В рамках месячника по духовно – нравственному воспитанию «Планета Детства – планета Добра» ребята 3 «Г» приняли активное участие в благотворительной акции «Дети — детям», которая была направлена в помощь больным деткам, проходящим лечение в реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями. Гимназисты уже второй раз приходят в гости к ребятам и каждый раз их встречают тепло и радушно. В этот раз дети центра показали спектакль, который очень понравился  гостям. А ребята, чтобы выразить свою благодарность, подарили игрушки, книги, настольные игры, которые собрали всем классом.

Наша акция, быть может, капля в море. Но если мы своим примером покажем нашим детям, что можно хотя бы одному ребенку, хотя бы раз в год, хоть немного помочь, они вырастут настоящими людьми. Такая акция распространяет идею доброты, чувство взаимопомощи, поддержки, побуждает людей к положительным поступкам и делам. Поэтому, мы считаем, что такие акции надо проводить как можно чаще.

В 4 “В” прошёл удивительный  час знакомства с интересами ребят, на котором Лоба Евгений рассказал об одном из своих увлечений.      Женя очень любознательный, а еще  он любит коллекционировать предметы.    Но предметы должны быть  не просто красивые , а иметь  практическую направленность.                                                                     Мы уже знакомились с коллекцией головоломок, с коллекцией кубиков Рубика, которые собирает семья Лоба.                                  На этот раз учащиеся класса увидели “Чудо-глобус”.    С помощью родителей, бабушек и дедушек Женя собирал этого великана 1,5 года.

Рельефный глобус представляет собой шар диаметром 50 см.Точный рельеф, подробные политические карты, обучающие элементы и коллекционные фигурки животных и известных достопримечательностей помогают легко запомнить расположение всех стран мира.

Вместе  с глобусом   Евгений собрал   коллекцию красочных журналов, которые  создают незаменимую энциклопедию по географии.   Глобус принимал участие в муниципальном этапе конкурса “Я-исследователь!” вместе с Женей и его младшим братом.  Детям в классе было очень интересно слушать своего одноклассника, но больший восторг вызвало непосредственное изучение глобуса. Глобус позволил каждому ощутить себя путешественником.                                                                                                 Вокруг света   —  за урок!   Да, увы — пора домой,                                                                                                Облетели шар земной    ,  Очень много повидали,                                                                                                    Все, о чем всегда мечтали,     Целый мир от «А» до «Я»                                                                                      Чудо-глобус – детская мечта!

Больше недели назад прошли выборы Президента РФ, отшумели предвыборные баталии и, кажется, что пришло время спокойствия и безмятежности до следующих выборов. Но учащиеся 8 В класса считают, что именно сейчас надо повышать свою избирательскую грамотность, ведь когда будут выборы в Государственную Думу РФ, им уже будет 18!

Сегодня гимназисты провели деловую игру «Я – избиратель!», команды юношей и девушек, во главе с капитанами, отвечали на вопросы блиц-турнира, решали кейсы, проявляли терминологическую грамотность. Ребята уверены, что для формирования знаний по политической грамотности время не только на уроках, но и на каникулах.

Ежегодно 1 апреля вся    планета     отмечает Международный день птиц (International Bird Day) — интернациональный экологический праздник. Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник   пришел в Европу, а в настоящее время проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира. Интересна история развития Дня птиц в России. Добравшись до нашей страны в 19 веке, идея помогать пернатым попала на благодатную почву. Уже в то время в царской России была организована охрана птиц.В городах открывались и детские организации — так называемые Майские союзы для изучения и защиты птиц. Они создавались на базе школ и объединяли детей девяти-одиннадцати лет, носивших на головных уборах эмблему — летящую ласточку. После революции 1917 года детские Майские союзы прекратили свое существование, но идею охраны птиц подхватили юннатские организации. Летом 1924 года прошел первый и единственный в СССР Всесоюзный съезд юннатов, на котором  было предложено вновь учредить День птиц. С 1926 года эту дату отмечали в СССР уже как официальный праздник. И сегодня он является самым известным из «птичьих» праздников в нашей стране. Дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Готовятся к прилёту пернатых друзей и гимназисты. Так в 3-в классе ребята провели мастер — класс по изготовлению открыток и  листовок, в которых ребята обращаются к жителям города с призывами беречь и охранять птиц.

Совсем скоро  юные волонтёры выйдут на улицы города, чтобы стать причастными к важному и любимому армавирцами празднику.

Взрослые и дети  благоустраивают места обитания птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники.  «Добро пожаловать домой !» — говорят  прилетающим с юга птицам и помогают устроиться, ждут нового потомства.

 В рамках месячника духовно – нравственного воспитания учащиеся 1 «А»  класса приняли участие в акции «Бумажный бум». Вместе с родителями они собрали и сдали 323 килограмма макулатуры.                                                                                                      Почему надо собирать макулатуру?Теперь на этот вопрос могут ответить все учащиеся нашего класса. Сырьем для создания книг, тетрадей и журналов является древесина. Чтобы изготовить 100 кг бумаги, уничтожается одно дерево. Каждый человек, по самым скромным подсчетам, расходует ежегодно не менее 25-30 кг бумажной продукции.  Ежегодно для производства бумажных изделий вырубаются целые леса. С оставшихся без растительности территорий следом исчезают животные, лишившись защиты от солнца, пересыхают водоемы. Через пару сотен лет наша планета рискует превратиться в пустыню. Но остановить этот процесс еще можно. Для сохранения природы каждому жителю города достаточно сдать макулатуру в специализированную компанию. Если макулатуру  не выбрасывать, а сдавать, то каждая семья из 3-4 человек может в год сохранить жизнь одному дереву.

Подросток – особая пора в жизни ребенка. Начинается период взросления, стремление быть самостоятельным порой становится определяющим для пятиклассника. Очень сложно на данном жизненном этапе не растерять друзей, с одной стороны, и остаться индивидуальностью, с другой.Здесь уже не обойтись без взрослых. Таким человеком, с которым можно обсудить любой вопрос, получить профессиональный совет, стала для ребят школьный психолог Сумская Ирина Валерьевна. Она уже не раз встречалась с подростками, как со всеми вместе, так и индивидуально. Но последняя встреча стала особенной. Пятиклассники не только задумались о том, что такое дружба.

Они  нарисовали свой автопортрет, обменялись дружескими  пожеланиями, сделали, благодаря своим одноклассникам, неповторимыми  контуры своих ладошек.Дружба может быть пленом для каждого из нас, а может стать источником развития творческих способностей в человеке. Именно на это направлена работа Сумской И. В., которая всегда желанный гость для гимназистов.

Ты — кукольник, ты просто мастер, волшебник, сказочник, актер,                                                                На языке прекрасных кукол   ведешь свой мудрый разговор.                                                                          Мы с праздником хотим поздравить  и вдохновения пожелать,      Пускай всегда желание будет     свои шедевры создавать.                                                                                Идея отмечать во всем мире Международный день кукольника или Международный день театра кукол, пришла известному деятелю кукольного театра Дживада Золфагарихо из Ирана.   Традицию праздника кукольников всего мира открыл день 21 марта 2003 года. Именно с этого времени этот праздник широко отмечается во многих странах мира не только самими профессионалами, но и поклонниками такого рода искусства. По традиции, в этот день работниками театров и творческих кукольных коллективов организуются самые необычные кукольные спектакли, творческие встречи, концерты и другие праздничные мероприятия.Мир кукол— это мир детства!  И сегодня мы, своими руками, создавали кукол. Мы были в роли

кукольника, нашим фантазиям не было предела, куклы у нас получились очень разные: смешные, добрые, большие и маленькие, яркие, причудливые…..Пусть в этот день играют кукольные спектакли, проводят дискуссии, устраивают встречи, пусть объединяются все профессионалы и любители одного из древнейших видов искусства — театра кукол! Пусть все вокруг станут участниками нашего праздника! Пусть все окажутся в театре кукол!».

Лес – это добрый огромный гигант,                                                                        Дарящий много прекрасных чудес.                                                                          Так проявите же ум и талант,                                                                                     Чтоб защитить этот сказочный лес!                                                                                                    Международный день лесов в 2018 году отмечается 21 марта. Международный день лесов возник в 1971 году. Идею праздника предложила Европейская конфедерация сельского хозяйства на 23-й Генеральной Ассамблее. В этот день проводятся акции, конференции, просветительские лекции, семинары. Устраиваются слушания о сокращении вырубки лесов. Экологические организации проводят акции по посадке деревьев. А мы решили устроить акцию по информированию общественности о важности лесов, содействовать их сохранению. Леса, как известно, не только являются «легкими» планеты, «хранилищем» СО₂, но и домом для огромного числа видов живых организмов. Однако, с каждым днем площадь мировых лесов неуклонно сокращается, каждую секунду Земля теряет более 1,5 гектаров леса. За последние несколько десятков лет в мире исчезло около 3000 видов животных. Люди! Берегите лес!

Россия, Русь, Родина, родимый край, родная сторона — самые дорогие слова для русского человека. Русь — «голубая» и «златая», «деревянная» и «полевая», «задремавшая», «край дождей и непогоды», «край разливов грозных и тихих вешних сил»… Такая представлялась Россия писателям, поэтам и просто путешественникам.                                                                                              Учащимся 4 «Б» класса было предложено поразмышлять на тему «Что для них значит «Россия»?»  Гимназисты решили подойти к делу по-взрослому и разработали творческие проекты «Мне повезло – я родился в России». В ходе защиты своих творческих проектов учащиеся проявили и развили свои интеллектуальные и познавательные способности, расширили эрудицию и общеобразовательный кругозор.                                                                                                                 Россия – большая, добрая и сильная страна. И очень красивая… Но страна – это не просто лес и поле, города и сёла, где живут люди. Страна – это государство, которое отличается языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением.   Россия – самая большая страна на свете. Она окружена и сушей, и морями. Природа её зачаровывает, каких только кладов не скрыто в её подземных, подводных и лесных запасниках.                                          У каждого человека есть ещё своя маленькая родина, место, где он родился и вырос. Ребята провели интересную поисковую работу, поинтересовались у родителей, дедушек, бабушек, своей родословной и рассказали о своём роде, о своих предках.     Когда ребята вырастут, они смогут сделать много доброго, полезного и красивого, чтобы наша Родина стала ещё сильнее и краше.Но это – потом. А сейчас самое главное для них  – хорошо учиться. И ещё. Нужно с детства любить свою Родину. Ведь это всё равно, что любить свой дом, своих родителей, своих друзей. Кто этому научится – будет счастливым человеком. На всю жизнь.

Добро, наверное, для каждого человека представляется как-то различно. Для одних – это тепло дома и семьи, для других – любовь и дружба, взаимопомощь и выручка, для кого-то добро – это добрые поступки.ДОБРО по толковому словарю Ожегова – это нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу; добрый поступок.Сегодня гимназисты 4 «А» класса рассуждали именно на эту тему: «Что же такое добро?». Ребята написали эссе на заданную тему, прочитали свои сочинения, поделились мыслями.Общим проектом было оформление дерева добра, в создании которого приняли участие все ребята. Чему же мы научились сегодня?

Быть добрыми мы можем каждый день: уступая место в автобусе, помогая старшим или младшим перейти дорогу, помогая маме и папе, делая кормушки птицам, защищая младших.  Отдавая тепло своей души, ты ничего не теряешь, ты делишься добром, ты приумножаешь его. Мы желаем всем добра!

Ученики 4 «А»  класса