войны перенёс и погрузил в вагоны 100 тон авиабомб. Товарищ Агаджанян настоящий патриот нашей Родины. Его самоотверженный труд, высокая дисциплинированность, образцовое поведение в быту и на работе является замечательным примером для остальных бойцов, при выполнении задачи стоящих перед складом. За что рядовой Агаджанян заслуживает Правительственной награды- медали «ЗА БОЕВЫЕ ЗАСЛУГИ»-всё это было написано в наградном листе.Прадедушка дошёл до Берлина и с войны он вернулся с ранением в ноге.
Моя мама тоже помнит рассказы дедушки о войне. Он уже не мог ходить, так как ранение давало о себе знать. Прадедушка умер в 1981 году, но в наших сердцах он жив до сих пор. В память о прадедушке мы участвуем в разных мероприятиях посвящённых войне. С его портретом я прохожу шествие в «Бессмертном полку».Мой прадедушка,Карапетян Арут Муратович,родился в 1905 году .До Великой Отечественной войны работал на Армавирской железной дороге. Когда началась война,на работников железной дороги была наложена бронь. Но несмотря на это, в 1942 году по призыву коммунистической партии,в которой состоял Арут,он добровольно отправился на фронт,оставив свою многодетную семью на попечение супруги.Вся семья ждала весточку от Арута,но она не приходила. И в один злополучный день пришло извещение о том,что Арут пропал без вести .Прошли годы. Спустя долгое время,многое забылось. Эти войны останутся в памяти народа,пока будут живы ветераны,дети войны. И пока мы,их потомки ,будем помнить то,как они не дали главенствовать фашизму,память об их подвигах будет жить.
Моя прапрабабушка Березовская Клавдия Егоровна
достойна уважения и почета! Она родилась в обычной крестьянской семье 13.03.1913 года. В войну проводила мужа Иллариона на фронт. Мой прапрадедушка не вернулся с фронта, погиб, защищая Родину от фашистов.
Прапрабабушка работала в войну: рыла окопы, трудилась на полях, помогала партизанам. У Клавдии Егоровны было трое детей: Валентина, моя прабабушка, Виктор и маленькая Вера, которая умерла в младенчестве.
Ценой своей жизни бабушка Клава спасла своего ребёнка от фашистов. Когда ее сын, мой прадедушка Витя, увидел спящих фашистов, он у одного из них взял автомат и начал целиться, приговаривая, что он, как и его папка, будет бить фашистов. Малышу было всего четыре года. Фашисты поставили мальчика к стенке и хотели расстрелять, но бабушка Клава схватила ребёнка, просила отпустить сына. Она говорила, что мальчик совсем еще несмышленый. Когда немцы отвлеклись, бабушка быстро спрятала маленького сына в сарае. Так был спасён мой прадедушка. Во время войны бабушка Клава прятала партизан, помогала им, выхаживала после ранений. После войны ее наградили медалью. Всю жизнь она честно трудилась, вырастила замечательных детей! Я горжусь своей прапрабабушкой!
Этот день перевернул жизнь Кати Капитулиной, этот день она не могла забыть всю жизнь, как не старалась. Семью «врага» народа стали притеснять в селе, работу не давали ни матери, ни старшим детям. Так закончилось детство Кати. Через пару лет 15-летней Екатерине был поставлен ультиматум: идешь работать либо на лесосплав, либо в пожарную дружину. На раздумье дали три дня и предупредили, что в случае отказа решение будет принято уже без ее согласия.Так она и стала бойцом городской пожарной команды Народного комиссариата внутренних дел СССР города Иман (с 1977 года — Дальнереченск). Главным объектом пожарной дружины Имана была деревянная вышка. На ней дежурили по два часа и всматривались в раскинувшийся поселок, чтобы вовремя заметить злой дымок возникающего пожара. На вооружении дружины было целых два автомобиля, и при выезде на пожар, бывало, брали и дежурных подростков, которых насчитывалось шесть человек. Как оказалось, почти все они были тоже детьми «врагов народа» и работали здесь не столько за жалованье, сколько за паек. Однажды на пожар в поселок Лазо водитель и боец-пожарный взяли с собой на подмогу и двух девчонок — Катю Капитулину и Аню Балдуеву. Пока боец бегал вокруг горящего дома, водитель размотал шланг, крикнул девчонкам: «Держите!» и пошел к машине включать насос. Напор оказался настолько сильным, что Катю и Аню стало буквально мотать из стороны в сторону – подросткам было совсем не под силу выполнять сугубо мужскую работу. Они падали и снова вставали, и снова их мотало, водитель бегал и кричал, но и сам прекрасно понимал, что от недоедавших девчонок он большего требовать просто не может. Основная же работа подростков была при возвращении машин с пожаров – они, если не дежурили на вышке, разматывали и сушили шланги, наводили порядок.





Он родился в 1911 году в городе Армавире. Когда началась война ему было 30 лет. У него была семья и двое маленьких детей. Но он, не раздумывая, отправился на фронт в первые же дни войны. В мирное время он жил в Узбекистане в городе Шахризабсе. Оттуда его и его братьев, многих друзей и соседей отправили на фронт. К сожалению, никаких подробностей о его военной жизни мы не знаем. Известно, что воевал он под Белгородом. В нашей семье бережно хранится письмо-похоронка от 31.07.1943 года. Имя моего прадеда вместе с именами других павших воинов увековечено на памятнике под Белгородом…»
До войны окончил курсы мотористов мотофлота, 25 ноября 1936 года при Верхотурской школе «Леспромуч» треста «СевУраллес» сдал все экзамены на «отлично». С 7 ноября 1938 года работал плотником. Но пришла война… И, как многие советские люди, мой прапрадед отправился на фронт защищать сою Родину. Его боевой путь отмечен наградами: «За оборону Москвы», «За оборону Сталинграда», «За взятие Будапешта», «За освобождение Праги», «За взятие Вены», «За Победу над Германией». Пока дед воевал, его дома ждала жена Сычугова Екатерина Романовна, которая всё это время служила в тылу. Она тоже была награждена медалями. Память о них бережно хранят в нашей семье и предают их поколения в поколение.»
Ушёл добровольцем на фронт в 1943 году, когда ему едва исполнилось 17 лет. 2 декабря 1944 года получил свою первую награду – медаль «За боевые заслуги». В наградном листе его подвиг описал так: « Находился в боевом охранении на оборонительном рубеже, зорко нёс боевую службу и огнём своего пулемёта неоднократно отбивал попытки противника проникнуть в расположение наших оборонительных рубежей. Неся службу наблюдение на переднем крае, выявил место сосредоточения противника. В результате миномётного огня противник был рассеян и частью уничтожен». В боях за город Буйнакск был тяжело ранен, в госпитале ему ампутировали ногу. В 1944 году вернулся в родной колхоз, понимая, что для Победы он теперь может трудиться только в тылу. Работал под лозунгом « Всё для фронта, всё для Победы!» За доблестный труд был награждён знаками «Ударник коммунистического труда», «Победитель соцсоревнований». В мирное время был награждён юбилейными медалями за участие в Великой Отечественной войне и орденом Отечественной войны І-ой степени.»
будет в пределах своей семьи, отмечать 75-летие со Дня Победы над фашизмом. Гимназисты 1 «В» класса принимают активное участие в флэшмобе: «Наследники Победы». Они снимают с родителями на видео военные песни, читают стихотворения, рисуют рисунки с призывами к мирной жизни. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Его нужно воспитывать с раннего детства, и в этом своему ребёнку помогают его родители, самые близкие и родные люди.


В период с мая по июнь стартовала всероссийская акция «Островок памяти, мужества и славы». Фонд имени В.И. Вернадского и Всероссийское общество охраны природы при поддержке Министерства природных ресурсов и экологии РФ объявили о проведении эколого–патриотической акции «ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА И «ЗЕЛЕНАЯ ВЕСНА»: гордимся прошлым – ответственны перед будущим». В рамках природоохранных социально-образовательных проектов “Эколята-Дошколята”, “Эколята” и “Молодые защитники Природы” впервые на территории города Армавира в рамках 75-летия Великой Победы проводится мероприятие по созданию ребятами — «Эколятами» — молодыми защитниками Природы» природных зеленых «Островков памяти» (создаются новые или обустраиваются существующие природные зоны) в память о воинах, погибших во время Великой Отечественной войны, как своеобразный природный обелиск памяти (мемориальный комплекс).
Ученики 4В класса МБОУ гимназии №1 с радостью
откликнулись на предложение принять участие в акции. Увековечить имена героев, сохранить память о тех, кто в годы Великой Отечественной войны отдал свои жизни за Родину,чтобы потомки смогли не только помнить о героях битв, но и наслаждаться зеленью природы под мирным небом над головой. В рамках этой акции гимназисты создали свой островок памяти, установив табличку в живописном месте среди цветов ,посвящённую подвигу пионера – героя Виктора Новицкого, чьё имя носит наш отряд . Пятнадцатилетний подросток в течение двух часов один отбивал атаки немцев с городской башни. Враги понесли большие потери. Когда врагам удалось захватить башню, в ярости они облили горючей жидкостью худенькое тело мальчишки и подожгли.























