День эколога в России отмечают ежегодно 5 июня. В эту же дату установлено еще одно торжество — Всемирный день окружающей среды, который закреплен ООН. Экологических праздников в году много. Начинаются они преимущественно с 15 апреля — День экологических знаний.  Далее идут даты, посвященные климату, лесам, океану. И своеобразная кульминация — День эколога. Всероссийская акция «День эколога» прошла 5 июня 2021 года во многих регионах России. Участие в мероприятиях приняли ребята из региональных экостанций, ресурсных центров, дошкольных и общеобразовательных организаций. Гимназисты в этот день провели многочисленные мероприятия, направленные на пропаганду экологических знаний, флешмоб, подготовили плакаты, листовки в защиту природы, экозарядки, выступления в защиту окружающей среды, сбор макулатуры и пластика. Особенно отличились учащиеся летнего лагеря «Росинка», который функционирует при гимназии.
Организаторами акции в 2021 году выступили Федеральный центр доп. образования и организации отдыха и оздоровления детей, Министерство просвещения и Министерство природных ресурсов и экологии России. В этот день по всей России проводилось множество тематических мероприятий:  субботники по сбору мусора, пластика и других, опасных для среды, веществ и соединений, небольшие шествия и флешмобы под песню  «Юные экологи России»,  экоГТО, Всероссийский онлайн-квиз «ЭкоЛОГИКА», проводилась «Дикая зарядка» на природе,  выставки творческих работ, встречи с экологами,  музеи организовывали выставки.

В России 2017 год был Годом экологии. А в 2019 запустили нацпроект «Экология» — федеральная программа рассчитана на пять лет, по итогам которой необходимо добиться существенного прорыва в экологической  сфере.
Первым экологом в мировой истории считают философа Аристотеля, так как он начал классифицировать животных в своих трудах. Однако отцом экологии называют немецкого исследователя барона Александра фон Гумбольдта. Он первым попытался установить законы взаимодействия в окружающей среде.

В РФ существует звание Заслуженный эколог РФ. Знак отличия вручается с 1996 года. Носят его на правой стороне груди. Первым русским экологом считается Владимир Вернадский. Его колоссальный вклад в науку используют до сих пор. Он создал учение о биосфере .
Впервые в российской прессе экологический вред от предприятий  упомянут в конце XIX века. Жертвой экологического аудита тех лет стал мещанин Глухов, который держал химический завод, но не обеспокоился безопасностью территорий вокруг. А сколько сегодня таких мещан в России! Сколько сегодня гибнет лесов, вод, животных, растений, появилось болезней, связанных напрямую с нарушением экологического равновесия ?!

Поэтому обучающиеся гимназии №1 ежегодно в этот день  не только отмечают праздник, участвуют в различного рода мероприятиях, но и   бьют тревогу по поводу загрязнения окружающей среды. На этом экологические мероприятия в гимназии не закончились. День эколога 2021 в гимназии прошёл под девизом:

«Всю жизнь ты пользуешься благами природы, а что ты дал и оставил природе?»

04 июня воспитанники ЛДП «Росинка» вместе со своими воспитателями  посетили кинотеатр «Марс» . посмотрев приключенческий  мультипликационный фильм «Спирит Непокорный». Главным героем  которого является дикий мустанг «Спирит» и девочка — сорванец, воспитываемая тетушкой. Девочка, то пытается подружиться с конем, то спасает его от бандитов, то отправляется выручать стаю пойманных диких лошадок, захватив с собой пару подружек. Сюжет фильма простой, легкий, постоянно что то происходит, присутствует легкий юмор, доступный детям.

Целью посещения кинотеатра стало формирование навыков общения, культуры поведения в общественных местах. А смотреть мультфильм со школьными друзьями всегда интереснее. Совместно пройденный путь до кинотеатра, обмен мнениями во время просмотра фильма – все сближает.

И это коллективное посещение кинотеатра стало небольшим праздником. А мультфильм был поучительный: учит детей быть добрыми, дружелюбными и помогать друг другу.

В последний день весенних каникул учащиеся первых классов посетили Армавирский театр драмы и комедии. Спектакль «Как Кощей женился» принёс ребятам много положительных эмоций. Герои известных русских сказок заставляли юных гимназистов не только  переживать и волноваться за них, но и  внимательно следить за всеми перепетиями представления и весело смеяться. Очень отрадно, что наш городской театр готовит для юных зрителей такие яркие, интересные музыкальные спектакли!

Какое замечательное время каникулы! И мы решили воспользоваться таким замечательным моментом и посетить кинотеатр.  Последний раз мы ходили в кино очень давно и наконец, то наша мечта осуществилась. Нам нравится быть там, сидеть в этих удобных креслах, но больше всего нравится большой экран, это самое важное, и, кроме того, звук в кинотеатре гораздо лучше, чем дома, благодаря чему очень нравится смотреть что-то эпическое или же фантастику именно в кино, и на это не жалко потратить время. В кинотеатре есть своя магия. Ты сидишь в зале со своими друзьями, смотришь на их реакцию, болтаешь с ними перед началом фильма. И тут фильм начинается, выключается свет, и ты попадаешь в другой мир.

Юнкоры 8А и 8В класса.

Весенние каникулы мы всегда ждём с нетерпением. Очень хочется отдохнуть от учебных предметов и больше уделить времени своим любимым делам. Больше всего нам нравится путешествовать. Наш 7 «Б» класс решил не упускать такую возможность. Сегодня мы дружно прогулялись по весенним тропинкам нашего городского водохранилища. Хорошее настроение, друзья рядом, красивая природа…Как здорово, что пришла весна!

Почему тропа? Потому что мы ходили по экологической тропе в нашем городе. Наша задача была — узнать о влиянии окружающей среды на здоровье человека, о пользе лекарственных растений, ягод, чистого воздуха для здоровья человека. Мы составили свои правила общения с объектами природы.

– идти можно только по уже имеющимся тропинкам;

– рвать цветы и другие растения нельзя;

– больше наблюдать, слушать голоса природы, чем трогать;

– причинять как можно меньше беспокойства животным;

– не мусорить;

— замечай, запоминай, зарисовывай интересное, увиденное тобой.

Предоставление природоведческих и краеведческих знаний – это не всё назначение экотропы. Ее основная функция – воспитание культуры поведения людей в природе, формирование экологического мировоззрения. Нельзя не сказать и об оздоровительной задаче, которая осуществляется через сочетание умственного труда и физических нагрузок с отдыхом на природе. Пешком пройдя по заповедным тропкам, вдохнув чистого воздуха, мы поиграли в волейбол, укрепили свои знания и мышцы, а так же успели подкормить птиц на нашем водохранилище. В конце тропы всех ждёт самое настоящее вознаграждение – это чудесный вид на извилистую долину реки Кубани.

Юнкоры 6 «Г» класса.

О дружбе говорили во все времена поэты, писатели, учёные и философы, обычные люди. Вот и ребята из 3 «Б» класса собрались на каникулах вместе, чтобы поговорить о дружбе, о том, каким должен быть настоящий друг. Сначала маленькие гимназисты выяснили, что такое дружба? Затем дети пытались представить, как бы они поступили в той или иной ситуации. Мальчишки и девчонки  поиграли в увлекательные и забавные игры «Дружеское рукопожатие», «Ласковое слово», «Как живёшь?». В этих играх не было проигравших, было главное — участие, а ещё прекрасное настроение и общение в кругу своих сверстников. Ребята  сделали «Ромашку ДРУЖБЫ», на лепестках которой написали качества, которыми должен обладать настоящий друг. Завершилось мероприятие песней о дружбе и друзьях, которую с огромным удовольствием спели все вместе!

Во 2 «В» классе прошёл классный час «Вместе весело шагать». В ходе мероприятия ребята показали свои поделки, поделились увлечениями и с интересом посмотрели на то, что умеют их одноклассники.

Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие.

У гимназистов 3-А класса прошло необычное мероприятие «В мире детских интересов». В ходе мероприятия ребята отвечали на вопросы викторины. Принесли развивающие, интересные и просто любимые игры: настольные, игру- в жизнь,  шахматы, логические, предметы для творчества,  книги и графические романы. Ребята очень творчески и дружно провели мероприятие.  Рассказали о своих интересах и увлечениях. В очередной раз мы поняли, насколько мы любознательны и многогранны. Увлекайтесь, изучайте, узнавайте, творите!

23 марта наш 8 «Г» класс посетил выставку «Холодное оружие Кавказа», которая была посвящена памяти атамана Кубани Леонида Михайловича Кузина. Леонид Михайлович являлся одним из первых участников возрождения Кубанского Казачества, с 1991 по 2006 год атаман Старой Станицы, коллекционер, краевед, собиратель и исполнитель песен линейного казачества. На открывшейся недавно в Армавирском краеведческом музее выставке холодного оружия представлены более сотни экспонатов с древних времён и до наших дней. На особом месте — казачья реликвия с гравировкой на клинке «Шашка казака Краморова, убитого шахсвенами на посту Диманъ 1810».
Заведующий отделом истории краеведческого музея Роман Засухин рассказал, что о самом казаке Краморове ничего неизвестно. Судя по датам, указанным на памятнике, казак погиб в 24-летнем возрасте, но даты на шашке и памятнике разнятся на два года. Но можно быть уверенным, что речь идёт об одном Крамарове. Судя по характеру самого памятника, он мог быть поставлен как Кубанским казачьим войском, так и местными казаками. Памятник довольно дорогой, даже по современным меркам, поэтому местные старожилы до сих пор спорят о том, кто же его установил. По их рассказам, отец погребённого Крамарова — один из первых казаков, переселившихся на Кубань и основатель Убеженской, был богатым и уважаемым человеком. Некоторые уверены, что вместе с сыном похоронена и мать казака. Более того, по слухам, под этим памятником не просто могила, — а целый семейный склеп. Достоверно известно то, что памятник подвергался множествам нападок: во время борьбы с царским режимом с него срезали двуглавых орлов — большого, который венчал памятник, и четырёх малых — украшавших его, а при наступлении немецко-фашистских захватчиков в 1942 году памятник был обстрелян. Следы от пуль навсегда остались на центральной табличке.
Также мы узнали, что в конце XIX — нач. XX вв.. на Кавказе славился оружейник Чилла Муртазалиев из чеченского селения Старый Юрт. В 1820 году, в самые холодные дни зимы, которые у чеченцев называются Чилли, у знаменитого мастера-оружейника Базалая родился сын. Его назвали Чилли. Он научился ремеслу у отца. Сначала он работал по заказу ограниченного круга лиц и не подписывал оружие своим именем. Кроме клинков, он изготовлял серебряные рукоятки и ножны, украшая их вайнахским орнаментом. Головку рукоятки он нередко делал в форме открытой пасти льва или волка – чеченского символа храбрости. Когда умер отец, Чилли для увековечения его памяти стал подписывать клинок не только своим именем, но и именем отца – «Базалай Чилли». Слово «Базалай» впоследствии приобрело в народе значение высшей марки стали. Изделия Чилли получили также высокую оценку. По рассказу внука Чилли (годы жизни мастера 1860-1910), он был уже известным клиночником, когда примерно в 1890-1893 гг. переехал во Владикавказ по совету одного офицера-осетина, для которого он изготовил шашку и кинжал. Во Владикавказе Чилли открыл небольшую мастерскую и вскоре приобрел известность, особенно среди офицеров. Он выполнял заказы военных и гражданских лиц Владикавказа, Тифлиса, Петербурга. Чилли, единственного мастера-оружейника, упомянул в «Очерках кустарных промыслов Тверской области» Г.А. Вертепов, отметивший, что во Владикавказе «известен некий Чилли, кинжалы которого с вороненым лезвием обладают необычайно высокими достоинствами». Известно, что Чилли подарил шашку и кинжал начальнику Терской области генерал-лейтенанту Казанову. Затем такой же комплект он изготовил для наместника Кавказа Воронцова-Дашкова и потом для Николая II. За высокое качество работы он получил в награду от начальника Терской области: позолоченный чайный сервиз и право ношения огнестрельного оружия, от Воронцова-Дашкова – золотой медальон с цепью, а от Николая II – золотые швейцарские часы с надписью «Известному кавказскому мастеру по изготовлению холодного оружия Чилле Муртазалиеву». В сборниках разных музеев встречаются клинки кинжалов, подписанные по-русски «Чилли». Иногда это же имя передано и арабской графикой. Встречаются также и подписи «Базалай Чилли».

Нам было очень интересно узнать о холодном оружии, особенно выставка понравилась мальчикам. С удовольствием посетим эту выставку снова.

Авластимова Ульяна, учащаяся 8 «Г» класса.