Быть взрослым – быть ответственным!
Мы все являемся творцами не только наших судеб, но и будущего нашего государства. Каждый мечтает о сокровенном,
видит свою жизнь счастливой, насыщенной яркими впечатлениями и событиями. Возможно, с возрастом эти планы становятся более реальными, но желание жить в спокойной обстановке, быть уверенными в завтрашнем дне остается неизменным для каждого поколения.
Именно по этой причине необходимо уделять максимальное внимание профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. 
С самого маленького возраста детям прививаются основы нравственного и патриотического воспитания в школах, ведь первостепенная задача любого учебного заведения — выпустить достойных граждан своей страны. Но все начинается с малого, например, с воспитательной беседы учеников, переживающих важный этап взросления, – получение паспорта гражданина Российской Федерации. Как бы приятно ни было держать в руках первый столь серьезный документ, нужно ощущать и груз ответственности, который он за собой несет. Ведь это не только шаг во взрослую жизнь, именно после получения паспорта подросток несет определенные меры принудительного наказания за совершенные действия. 
Чтобы избежать роста преступности необходимо уделять время правовому образованию молодежи.Гимназистам 8 «Б», 8 «В» и 8 «Г» классов разобраться в вопросах ответственности за совершенные поступки помог заместитель начальника следственного отделения по Успенскому району, подполковник юстиции Исмелов Нальбий Маевич.Ребята выслушали подготовленную информацию, задали уточняющие и интересующие их вопросы, заинтересовались новостными и
статистическими сводками. Подобные мероприятия готовят учеников к самостоятельной жизни, упреждают совершение преступлений, влияют на понижение уровня преступности не только в городе, но и во всем государстве. Конечно, гимназисты в своей массе глубоко порядочные, законопослушные и интеллигентные ребята, но это заслуга наших учителей и родителей, должное время уделяющих воспитанию молодого поколения, ведь именно на плечи молодежи ложится судьба нашего государства.Юнкоры 8 «Г» класса
который старались донести до гимназистов, собравшихся в зале, уважаемые гости, настоящие друзья гимназии.,которым здесь всегда рады. Один из них -Н.П.Булеков, участник Курской битвы, комбат, 
настоящий русский солдат. Другой — А.А.Петерсон, сын войны, воспитанный в ее суровых реалиях, переживший весь ее ужас в раннем детстве и поэтому с особой болью рассказывающий об этих детских впечатлениях. У них разные биографии, но их объединяет одно — в их судьбах навсегда страшной незаживающей раной останется война. Она будет будоражить их память, будить среди ночи воспоминаниями о смерти близких и друзей, а еще снова и снова будет обязывать говорить с сегодняшними мальчишками и девчонками, призывая помнить и чтить. В этом они видят свой долг солдат, патриотов и просто Людей. Какой живой интерес вызывают их рассказы, как живо откликаются дети на каждую строчку стихотворения А.А.Петерсона, произнесенную с болью в голосе, со слезами на глазах. И эта одна боль на двоих, одна война на двоих. Война, которая не должна повториться!
Оказывается, может. Особенно если эта песня исполнена людьми, любящими свою Родину. Сегодня именно такие люди собрались в актовом зале ДДЮТ. Здесь в рамках месячника состоялся конкурс патриотической песни. Этому конкурсу уже много лет, но исполнителям все равно удается
удивлять и строгое жюри, и зрителей -ценителей настоящего искусства. Сегодня всем особенно запомнилось выступление вокального коллектива гимназии №1 «Непоседы». Три возрастные группы, словно дополняя ед
иный образ родной земли, пели нам о жизни и судьбе России, о ее просторах, о ее героях. Этот музыкальный узор стал не просто украшением концерта, он создал то особое настроение, которое захватило каждого. Особенно тронула сердца зрителей песня «Русь» в исполнении старшей группы. Так чисто, душевно, с неповторимыми мелодичными переливами и пронзительными эмоциями сегодня о России не пел никто! Мы верим в победу наших вокалистов! Успех юных исполнительных — заслуг руководителя ансамбля . Вот уже уже 16 лет возглавляет коллектив учитель музыки Темникова Н. В. .
месячника по гражданско-патриотическому воспитанию и оборонно-массовой работе, в МБОУ гимназии №1 стартовала добрая акция «Подарок солдату». Цель акции — поднятие духа и эмоциональная поддержка солдат, которые несут свою службу в рядах Вооруженных сил нашей великой Родины. В акции приняли участие все классы гимназии. Ребята 4 «Г» класса с удовольствием собирали посылку, внимательно
рассматривали, что нужно солдату: чай, кофе, конфеты, печенье. Каждый ребенок хотел участвовать в сборе посылки для солдата. Дети испытали огромную гордость от совершённого ими доброго дела. Как приятно солдату, который находится так далеко от дома, получить посылку от детей — гимназистов, вспомнить своё детство и знать, что его помнят и ждут на Родине. Мы надеемся, что полученный подарок будет хорошей весточкой для солдата и подарит теплые воспоминания о родных местах. Желаем нашим защитникам здоровья, терпения и мужества.
образовательных учреждениях 
начался месячник оборонно – массовой и военно – патриотической работы «Воинский долг – честь и судьба!». Торжественное открытие ежегодного мероприятия началось с радиовыпуска газеты «Голос гимназии», которую провели
старшеклассники и торжественной линейки. Этот день каждый класс отметил по – своему: посетили музей, библиотеку, провели классный час. А члены юнармейского отряда возложили цветы к памятнику связистов.
76 лет назад наш город скинул оковы немецко-
фашистского гнета. Этому знаменательному событию был посвящен урок мужества в 4 «Б» классе «Мы будем помнить!». Ребята встретились с Аркадием Александровичем Петерсоном, который очень хорошо известен в нашем городе как поэт, член клубалюбителей искусств «
Так же учащиеся узнали о вкладе в освобождение города героев-армавирцев таких как: Апполинария Соболевская, Галина Купянская, 
Евгений Иванов и многие другие.Аркадий Александрович пишет стихи и конечно, особое место в его творчестве занимает военная тема. Вот и сегодня он читал детям стихи о своем отце, не вернувшемся с войны, о своих товарищах, оставшихся без родных и близких, и о том, что нужно беречь мир, и помнить о Великом подвиге наших земляков и всего русского народа в борьбе с фашизмом.Ребята также подготовили стихотворения и прочли их с волнением и воодушевлением.
В этот день был освобождён наш родной город от немецко-фашистских захватчиков. К нам на урок пришли наши друзья из 6 «А» класса. Они напомнили нам об этом событии и вручили памятки с описанием того, как прогоняли оккупантов с нашей земли.А ещё в этот день во всём мире принято отмечать День почерка, который также называется Днём ручного письма. 
Этот день был учреждён, чтобы напоминать человечеству о таком
уникальном явление как ручная письменность. Люди должны понимать, что почерк каждого человека является по-настоящему неповторимым и похож на искусство. Мы можем использовать его, чтобы выразить себя и быть творческой личностью.В этот день проводится такая интересная акция: люди по всему миру откладывают в сторону свои технологичные устройства, чтобы написать собственноручно письма друзьям, родственникам.А мы, присоединяясь к этой акции, провели конкурс «Моя открытка другу».
наш родной город Армавир отмечает 76-ю годовщину освобождения его от немецко-фашистских захватчиков. Для нас, сегодняшних десятиклассников – это память. 
Мы традиционно начинаем урок со своим классным руководителем, Самедовой И. С., с минуты молчания. Этот день вызывает чувство радости и гордости за наших предков, но и грусть ощущаем мы в этот знаменательный день, ведь почти в каждой семье нашего города кто-то принимал участие в боях, был партизаном или трудился на фабриках и заводах по 18 часов в сутки. Начать хочется стихотворением В. Шефнера «Верим в победу»:
