Ежегодно среди учеников 5-6 классов всех школ проходит конкурс «Безопасное колесо», в каждой  команде по четыре человека.  Напомню, в прошлом году команда МБОУ гимназии №1 заняла 1 место. Обычно конкурс проходил в три этапа: первый — «Фигурное вождение», второй — «Умные медики», третий — «Знатоки ПДД», но в этом году организаторы добавили и четвертый этап — «Творческий». Сейчас я расскажу о каждом из этапов. Итак, в этапе «Фигурное вождение» нужно было проехать на велосипеде через все препятствия, а именно: коридор, змейка, восьмерка и не задеть фишки. В этапе «Знатоки ПДД» нам раздают билеты с вопросами, как для пешеходов так и водителей, на выполнение заданий дается пять минут. Третий этап  —  «Умные медики», там тоже были билеты с вопросами, первые два — в формате теста, еще два – мы сами формулировали  ответ. И новый этап, «Творческий», мы должны были подготовить трехминутные сценки, в которых выражаются основные правила дорожного движения. В этом году честь гимназии защищали мы, ученики 6 «Г» класса: Агеенко Кирилл, Коршунова Дарья, Скареднов Всеволод и Солопова Лариса.Так как творческий этап проводился отдельно от других, то там были отдельные призовые места, которые учитывали при подведении общих итогов. В творческом этапе мы заняли 3 место, но это не помешало нам занять победить в целом в соревнованиях. Всем участникам выдали призы: ручку и блокнот на память, а тройке лидеров подарили много других интересных призов, такие как компьютерная мышь, набор гелиевых ручек, копилку, конечно же,  медали и многое другое.

Мы остались довольны не только призами, но и просто от самого участия. Мы бы с удовольствием поучаствовали в этих соревнованиях и в следующем году, но, к сожалению, мы не будем проходить по возрасту, теперь мы будем готовить другие 5 и 6 классы к этим соревнованиям, будем давать советы.Надеемся, что ребята младше нас достойно выступят и в следующем году!Агеенко Кирилл, 6 «Г» класс.

Ежегодно 30 апреля в России свой профессиональный праздник отмечает одна из самых жизненно необходимых служб быстрого реагирования – пожарная охрана. В рамках празднования 370-й годовщины со дняобразования пожарной охраны России, на территории пожарно-спасательной части № 30 армавирского гарнизона были подведены итого детского конкурса «Служба 101». Ребята, занявшие 1, 2 и 3 места в номинациях «Живопись», «Рисунок» и «Поделка» получили Дипломы из рук Ашота Аршевановича Абрамьянца. Среди победителей – ученица 1 «Б» класса Ребенко Ангелина. Всех сотрудников пожарной службы поздравляем с профессиональным праздником, а Ангелине желаем творческих успехов, не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперёд и покорять любые вершины

Традиционным стало проведение в городе  военно-патриотической игры «Зарница». Четыре этапа испытаний предстояло выдержать ребятам в течение учебного года. Первый этап проходил в  сентябре, когда ребятам предстояло принять участие в двухдневном походе. В силу технических причин ребята не очень удачно выступили в этом этапе, заняв место во второй десятке участников, но отчаиваться не стали. В команде зарничников остались только те, кто  не сдался, не боялся трудностей и готов был идти до конца.Это девчонки и мальчишки из 7-Б  и 7-В классов. Они героически  выдержали все испытания , успешно дошли до финала и по итогам всех четырёх этапов стали среди команд школ города в своей возрастной группе  четвертыми!Молодцы, зарничники! Вы, в очередной раз, доказали, что вера в свои силы и целеустремлённость помогают нам творить чудеса. Так держать!

Город, в котором с тобой мы живем,можно по праву сравнить с букварем.                                              Азбукой улиц, проспектов, дорог                                                                                                                              Город все время дает нам урок.                                                                                                                                   Вот она — азбука над головой:знаки мы видим повсюду с тобой.                                                                 Азбуку города помни всегда,чтоб не случилась с тобою беда.                                                                   Изучение ПДД является одной из важнейших задач школы, но главное, чтобы учащиеся не только имели теоретические знания по ПДД, но и применяли их на практике в различных жизненных ситуациях. Поэтому 28 апреля для ребят из 3 «Б» и 3 «В» классов был организован необычный урок. Сначала о правилах дорожного движения юным пешеходам поведала старший лейтенант полиции Черняева Е.М. В доступной, интересной форме, в виде диалога Евгения Михайловна напомнила гимназистам о правилах перехода улиц и дорог, рассказала о дорожных «ловушках» и некоторых изменениях в ПДД. А затем ребята отправились на экскурсию, чтобы на практике закрепить полученные знания. Второклассники пришли на перекрёсток между улицами Халтурина и Розы Люксембург и стали наблюдать, как взрослые соблюдают правила дорожного движения.

Каково же было удивление, а порой, и негодование ребят, когда они увидели очень неприятную картину: взрослые, с которых вроде бы нужно было брать пример, вовсю нарушали ПДД! Водители останавливали свои автомобили на зебре, велосипедисты переезжали проезжую часть, не слезая с велосипеда, а взрослые пешеходы переходили улицу в неположенном месте!.. Может, этот перекрёсток заколдован?               Нет. Просто взрослые, торопясь по своим делам, вовремя не тормозят, срезают углы, игнорируя соблюдение общих правил… А такие действия могут привести к неприятным, даже трагическим последствиям.Какой же вывод сделали наши второклассники? Надо, чтобы каждый человек посмотрел на себя со стороны, как в сказке «Королевство Кривых Зеркал», и задумался над тем, что самое ценное, что есть у человека, это ЖИЗНЬ. И никто не вправе калечить или забирать чужую жизнь из-за собственной халатности!

Ликование, наполняющее души православных при вести о Воскресении Спасителя, настолько велико, что одного дня для празднования этого события мало. Торжество из торжеств длится ещё сорок дней. С завершением Светлой седмицы — первых семи дней — пасхальная радость не заканчивается, а обновляется в неделю 2-ю по Пасхе. С Красной горкой связано большое количество пословиц, символических знаков, особых правил поведения, разного рода наставлений и запретов. Не все традиции празднования соответствуют современному укладу жизни, но некоторые обряды поддерживаются до сих пор. Одним из таких является  Пасхальный венок . Это красивая композиция, которая может быть выполнена из различных материалов и размещается либо на двери гостеприимного дома, либо на стене, создавая праздничную атмосферу великого праздника. Существуют также пасхальные венки, которые изготовлены для украшения и сервировки праздничного стола. Пасхальные венки изготавливаются из веток, картона, флористических приспособлений, а также из совершенно неожиданных материалов, таких как газетные трубочки или картонные лотки для яиц. Творческий подход очень важен при создании декоративных веночков. В пасхальных венках преобладают яркие, радостные, жизнеутверждающие цвета, связанные с возрождением природы после долгой зимы. Поэтому чаще всего в качестве основного цвета выбирают зеленый, который символизирует возрождения и надежды на лучшее. Также часто в венках присутствует красный цвет — символ Христова Воскресения, образ жизни, победивший смерть. Белый цвет связан с духовностью и чистотой, голубой — с верой. Желтый цвет в венках присутствует в виде весенних цветов. В целом, венок должен быть ярким, как крашеные яйца — в разноцветных красках. Гимназисты  3В класса, изучив  все традиции ,решили сделать свой венок, который является символом чистоты, добра.

Учащиеся 4  «В» класса посетили городской музей и стали участниками занимательной игры под называнием « Школа юного командира»Ребята с интересом слушали рассказ о том, каким должен быть командир, какими качествами обладать. Тронул сердца ребят рассказ и командирах советской армии,чей боевой путь был отмечен боевыми наградами. А потом ребята  соревновались, увлеченно собирали военный вещмешок, строили самолёты и запускали их в небо.Интерактив удался! Вывод, который сделали ребята после экскурсии был прост: надо учить и знать историю своей страны; воспитывать себя на примере лучших представителей  старшего поколения; формировать в себе качества, которые помогут  преодолевать трудности на жизненном пути.

На землю сходит светлый праздник Пасхи,  волшебнее любой волшебной сказки,  Чудеснее любых земных чудес:   Христос воскрес! Воистину воскрес!     Пасха во всём мире является не только церковным, но и одним из самых любимых семейных праздников. Ведь Пасха – это праздник милосердия и сострадания, и каждый из нас может проявить эти качества, помогая своему ближнему. А это, согласитесь, приятно и совсем несложно. Наши малыши из «Грамотейки» не остались в стороне от такого трогательного праздника. Учителя провели беседы, знакомя детей с историей праздника. «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи?». «Зачем мы красим яйца на Пасху?». «Как красили яйца в старину, чтобы получались яйца разного цвета?» Все слушали рассказы учителей с удивлением. Затем каждый ребёнок сделал своими маленькими ручонками «Пасхальную поделку». Малышам очень понравилось мастерить вместе с учителями, а  потом рассказывать о том, как каждая семья готовится к  празднику.

Нет ничего интереснее для ребят, чем самим сотворить удивительный подарок – оригинальное пасхальное яйцо! Дошколята получили восхищение и радость. «Пусть Ваши сердца наполняются любовью, пусть милосердны будут к вам Ваши близкие, пусть дела каждого дня будут только добрыми!».

В нашем городе Армавире на днях  проходила акция, проводила ее инспектор дорожного движения, майор полиции Горелова Елена Николаевна. Все люди знают самые элементарные правила пешеходов: «Посмотри налево, посмотри направо», «Перед переходом слезь с велосипеда» и т.д. Но не всегда люди соблюдают эти правила. Целью этой акции и было привлечение внимания пешеходов к ответственности.

Нам, членам отряда ЮИД, дали в руки трафареты и краску, мы перед переходами рисовали «напоминалки».Мы провели время весело и с пользой для пешеходов и для себя. А наше «творчество» останется надолго, напоминая вечно спешащим армавирцам, как правильно вести себя на дороге!Агеенко Кирилл 6 «Г», командир отряда ЮИД.

Во многих российских школах был введен новый предмет по развитию финансовой грамотности среди школьников. Специалисты уверены, чтобы российское общество научилось оперативно реагировать на изменения в экономической ситуации, ребенок должен знакомиться с темами денежных валют и операций с ними, накопления и ведения семейного бюджета, обретения финансовой независимости и т.д. уже на школьной скамье.  Сегодня 25 апреля во время «Всероссийской недели финансовой грамотности  для детей и молодежи»  к нам на урок «Услуги финансовых организаций: используй грамотно» в 10 «А» и 11 «В» классы пришла  Белякова Ирина Владимировна, заместитель директора по розничному бизнесу региональной дирекции банка «Кубань  Кредит», специалист в данной области. Она рассказала нам много нового и полезного. Рассказала, на что нужно обращать внимание при взятии кредита в банке. Объяснила, за счет чего банк выдает кредиты и получает прибыль. Так же были затронуты такие темы как «налог» и «страховка», но мне больше всего понравилась тема «обмен валют». Главной задачей введения обучения финансовой грамотности, конечно же, является стремление остановить развитие безответственного отношения к денежным операциям в целом. Ведь большая часть взрослого населения нашей страны, к сожалению, до сих пор финансово безграмотна и ничем не защищена в случае непредвиденных обстоятельств или потери работы. Во многих семьях не ведутся учеты расхода и дохода. И это печально сказывается на развитии экономики в сфере потребления.Я и Харченко Никита получили юбилейные монеты 10 рублей, посвящённые XXIX Всемирной зимней универсиаде 2019 года в Красноярске, с изображением логотипа, ответив на вопросы викторины  сотрудника банка. Сохраню монету как талисман.Холодов Даниил, 10 «А» класс.