1 февраля 1945 года советские войска продолжали наступление в Восточной Пруссии. Советские пехотинцы и танкисты преодолели полосу немецкой обороны и овладели городом Зеебург. В течение дня уничтожено несколько тысяч гитлеровцев. Подбито и сожжено более 40 немецких танков. Захвачены трофеи, в числе которых 25 танков и самоходных орудий, 49 полевых орудий, 6 паровозов и 150 вагонов с грузами. Взято в плен свыше 2 000 немцев.
Северо-западнее города Алленштайн советские войска, успешно отразив попытки немцев пробиться в западном направлении, нанесли им тяжелые потери.
Войска 2-го Белорусского фронта 1 февраля штурмом овладели городом и крепостью Торунь (Торн). Подступы к Торуни были прикрыты двенадцатью фортами с трехметровыми бетонированными стенами. Гитлеровцы яростно сопротивлялись, но не смогли сдержать напора советских войск. Один за другим пали все форты. Штурмовые отряды стремительно продвинулись вперед и расчленили гарнизон противника. Одна группа вражеской пехоты пыталась вырваться из города в северо-западном направлении. Советские войска атаковали немцев со всех сторон. В непродолжительном бою колонна немцев численностью до полутора полков пехоты была разгромлена. Большая часть гитлеровцев истреблена, а остальные сложили оружие и сдались в плен.
Бойцы Красной Армии продолжали наступление северо-восточнее и восточнее Франкфурта-на-Одере. В результате ожесточенных боев советские части овладели городом Шверин.
Другие части, уничтожая на своем пути войска противника, продвинулись вперед на 20 километров. Занят населенный пункт Лагов, находящийся в 50 километрах от города Франкфурт-на-Одре. Советские войска за день истребили до 3 тысяч немецких солдат и офицеров и взяли 1 617 пленных. Захвачены у немцев большие трофеи, в том числе 247 орудий и 150 бронетранспортеров.
Западнее города Лешно (Лисса) советские войска, преодолевая сопротивление противника, пересекли польско-германскую границу и углубились на территорию Германии на 20 километров. Советские части овладели немецкими городами Шлезирзе и Фрауштадт – сильно укрепленными опорными пунктами обороны противника. Занята также железнодорожная станция Шлихтингсхайм у реки Одер. За последние дни советские войска разгромили в лесах в районе города Лешно две группировки немцев. За два дня боев уничтожено несколько тысяч солдат и офицеров противника. Взято в плен 2 800 немцев.

За время существования гимназии в ней сложилось много добрых традиций. Одна из самых любимых выпускниками разных лет — вечер встречи школьных друзей. По традиции это событие происходит на стыке двух зимних месяцев.
Так устроена жизнь, что каждый год с последним звонком приходит пора расставаться, и новые стаи птенцов вылетают из школьного гнезда. Судьба уносит их далеко из родного дома, и с приходом первого сентября каждый ощущает что, что-то ушло безвозвратно и хотя на смену беззаботным школьным будням приходит бурная, как полноводная река, студенческая жизнь, воспоминания ещё долго бередят душу. И, наверное, поэтому судьба даёт нам шанс один раз в году на несколько часов вернуться в те стены, где прошло наше детство. В этот раз Выпускники 2015 года встречали гостей интересной программой «Гимназия -TV» с многочисленными рубриками о различных направлениях школьной жизни. Хозяйка вечера -директор гимназии- Вера Викторовна высказала слова благодарности и добрые пожелания всем собравшимся, пригласила пройти по школьным коридорам и окунуться в мир воспоминаний детства. Особенно приятно было видеть на вечере светящиеся от счастья и радости общения лица учителей — ветеранов. Как здорово, что есть такой день в году, когда можно во весь голос признаться в любви к родной гимназии, к уважаемым учителям, к родным одноклассникам.

Ежегодно в конце января проходит традиционный муниципальный конкурс патриотической песни.Каждое учебное заведение имеет возможность представить на конкурс песни патриотической тематики в исполнении творческих коллективов трёх возрастных групп. Честь гимназии в этом конкурсе довелось отстаивать вокальному ансамблю «Непоседы». Ребята подготовили на конкурс песни о нашей необъятной Родине, о мире, о том, что каждый человек должен помнить о людях, подаривших ему жизнь, отстоявших чистое небо над нашими головами.

Звонко и искренне лились голоса гимназистов, даря всем зрителям чувство веры и надежды, так необходимых сегодня каждому жителю России. Вокалисты смогли достучаться до сердец и душ зрителей. Будем надеяться, что эти эмоции найдут отражение и в оценках жюри. Мы верим в победу наших «Непосед» и искренне желаем им удачи!

Как известно, гимназии в 2012 году присвоено имя нашего выпускника 1941 года Валентина Ивановича Варенникова, который сразу после окончания школы выбрал путь Защитника Отечества. 5 августа 1941 года из вчерашних выпускников школ Армавира собрали роту ближайшего призыва в Красную Армию с целью подготовки их в военных училищах, дислоцированных на Урале. Прибывших в горвоенкомат построили, каждый принял военную присягу на верность Родине. А 29 августа 1941 года Валентин со многими одноклассниками уже шел в строю роты на железнодорожный полустанок «Коноковский», в пятнадцати километрах от Армавира. Вечером – погрузка в эшелон, и через месяц неизвестности — город Свердловск.
Валентин Варенников стал курсантом Черкасского пехотного училища, которое было эвакуировано на Урал из Украины. В июне 1942 года курсанты закончили укороченный курс училища, получили лейтенантские погоны – и на распределение.
Варенникова направили на Сталинградский фронт. О боевом пути именитого выпускника поведали ребятам младших классов волонтёры музея истории гимназии.

Много нового узнали гимназисты из уст своих старших товарищей. Больше всего потрясает ребят тот факт, что знаменосцем самого главного парада Победы на Красной площади был выпускник гимназии, удивительный человек, до последней минуты жизни оставшийся настоящим боевым офицером, гражданином, патриотом великой страны — В.И. Варенников.

29 января 1945 года советские войска с боями продвигались вперед в Восточной Пруссии. Занят населенный пункт Зидлунг, расположенный в 3 километрах северо-западнее порода Кенигсберг. Другие части, разгромив ряд сильно укрепленных опорных пунктов, обходят Кенигсберг с юга. В этом районе захвачены 56 мощных орудийных дотов с подземными ходами и складами.
На другом участке советские танки и пехота с боями переправились через реку Алле и заняли ряд населенных пунктов на ее западном берегу. Откатываясь под ударами Красной Армии, немцы бросают на дорогах много техники, вооружения и военных материалов. В воздушных боях и на аэродромах за день уничтожено 108 немецких самолетов.
Северо-западнее города Алленштайн продолжались ожесточенные бои. Немцы ввели в бой танковый корпус СС «Герман Геринг», несколько пехотных и танковых дивизий и части морской пехоты и пытаются любой ценой прорвать кольцо окружения и пробиться на запад. Советские пехотинцы, артиллеристы и танкисты мощным огнем и контрударами сдерживают натиск противника и перемалывают его живую силу и технику. На подступах к советским позициям осталось свыше 3 тысяч вражеских трупов и 35 подбитых танков и самоходных орудий противника.
Успешное наступление продолжали войска 1-го Белорусского фронта. Советские танки и пехота при поддержке артиллерии одновременно во многих местах форсировали реку Нетце и прорвали вражескую оборону. Развивая успех, красноармейцы вторглись в немецкую Померанию и овладели городами Шенланке, Лукатц Крейц и Дризен.

 

«Эти книги обучают невежду, помогая ему узнать всё» Из летописи древних египтян.

Необыкновенное путешествие в загадочную страну, где живут волшебные книги – энциклопедии, словари, справочники, совершили гимназисты 3 «Г» класса (кл. руководитель Константинова Н.Б.). Маленькие читатели узнали, что такое энциклопедия, словарь, справочник, изучили их структуру, различие, научились пользоваться справочным аппаратом этих книг, закрепили свои знания в увлекательной, игровой форме.

Ребята научились отличать универсальные, отраслевые и тематические энциклопедии. Удивительным примером универсальной энциклопедии стал для детей трёхтомник «Что такое. Кто такой», название которой придумал детский писатель Лев Кассиль. Ярким примером отраслевой энциклопедии послужила многотомная энциклопедия «Я познаю мир». Гимназисты узнали, что принцип расположения материала в энциклопедии систематический, т.е. по отраслям знаний. А в каждом томе есть предисловие, предметно-именной указатель и содержание. Структуру тематической энциклопедии рассмотрели на примере иллюстрированной энциклопедии «Динозавры». Получилось полное приключений путешествие во времени.

Следующим направлением стало знакомство с энциклопедическими и языковыми (лингвистическими) словарями. Особенно детей заинтересовал самый обширный словарь русского языка, который составил русский писатель В.И. Даль, живший в ХIХ веке. Владимир Иванович собрал 200 тысяч русских слов и пояснил смысл каждого. Свой первый школьный словарь – орфографический, ребята узнали сразу. Ведь он не раз выручал на уроках русского языка, помогал научиться грамотно, писать, узнать нормы произношения и ударения. Заинтересовал учащихся и Большой фразеологический словарь, который объясняет различные образные выражения: например, что значит выражение «АЙ, МОСЬКА» или «А ЛАРЧИК ПРОСТО ОТКРЫВАЛСЯ». Во время увлекательного библиографического путешествия, ребята познакомились и с некоторыми видами справочников. Например, в справочнике «ЧТО, ГДЕ И КОГДА» (Природа) даны тесты, с помощью которых учащиеся смогут «играючи» приобщиться к тайнам природы, проверить свою эрудицию и узнать много нового.                                                                                                                                                                           И, в заключение, ребятам была предложена игра «Проверь себя», которая помогла закрепить знания учащихся. Ответив верно на все вопросы игры, гимназисты получили большой познавательный подарок для «почемучек», в котором без труда можно было найти самую интересную информацию. Например, о «Самом солёном озере на Земле», «Самом большом леднике» или «Самом горячем источнике». Замечательным дополнением послужила  презентация, наполненная яркими, красивыми иллюстрациями из книг, дополненная анимационными эффектами, звуковым сопровождением, что сделало мероприятие интересным и привлекательным для детей.

Донбасс и весь Юго-Восток оказались в эпицентре ужасающей по своим масштабам гуманитарной катастрофы. Сотни тысяч людей, в том числе старики, инвалиды, женщины, младенцы и несовершеннолетние дети обречены на мучительные тяготы военного времени. Масштаб гуманитарной катастрофы огромен и первыми её жертвами могут стать дети. Взрослое население России старается поддержать мирное население ДНР, оказывая гуманитарную поддержку в виде продуктов питания, медикаментов, специализированного оборудования, предметов первой необходимости и личной гигиены.
Краснодарской ячейкой «Национально-освободительное движение» проводится краевая акция «Подарки детям Новороссии».
Цель акции — оказание гуманитарной помощи детям Луганской и Донецкой областей. Гимназисты активно включились в акцию. Объявлен сбор художественной литературы для детей. Скоро первые посылки с подарками от гимназистов будут переданы в пункт сбора гуманитарной помощи.
Друзья! Если вам присуще милосердие, если у вас отзывчивое сердце и щедрая душа, присоединяйтесь. Ваше участие поможет кому-то улыбнуться и раскрасить хотя бы на мгновенье пошатнувшийся мир Донбасса в разноцветные краски.

27 января 1945 года советские войска под командованием маршала Конева вошли в концентрационный лагерь Освенцим, в котором в тот момент находилось около 7,5 тыс. узников.
Сам Освенцим фактически состоял из пяти лагерей и тюрьмы. В радиусе 20-30 километров на территории Домбровского угольного бассейна еще имелось 18 филиалов концлагеря, в каждом – до 80 бараков, где размещали по 200-300 узников. Люди эти были дармовой рабочей силой на шахтах и заводах синтетического горючего. В некоторые дни прибывало по 8-10 эшелонов с заключенными. 5-10 процентов здоровых, годных для тяжелых работ оставляли, остальных уничтожали. Четыре крематория имели по 10 камер для удушения людей газом, каждая из которых вмещала до 600 человек. 30 печей-крематориев не справлялись с нагрузкой, и часть трупов, облив горючим, сжигали в ямах 40х40 метров.
По показаниям местных жителей, Освенцим был основан весной 1940 года. Заключенных сжигали, многих перед этим вешали. Лагерь был огороженным несколькими рядами проволоки с током высокого напряжения, он усиленно охранялся солдатами СС. Комендантом был капитан СС Гесс. В период большого поступления узников истребляли по 10-15 тысяч человек в неделю. Когда в лагерь въезжали машины с евреями, по обе стороны дороги вставали немецкие солдаты, нагайками и шомполами избивавшие каждого, нередко насмерть. Каждое утро сотни раздетых людей гнали к газовым камерам. Немцы наслаждались смертными муками несчастных, наблюдая через специальные окошки. Дым от печей и смрад распространялись на десятки километров. К началу 1945 года все евреи в лагере были уничтожены.

» Прикоснись сердцем к подвигу» — именно этот призыв стал девизом уроков мужества, которые традиционно проходят в гимназии в течение всего года. Не случайно, для их проведения приглашаются люди, прошедшие горнила войны, лицом к лицу встретившие врага и выстоявшие в тяжёлой битве за Родину. Частым гостем на таких уроках бывает Н.П.Булеков. Его хорошо знают и старшеклассники, и совсем юные гимназисты. Николай Павлович — один их тех, про кого пишут песни, слагают легенды, снимают кинофильмы. «Ты же выжил солдат, хоть сто раз умирал, хоть друзей хоронил и хоть насмерть стоял…». Это он! Русский солдат! Низкий поклон Вам Николай Павлович, а вашем лице и всем ветеранам, подарившим нам мирную жизнь!