С нетерпением все обучающиеся ждут каникул. Для многих детей каникулы – это беззаботное время, но взрослые должны обязательно заранее позаботиться о безопасности своих детей.
Безопасность на осенних каникулах обеспечивается следующими правилами поведения:
— Необходимо соблюдать общие правила поведения на каникулах.
— Без надзора взрослых к водоему подходить не разрешается. Находясь возле водоемов, не рекомендуется заходить вводу.
— Не рекомендуется лазить по деревьям, ходить по краям обрывов.
— Необходимо соблюдать правила дорожного движения, как в качестве пешехода, так и катаясь на велосипеде или скутере.
-Необходимо соблюдать правила безопасности около железнодорожного полотна.

Профилактика новой коронавирусной инфекции COVID-19 

• Воздержитесь от посещения общественных мест: торговых центров, спортивных и зрелищных мероприятий, транспорта в час пик.
• Не касайтесь грязными руками глаз, лица и рта.
• Избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
• Тщательно мойте руки с мылом и водой после возвращения с улицы, контактов с посторонними людьми.
• Дезинфицируйте гаджеты, оргтехнику и поверхности, к которым прикасаетесь.
• Ограничьте по возможности при приветствии тесные объятия и рукопожатия.
• Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щетка).

Вот об этом обо всем мы говорили за нашим круглым онлайн — столом «Безопасные каникулы».

Акокпян Гретта, 9Г класс.

Начались осенние каникулы. На улице стоят теплые деньки. Ребята, старательно занимавшиеся за партой всю первую четверть, наслаждаются осенним солнышком, дышат свежим воздухом, проводят свободное время на улицах любимого города.

Но, в эти замечательные каникулярные дни, нужно обязательно  помнить о том, что каждый ученик является еще и пешеходом. Ученики 3Б класса приняли активное участие в викторине «Знаю ли я правила дорожного движения?»    В игровой форме девочки и мальчики отвечали на вопросы в номинациях «Эх дороги…», «Велосипед», «Знаки», «Ситуация», «Ребусы». Закрепление правил дорожного движения никогда не бывает лишним, теперь ребята могут уверенно оправляться на прогулку с друзьями, родными и близкими. Ученики 3Б класса обещают быть вежливыми пешеходами и обязательно соблюдать правила дорожного движения!

Всем желаем отличных и безопасных каникул!

Классный руководитель и актив класса.

Осень — с одной стороны, это унылая пора, а с другой — очей очарованье, ведь осенние месяцы оставляют много прекрасных даров и дают возможность сделать поделки и нарисовать красивые рисунки. 1 ноября в 3 «А» классе дистанционно прошла творческая мастерская под названием «Золотое настроение осени». Ребята  окунулись в очень занимательный и увлекательный процесс, который помогает самостоятельно сделать что-то красивое и интересное. Воспитать любовь и бережное отношение к природе, расширить познавательный интерес у детей, развивать творческие способности — стали целью данного мероприятия. Вот что у нас получилось!

Китайский мыслитель Шоу-Дао когда-то говорил своим ученикам: «Проявляйте уважение к тем, кто достоин его, ибо в этом нет ничего постыдного; проявляйте уважение к тем, кто жаждет его, ибо в этом нет ничего трудного; проявляйте уважение к тем, кто недостоин его, ибо в каждом есть что-то, достойное уважения».
Много лет прошло с тех пор, как мир впервые услышал эти слова, однако тема уважения была, есть и будет актуальна всегда, об этом рассуждали обучающиеся 4 «Б» класса на классном часу.  Ежедневно мы попадаем в различные ситуации, в которых проявляются и положительные, и отрицательные качества человека: пропустил девочку вперёд, поздоровался, улыбнулся окружающим или толкнул кого-нибудь, оскорбил, буркнул что-нибудь в ответ.

Что такое «уважение»? Обязательно ли уметь уважать? Кого нужно уважать – взрослых, друзей, животных, природу? Откуда берется уважение? Ответы на эти вопросы ребята нашли, посмотрев фильм «Три солнца», который в доступной для детей форме раскрывает базовые нравственные понятия ценности доброты и уважения. В основу сценария легла чувашская народная легенда о трех солнцах: радости познания, радости помощи и радости даяния.

В процессе обсуждения сюжета фильма, мальчишки и девчонки поняли, что уважать нужно не только близких, а также и окружающих людей: учителей, соседей, друзей… Уважать нужно даже животных. Поступать надо так, чтобы не было стыдно за свое поведение. А ещё важно помнить, что уважительное отношение друг к другу лежит в основе любого коллектива, в основе дружбы, в основе любви.

«Если хочешь, чтобы тебя уважали – уважай других» — такое правило вывели для себя маленькие гимназисты, которое будут стараться выполнять.

2 ноября у гимназистов 4 «А» класса прошло онлайн-мероприятие «Чудеса своими руками». Мозаика – одна из самых распространённых развивающих игр, основанная на старинном виде декоративно-прикладного и монументального искусства.
Ребята познакомились с материалами о том, как создавать картины, получаемые посредством складывания и искусной компоновки: разноцветных фрагментов пластилина, бумаги, ткани; пластмассовых крышек, пуговиц, нарезанных коктейльных трубочек; старых журналов, палочек от мороженого, крупы, яичной скорлупы… — вариантов очень много.  На мастер – классе ребята выполнили составление аппликации «Заяц» из различных разрозненных фигур, собрав их воедино. Получилось красиво, интересно и увлекательно.

18 октября 2021 года в гимназии состоялись выборы лидера (президента) Школьного ученического самоуправления на 2021-2022 учебный год. Этому событию предшествовала серьезная работа. Условия подготовки к выборам были максимально приближены к  реальным условия.
Были предусмотрены все основные этапы выборной кампании: формирование школьной избирательной комиссии; выдвижение кандидатов; сбор подписей в поддержку кандидатов, регистрация кандидатов; агитационный период; голосование; подсчет голосов; составление протоколов; инаугурация Президента.Отмечена высокая активность учащихся во время голосования, что говорит об их заинтересованности в школьной жизни.
⭕Голосовать могли обучающиеся 5-11 классов. Выборы проходили с соблюдением масочного режима.

⭕При подсчёте голосов стало известно, что лидером Школьного ученического самоуправления на 2021-2022 учебный год стала ученица 10 «А» класса Деркач Вера, набравшая 228 голосов.
От всех активистов прошлых созывов Совета лидеров и всех активистов гимназии мы поздравляем Веру, желаем ей и членам нового Совета удачи, творчества и инициативы, интересных и добрых дел, а также благодарим ребят, которые обеспечили успешное проведение избирательной кампании!

С 5 октября 2021 года  в гимназии во многих классах прошел Всероссийский урок астрономии. Цель мероприятия – привлечение внимания  обучающихся к одной из старейших наук – астрономии. Астрономия как предмет – изучается в старших классах, а узнать новое хочется, конечно же, раньше. Каждой возрастной группе предлагалось посмотреть видео, которое отвечает почти на все вопросы любознательных. С обучающимися 1-4 класса мы оказались в космическом зоопарке, узнали, кто из землян побывал в космосе первым на самом деле, попытались запомнить имена пушистых героев – космонавтов. С другой группой мы узнали почему звёзды кажутся нам цветными и научились находить некоторые созвездия. Так же нам теперь известно про киноляпы в фильмах про Марс, и когда мы будем смотреть следующие фильмы мы будем обращать на это внимание. Много информации новой мы узнали про планеты – гиганты и планеты земной группы, а так же познакомились с чудесами нашей Галактики. Нужно идти в ногу со временем и познавать новое и не останавливаться на достигнутом!

15 октября в МБОУ гимназии №1 прошли дебаты «Сделай свой выбор». Мероприятие состоялось в рамках кампании по выборам Лидера ученического самоуправления. Кандидаты на эту должность были выдвинуты из 9-10-х классов:

Агеенко Кирилл, ученик 9 «Г» класса

Шувалова Мария, ученица 9 класса «А»

Левчук Лев, ученик 9 «Б» класса

Щерба Елизавета, ученица 10 «А» класса

Деркач Вера, ученица 10 «А» класса

Фирстова Вероника, ученица 9 «А» класса

Кочарян Юрий, ученик 9 «В» класса.

Предвыборная агитация включала в себя проведение предвыборной компании, выпуск листовок, призыв избирателей к голосованию. Все кандидаты определили направление, в котором они предполагают действовать, будучи избранными. Они со своими группами поддержки придумали себе рекламу и отвечали на вопросы о том, что бы они сделали, став президентом школы. Планы были интересными, но не всегда выполнимыми. Все кандидаты выглядели достойно, их самопрезентация вызвала большой интерес.

Во время проведения блица, директор гимназии Гуреева Вера Викторовна задала такой вопрос: «Если вы станете Лидером школы, то как вы проведете свой первый  день на посту?» Каждый из участников ответил, что он начнет осуществлять свои планы. Все ребята достойны  стать лидером нашего гимназического государства! Конкуренция среди кандидатов была очень высокая, но в равной борьбе сегодня победителем дебатов стала ученица 10 «А» класса Деркач Вера. Сегодня доверенные лица кандидатов последний день распространяют печатную рекламу – плакаты, листовки, в которых размещены основные тезисы программы и рассказ о личности кандидата, отзывы о нем учителей и одноклассников, фотографии, интересные факты его биографии. Завтрашний день объявлен «днём тишины». Агитация проводиться не будет.
В целом встреча прошла живо, эмоционально и интересно.  Выборы состоятся 18 октября путём школьного голосования.
Сделай правильный выбор и поддержи своего кандидата!

    Добрый день, уважаемые гимназисты! Меня зовут Фирстова Вероника. Я выдвигаю свою кандидатуру на пост президента школы.
Немного о себе:   Я учусь в 9 А классе. Хорошистка. С большим интересом посещаю уроки физики и геометрии. Но считаю, что гуманитарные науки не менее интересны. В свободное время я занимаюсь игрой на фортепиано. Положительные качества моего характера – целеустремлённость и ответственность. В течении 5 лет я являлась старостой класса.
Школьные годы – важный период нашей жизни. Хотелось бы, чтобы он был насыщенным и интересным. Этим и займусь.
Больше всего на свете я ценю отношения с людьми. Семья и друзья – самое ценное, что есть у человека. И именно в школе мы учимся дружить, общаться. В своей работе я планирую уделять внимание не только учебному процессу, но и воспитательной деятельности, формированию гармоничной личности, к чему стремлюсь и сама.