Приближается всенародный праздник – День Победы. В канун празднования 75-летия Великой Победы в 1«Б» классе прошел урок мужества «В сердцах и книгах – память о войне…». Ребята побывали на виртуальной выставке книг о войне для детей. Первоклассники познакомились со многими интереснейшими произведениями о войне, написанными о таких же девчонках и мальчишках как и они, которым пришлось наравне со взрослыми, переносить все трудности и тяготы того времени. Но, все герои произведений были готовы на подвиги ради Победы над фашизмом. Посетив выставку, юные гимназисты прочитали сказку К.Паустовского «Похождения Жука-Носорога», посмотрели мультфильм, снятый по мотивам этой сказки, и заинтересовались, а какие же книги есть в их домашней библиотеке.   Читая книги о военном времени, об истории своего народа, своей страны, смотря художественные и документальные фильмы, храня фотографии, семейные реликвии, мы бережём память о тех, кто уже не придёт никогда. Мы прикасаемся сердцем к подвигу героев-освободителей, когда поём с друзьями и родственниками знакомые военные песни. Мы не прячем слёз, когда пронзительно звучат слова о Великом подвиге советского народа. Мы уверенно и гордо идём плечом к плечу во время шествия «Бессмертного полка». Мы с открытой душой декламируем поэтические строки, из уст в уста передаём рассказы, услышанные от дедов, прадедов, ветеранов, героев. И мы замолкаем в едином порыве всей огромной страной, когда секундная стрелка отсчитывает минуту молчания.

И пусть у наших первоклассников еще много непрочитанных книг, пусть не всё сегодня они могут осмыслить и понять, но первые уроки истории, уроки жизни они усвоили на отлично!

Юнкоры 1 «Б» класса, классный руководитель Манерко Н.В.

Моя прапрабабушка Березовская Клавдия Егоровна достойна уважения и почета!  Она родилась в обычной крестьянской семье 13.03.1913 года. В войну проводила мужа Иллариона на фронт. Мой прапрадедушка не вернулся с фронта, погиб, защищая Родину от фашистов. Прапрабабушка работала в войну: рыла окопы, трудилась на полях, помогала партизанам.  У Клавдии Егоровны было трое детей: Валентина, моя прабабушка, Виктор и маленькая Вера, которая умерла в младенчестве. Ценой своей жизни бабушка Клава спасла своего ребёнка от фашистов. Когда ее сын, мой прадедушка Витя, увидел спящих фашистов, он у одного из них взял автомат и начал целиться, приговаривая, что он, как и его папка, будет бить фашистов. Малышу было всего четыре года. Фашисты поставили мальчика к стенке и хотели расстрелять, но бабушка Клава схватила ребёнка, просила отпустить сына. Она говорила, что мальчик совсем еще несмышленый. Когда немцы отвлеклись, бабушка быстро спрятала маленького сына в сарае. Так был спасён мой прадедушка. Во время войны бабушка Клава прятала партизан, помогала им, выхаживала после ранений. После войны ее наградили медалью. Всю жизнь она честно трудилась, вырастила замечательных детей! Я горжусь своей прапрабабушкой!

Турилин Дамир, ученик 2 «В» класса, классный руководитель Романенко Я.В.

3 января 2020 года не стало моей прабабушки Кати. Ей был 91 год. О её трудной судьбе мне рассказал мама.

Бабушка Катя выросла в многодетной семье в селе Картун на Дальнем Востоке. Когда девочке было 13 лет, отца, председателя колхоза, арестовали по ложному доносу. Этот день перевернул жизнь Кати Капитулиной, этот день она не могла забыть всю жизнь, как не старалась. Семью «врага» народа стали притеснять в селе, работу не давали ни матери, ни старшим детям. Так закончилось детство Кати. Через пару лет 15-летней Екатерине был поставлен ультиматум: идешь работать либо на лесосплав, либо в пожарную дружину. На раздумье дали три дня и предупредили, что в случае отказа решение будет принято уже без ее согласия.Так она и стала бойцом городской пожарной команды Народного комиссариата внутренних дел СССР города Иман (с 1977 года — Дальнереченск). Главным объектом пожарной дружины Имана была деревянная вышка. На ней дежурили по два часа и всматривались в раскинувшийся поселок, чтобы вовремя заметить злой дымок возникающего пожара. На вооружении дружины было целых два автомобиля, и при выезде на пожар, бывало, брали и дежурных подростков, которых насчитывалось шесть человек. Как оказалось, почти все они были тоже детьми «врагов народа» и работали здесь не столько за жалованье, сколько за паек. Однажды на пожар в поселок Лазо водитель и боец-пожарный взяли с собой на подмогу и двух девчонок — Катю Капитулину и Аню Балдуеву. Пока боец бегал вокруг горящего дома, водитель размотал шланг, крикнул девчонкам: «Держите!» и пошел к машине включать насос. Напор оказался настолько сильным, что Катю и Аню стало буквально мотать из стороны в сторону – подросткам было совсем не под силу выполнять сугубо мужскую работу. Они падали и снова вставали, и снова их мотало, водитель бегал и кричал, но и сам прекрасно понимал, что от недоедавших девчонок он большего требовать просто не может. Основная же работа подростков была при возвращении машин с пожаров – они, если не дежурили на вышке, разматывали и сушили шланги, наводили порядок.

В день выдавали каждому по 250 граммов хлеба.Начинался 1945 год. Чем сложней оказывалось положение германских войск на западном фронте, тем активнее разгорались столкновения на фронте восточном. Японцы оккупировали Китай и строили свои укрепрайоны буквально на глазах. Между Иманом и японским Хутоусским укрепрайоном была только река. Столкновения советских пограничников с японцами стали выливаться в затяжные бои, и приграничные села начали наполняться убитыми и ранеными солдатами. После смены на вышке, поспав буквально пару часов, все подростки шли в село Графское (пограничная застава), куда свозили раненых. Глаза наших солдат, мертвых и раненых, не забываются всю жизнь. Их катерами привозили с обратной стороны реки, где шли бои. Их подвозили десятками, которые складывались в сотни. Екатерина вместе с другими девчонками оттаскивала еще живых в тень деревьев, мертвых — в другую сторону. Они умирали на глазах от рваных ран и просили только пить, обреченно смотрели в глаза девчонок, словно те могли вернуть им жизнь.Девчонки помогали медикам и ходили по-прежнему в пожарный караул. Пара часов сна, и никакого покоя. Они даже не представляли, что уже находятся в самом центре боевых действий. Уже позже бабушка Катя узнала, что она стала участницей завершающей военной операции Советской Армии во Второй мировой войне — Хутоусской наступательной, длившейся с  9 по 25 августа 1945 года на подступах к Иману. Для неё эти дни слились в один день, полный слёз, смертей, криков о помощи, взрывов и стрельбы.После войны прабабушка ушла из пожарной части, встретила моего прадедушку – Феодосия Ивановича Шустик. Дедушка тоже был ветераном войны.  В семье родилось четверо детей: два сына и две дочери. Прабабушка устроилась на пищекомбинат, на котором и проработала до своей пенсии.

У нашей прабабушки 9 внуков и 8 правнуков, которые любят и помнят её.   Мы гордимся нашей бабулей!

Романенко Олеся, ученица 5 «Г» класса, классный руководитель Монастырная И.В.

Акции «Окна Победы»,»Бессмертный полк онлайн», «Письмо Победы», «Герой Победы»- одни из ключевых мероприятий Года памяти и славы. Присоединиться к ним может любой желающий. Наш 6 «Б» класс с удовольствием начал принимать участие в этих мероприятиях. Дорогие наши ветераны!Долг каждого из нас сохранить правду о мужестве и самоотверженности советских людей. В праздничный день 9 Мая по велению души и сердца мы поклонимся погибшим воинам у обелисков и мемориалов, возложим цветы к Вечному огню, встанем в ряды «Бессмертного полка». Уверены, эти традиции продолжат наши дети, внуки, правнуки. Мы никому не позволим переписать страницы истории и будем стремиться быть достойными вас – подлинных патриотов, не жалевших себя ради чести и славы Отечества. Спасибо  за чистое небо над головой!

Юнкоры 6 «Б» класса, классный руководитель Пыханова Н.С.

Проходят дни, идут за годом годы,
Стремительно течёт река времён.
И снова май, как в том далёком 45-ом,
Встречает нас приятным ветерком.
И хочется в порыве всем собраться,
Нести портреты близких нам людей.
Пред подвигами их мы не устанем преклоняться
До самых наших до последних дней.
Но вот беда, сегодня мы не вместе,
Нас вирус всех загнал к себе домой.
И всё равно мы дружно встанем с песней
К Окну Победы гордо подойдём!

Всё дальше от нас то далёкое время, когда русские люди в едином порыве смогли дать отпор врагу и отстоять свою Родину в Великой Отечественной войне. Их подвиг ни с чем нельзя сравнить. Они жертвовали собой ради своих близких: жён, матерей, детей. Они спасали свою страну.Благодаря им Россия смогла сохранить свою уникальность и самобытность. Нам не стоит забывать об этом. Сегодня очень трудное время для всех нас, когда коронавирус разобщил всех. В праздник 9 Мая особенно остро мы будем чувствовать свое одиночество, сидя у себя в квартирах. Так пусть хотя бы Окна Победы смогут нас объединить. В окне сегодня вся Россия. Поют и маршируют с нами, в окна загляни, Сегодня побеждаем мы, мы сила!

Юнкоры 4 «В» класса, классный руководитель Терехова И.М.

Рассказывают учащиеся 3 «Б» класса…

Маслова Даша: «Моя прабабушка, Коровянская Раиса Ефимовна, родилась 30 апреля 1926 года. Когда началась Великая Отечественная война ей было 15 лет. Она уже год училась в Армавирском педагогическом училище, а в свободное от занятий время помогала санитаркам в госпитале — подносила воду и еду, читала стихи, пела песни раненным. Трудно жилось в военное время. Чтобы прокормиться приходилось собирать колоски пшеницы на сжатом поле вместе с другими детьми. В 1944 году моя прабабушка стала учителем школы в селе Заветное Ставропольского края и проработала 37 лет учителем начальных классов. Люблю и горжусь своей прабабушкой».

Шило Марина: «В моей семье в войне принимали участие несколько человек.Моего прадедушку по папиной линии звали Шило Михаил Иосифович, родился 17.05.1926 году в Бабруйской области Любинского района, д. Озломив. Он участвовал в Великой Отечественной Войне. С нашими войсками дошёл до самого Берлина и заработал много медалей, в том числе медаль «За отвагу». После войны он вместе с моей прабабушкой Надеждой Фёдоровной переехал на Кубань. Прадедушка работал плотником, а прабабушка медсестрой.Прадедушку по маминой линии звали Гринёв Иван Михайлович, родился в 1925 году в Новокубанском районе, участвовал в Великой Отечественной Войне, практически сразу был ранен и комиссован из армии. Он работал ездовым на лошадях.Папа моей прабабушки Вали, Руденко Семен Андреевич, родился в 1898 году в Новокубанском районе. Он был казаком и участвовал в Великой Отечественной Войне, был награжден медалью «За отвагу».

Савченко Никита: «Козлов Андрей Иванович (май 1906 — май 1995) мой прадедушка. К сожалению, он умер до моего рождения. Но бабушка и папа очень много про него рассказывают и мне кажется, что я знал его лично. Во время войны он прошел длинный путь. Был восемь раз ранен и каждый раз возвращался в строй. Он был призван в 1941 дошёл до Берлина, участвовал во многих боевых операциях. У него много боевых наград, которыми он очень дорожил. Эти награды – реликвии нашей семьи».

Кондрахина Ксения: «Мой прапрадедушка Тимошин Владимир Савельевич родился в 1906 году в селе Дубовское Ростовской области. Ушёл на фронт и прошёл всю войну. Вернулся в 1946 году. Прапрадедушка Золотарёв Павел Степанович родился в 1901 году в том же селе. Он так же воевал до самой Победы и получил «Медаль за боевые заслуги». Двоюродный прадедушка Золотарёв Александр Павлович ушёл на войну и пропал без вести».

Марчихина Яна: «Дедушка моей мамы, Василенко Павел Емельянович, был военным. Он участвовал в ВОв и был награждён медалью за оборону Северного Кавказа, двумя орденами Красной звезды.. После войны служил на Дальнем Востоке, а затем вместе с семьёй переехал на Кубань.Прадедушка моего папы, Марчихин Александр Никанорович, родился в казачьей семье. Начинал работать писарем штаба Кубанского казачьего войска. Был комендантом ЦК РКП (б), а затем секретарём комитета РКП (б). Участвовал в ВОв. Награждён орденом Красного знамени. Был персональным пенсионером союзного значения».

Айрапетян Луиза: «Мой прадедушка Айрапетян Хорен Саргисович родился в 1916 году. В годы Великой Отечественной войны был шофёром 13 отдельного мотопонтонномостового батальона. Награждён медалями «За боевые заслуги» и «За оборону Кавказа».

Горовая София: «Мой прапрадедушка Николай и его брат Фёдор Иващенко прошли всю войну. У моего дедушки Николая и его жены Александры родилось 5 детей. После войны работал начальником хлебокомбината. Дедушка прожил трудную, но счастливую жизнь. В 1981 году война «догнала» моего дедушку – он умер от движения фронтового осколка».

Степанян Каролина: «Мой прапрадедушка по папиной линии, Авагимян Беник Аванесович, родился в 1911 году в Нагорном Карабахе. Участвовал в Великой Отечественной войне, воевал в городе Керчь. У дедушки было 9 медалей! В 1944 году потерял руку. Был инвалидом 2 группы. После Победы прожил ещё 49 лет».

Хачикян Артём: «Волошин Яков Иванович- мой прапрадедушка. С первых дней войны он оказался на фронте, служил в войсках связи. Есть медаль за взятие крепости Пеллау в Прибалтике. Войну закончил в Кёнигсберге в звании ефрейтора. Он награжден орденом Красной звезды, участвовал в боях под Москвой. В нашей семье бережно хранят медали за оборону Москвы и за боевые заслуги. Самая памятная награда- за Победу над Германией. Имеет награды и за долголетний добросовестный труд. Его портрет был на аллее трудовой славы.Еще один прапрадедушка -Шишикин Дорофей Евлампьевич тоже с первых дней оказался на фронте. Участник боевых действий от Вислы до Одера и от Одера до Берлина рядовой Шишикин не расставался со своей полуторкой. Он был водителем и подвозил боеприпасы действующим частям армии. За отличное выполнение боевых заданий получил медаль «За отвагу». Так же награжден медалью «За оборону Сталинграда». Я горжусь своими предками!»

Юнкоры 3 «Б» класса, классный руководитель Худобина Е.В.

Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей, — это не только хроника, летопись и дневники, но это её исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее.Передать эстафету памяти, показать ученикам  величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу — одна из задач   патриотического воспитания, которую   необходимо решать в тесном взаимодействии с родителями учащихся, с их бабушками и дедушками.Самое главное, чтобы ребята сохранили в своем сердце эту память. Чтобы не поселилось в их душах желание враждовать, ни друг с другом, ни с другими людьми. Потому что война – это тяжелейшее испытание и на передовой, и в тылу. И больше всего на свете мы хотим, чтобы нашим детям не пришлось пережить зловещее дыхание войны.В нашем классе все ученики приняли участие в акции: « Поздравь с Днём Победы ветерана»  .

Юнкоры 3 «А» класса, классный руководитель Иванова В.Б.

Всероссийская акция «Окна Победы» широкой волной прошла по городам и весям нашей страны. Активно включились в неё все те, кому дорога память о близких и далёких, об известных и неизвестных героях Великой Отечественной войны. Особенно ценно, что в этой акции участвуют дети – потомки героев-фронтовиков, так самоотверженно защищавших свою Родину в самое тяжёлое время. А значит, жива память, и живы в наших сердцах те, кого порой не видели при их жизни наши дети, но о ком рассказывают им родители, бабушки, дедушки, учителя. Так и хочется перефразировать строки известной песни:

Он мне дорог с ранних лет,

И его прекрасней нет –

Победных окон негасимый свет…

Юнкоры 4 «Б» класса, классный руководитель Яновская О.Е.

Приближается самый главный праздник нашей Родины – День Победы. В этом году юбилейные празднования особенные. Они проходят в режиме самоизоляции. Хорошо это или нет? Ведь любая радость, разделенная с другом умножается вдвое, а если ее разделить со всей страной, то нет предела ликования. Но оставшись наедине с собой, задумаешься о тех днях крови и героизма, потерь и побед, горя и радости, что зовем мы Великой Отечественной Войной. Эти мысли наедине с собой открывают для нас Победу по-новому. Иначе проводятся предпраздничные дни. Так, учащиеся 10-х классов, еще раз ознакомились с кадрами боевой кинохроники, посвященной освобождению Армавира от  немецко-фашистских захватчиков. Выбор фильма не случаен, ведь в этом году нашему городу присвоено звание Города воинской доблести. Наш город внес значительную лепту в борьбу с немецко-фашисткими захватчиками во время Великой Отечественной войны. В ходе Армавиро-Майкопской операции в августе 1942 года именно благодаря мужеству и стойкости защитников Армавира удалось задержать на несколько дней наступление врага, который любой ценой пытался прорваться к нефтепромыслам Майкопа, захватить их и выйти к Черному морю в районе Туапсе. Эти несколько драгоценных дней дали возможность защитникам Туапсе подготовиться к обороне и преградить путь захватчикам. Из Армавира ушло на фронт порядка 30 тысяч горожан, 12 тысяч не вернулось домой. Героями Советского Союза стали 20 наших земляков. У каждого из ребят свои мысли после просмотра фильма. Изоляция оставляет их наедине со своими чувствами. Но в едином порыве, разделенные, но не разрозненные, они говорят: «Ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла! Мы низко кланяемся Вам, отдаем дань уважения всем пролившим кровь и погибшим в боях,  беззаветно трудившимся в тылу и рано повзрослевшим детям войны. В нашей  памяти навсегда останутся самоотверженность и мужество тех, кто выдержал все испытания. Эта Победа, выстраданная старшим поколением, дала нам возможность мирно жить, учиться, любить и радоваться каждому дню».

Юнкоры 10 «А», 10 «Б» классов.

Вся страна готовится к празднованию Великой Победы, вспоминаются страницы героического прошлого, а ученица 10 б класса Семеновец Мария посвятила героям войны свое стихотворение.

«Вера»

Случилось на фронте Гешке Курчавому побывать.
Всё было по-новому парню: закаты, рассветы встречать
В чудовищно узкой форме, в ужасно тугих сапогах.
«Крепись, солдат, об удобствах ты скоро забудешь в боях.
А ну-ка, не стой угрюмо, смотри исподлобья смело.
Запомни, боец, навечно: Войну убивает вера».
Так говорил полковник, рубивший солдат царя.

Так говорили ребята, так плакала мать-земля.
И Гешка не трусил вовсе, а к форме скоро привык.

К тому же, стал очень тонок — совсем похож на тростник.

Рубашка села, как надо, а друг разносил сапоги.
Хлебнул в боях Гешка ада, в беде солдаты близки:

Считают друг друга братом, землянка для всех одна.

И стонет над ними и воет, звенит металлом война.
Но Гешка идёт в атаку, переорав пулемет,
И слышит каждую пулю, душой устремляясь вперед.

Он верил, судьба не позволит ему умереть в бою.

И вот после битвы цел он, шагает с бойцами в строю.
«Не мой черёд, видно, парни», — смеётся, глазами блестит.
«Молитва тебе помогает». Но Гешка не верит, свистит.
«Дурак ты», — приметил кто-то. — «Тут молишься, видно, не сам.

Как думаешь, милой молитва тебя бережёт от ран?»
А Гешка уже плюётся. Любви-то застать не успел.

Едва минуло семнадцать, как страшный июнь прилетел…

…И бил врага наш Гешка без малого целых три года.

Контужен, подлатан, полюблен

Всем женским больничным народом…
И в госпитале от сражений он мог отдохнуть пока.
Но вдруг получил послание от командира полка:
«Война вот-вот завершится. Ты нужен нам, некогда ждать!»
И Гешка на фронт шел упорно, читая письмо опять!..
Он помнил: стоять по стойке, смотреть исподлобья смело.
И помнить всегда и ныне:
Войну убивает вера.

Семеновец Мария, ученица 10 «Б» класса, классный руководитель Лысань С.В.