Все ближе день Великой Победы, и все чаще мы вспоминаем героев Великой Отечественной Войны. Но оказывается, есть в этой войне герои, заслуги которых мы считаем второстепенными и часть забываем.Именно о таких героях узнали учащиеся 5″В» класса нашей гимназии в библиотеке им. З. Космодемьянской. Здесь, в секции делового чтения ребята побывали на мероприятии под названием «Животные на войне». Гимназисты с удивлением и восторгом слушали о собаках, котах, лошадях, дельфинах и даже ослах, которые помогали в войне с нацизмом.

Искренне пятиклашки говорили: «Спасибо, тигры!» расстрелянным хищникам Токийского зоопарка, а потом разглядывали макеты полей сражений, листали страницы книг о животных, участниках войны. Этот поход в библиотеку открыл новую страницу в истории Великой Отечественной Войны и сделал победу в ней еще более дорогой для каждого из нас.

Говорят самый лучший подарок тот, который сделан своими руками. Вот и ребята 2-А класса так думают.Поэтому к 23 февраля они вместе со своим учителем Верой Борисовной решили своими руками сделать подарки папам, дедушкам и всем, кто стоит на защите нашего Отечества.Надеемся,папам понравится!

Скоро День защитника Отечества.Помня о приближающейся дате, гимназисты 3-В класса со своим классным руководителем И.М. Тереховой написали письма знакомым и незнакомым людям, которым довелось стать свидетелем страшных событий сороковых годов прошлого столетия.Письма адресованы и героям боевых событий, и тем, кто, не щадя сил, ковал победу в тылу, кто поднимал и ставил на ноги детей военного времени.Эти письма обращены и к тем, чьё детство прошло в землянках и подвалах, где можно укрыться от бомбёжки.Тем, кому довелось испытать тяготы войны на своих хрупких, детских плечах.Ко всем вам обращаются в письмах со словами благодарности дети ХХIвека.»Спасибо вам…А мы не подведём!»

16 февраля 1945 года в городе Познань советские войска вели бои по уничтожению окруженного гарнизона противника. Немцы засели в цитадели, а также в пригородах на восточном берегу реки Варты. Советские пехотинцы и артиллеристы, уничтожая огневые точки и живую силу противника, очищали от врага один дом за другим. За день истреблено до тысячи гитлеровцев. Захвачено 78 пулеметов, 3 тысячи винтовок и автоматов, 2 склада с военным имуществом, 3 тысячи снарядов и 2 тысячи ручных гранат. Взято в плен 550 немецких солдат и офицеров.
Западнее города Грюнберг бойцы Красной Армии с боями продвинулись вперед на 20 километров и на широком фронте вышли к реке Бобер в ее нижнем течении.
После упорных боев советские части овладели сильно укрепленным опорным пунктом Ротенбург, расположенным на левом берегу реки Одер. Немецкие укрепления были обращены к реке, на север. Советские войска атаковали этот крупный населенный пункт с юга и юго-востока. В уличных боях вражеский гарнизон был разгромлен. Захвачено много трофеев.
В районе города Бреславль происходили ожесточенные бои. В результате успешных наступательных действий советских войск с плацдармов северо-западнее и юго-восточнее Бреславля этот сильнейший опорный пункт обороны немцев и крупный промышленный центр был почти полностью окружен. В распоряжении противника оставался лишь узкий коридор шириною в 8 километров.
Немцы старались удержать в своих руках железную и шоссейную дороги Бреславль – Франкенштайн. Мощными ударами с трех сторон советские части сломили сопротивление гитлеровцев и 16 февраля завершили полное окружение Бреславля.
Развивая успех, советские войска заняли более 200 населенных пунктов и выбили немцев из города Дойч Лисса.
В лесах северо-западнее Будапешта красноармейцы закончили ликвидацию разрозненных групп немцев, прорвавшихся из западной части города.

По давним поверьям масленица символизирует долгие ожидания людей по теплу, весне.Первый день этого праздника был ознаменован приходом в каждый дом нарядной масленицы. Люди готовили угощения в виде солнышка-пекли блины, дети играли на улице, веселились и готовились к проводам зимы. В течение недели чучело масленицы стояло во дворах, а в конце его сжигали, чтобы вместе с огнём ушли беды и горести.Учащиеся 5-Б класса с присущим задором встретили этот весёлый праздник.

Готовясь к классному часу, посвященному Дню защитника Отечества, гимназисты 3-В класса провели конкурс рисунков «Это страшное слово-война…». Лучшие работы будут оформлением к классному мероприятию.Ребята рисовали войну… Рисовали так, как могут рисовать её мальчишки и девчонки XXI века, которые знают её только по рассказам и фильмам. Танки, взрывы бомб и гранат, идущая в бой пехота, сбитые самолёты, раненые бойцы…Пусть это будет только на бумаге в память о тех, кто не вернулся с той страшной войны…

13 февраля 1945года — освобождение столицы Венгрии Будапешта. Будапештская операция Наступательная операция 2-го (маршал Р.Я. Малиновский) и 3-го (маршал Ф.И. Толбухин) Украинских фронтов 29 октября 1944 г. — 13 февраля 1945 г. На Будапештском направлении оборонялась немецкая группа армий «Юг» (генерал Г. Фриснер) в составе 35 дивизий. Оценив шаткое политическое положение в Венгрии, советское командование решило не снижать темп наступления и поскорее взять Будапешт. Поэтому Будапештская операция началась без оперативной паузы, сразу после Дебреценской операции.
Ослабленные непрерывными боями войска 2-го Украинского фронта не смогли быстро выполнить поставленную задачу. Выйдя 2 ноября на ближайшие подступы к венгерской столице, части Красной Армии были остановлены активным сопротивлением немцев, имевших здесь глубокоэшелонированную оборону.
После оперативной паузы 2-й Украинский фронт начал 5 декабря новое наступление на Будапешт. Советское командование планировало захватить город двумя охватывающими ударами с севера и юга. Но обильные дожди, грязь, упорное сопротивление немецко-венгерской группировки (она насчитывала на данном участке не менее 250 тыс. чел.), усталость наступавших 112 дней частей не позволили 2-му Украинскому фронту выполнить поставленную задачу. Его попытки с ходу прорвать сильно укрепленную линию «Маргарита» не увенчались успехом.
Тогда к Будапештской операции Ставка подключила находящиеся южнее войска 3-го Украинского фронта, которые к тому времени успешно форсировали Дунай и захватили крупный плацдарм на его правом берегу. К середине декабря войска Толбухина вышли к озерам Веленце и Балатон, перерезав немецкие коммуникации западнее Будапешта.
20 декабря оба фронта перешли в наступление, упредив готовящийся немецкий контрудар с линии «Маргарита». После яростного сражения они прорвали немецкую оборону и 26 декабря соединились севернее венгерской столицы, в районе Эстергома, окружив в Будапеште 188-тысячную группировку под командованием генерала Пфеффер-Вильденбруха. Ее удалось ликвидировать лишь 13 февраля 1945 г. (см. Будапешт 1).
Немецкое командование трижды активно пыталось деблокировать окруженную в городе группировку. Самым мощным стало наступление 18 января 1945 г., когда 4-й танковый корпус СС тараном из нескольких сотен танков сумел рассечь оборону 3-го Украинского фронта и выйти к Дунаю. Это немецкое наступление отличалось очень высокой концентрацией техники (до 70 танков на 1 км прорыва). Расстояние между атакующей и окруженной группировками сократилось до 20 км. В эти дни возникла возможность отхода советских войск за Дунай. Но прорваться к Будапешту атакующей группировке все же не удалось. В последний момент советское командование успело ввести в бой свежие резервы (30-й стрелковый и 23-й танковый корпуса). В жестоких встречных боях они остановили немцев. К 7 февраля 4-й танковый корпус СС отошел на исходные позиции. Спустя 6 дней Будапештская операция завершилась капитуляцией гарнизона Будапешта. Красная Армия потеряла в ней 320 тыс. чел., 1766 танков и САУ (3-е место по потерям личного состава и танков в кампании 1945 г., после Восточно-Прусской и Берлинской операций).

В рамках месячника военно-патриотической работы проходит много интересных дел в классах. Вот и ребята их 7-В класса посетили армавирский учебный центр подготовки лётчиков.Здесь семиклассников ждала интересная экскурсия по музею центра. В ходе экскурсии ребята не только узнали много интересного об истории одного из лучших военных училищ страны, известного не только хорошей подготовкой специалистов,но и подвигами его воспитанников как в военное, так и мирное время.
Гимназисты познакомились с новыми именами героев, отдавших свою жизнь за наше светлое будущее, смогли представить себя испытателями летных аппаратов.И кто знает, может пройдёт немного времени и сегодняшние мальчишки выберут своей будущей профессией защиту родного Отечества,мира на земле.