Два фронта-одна Победа…
«Два фронта –одна Победа» — под таки названием гимназисты 4 В класса посетили музейный урок.
Научный сотрудник музея Фоменко Галина Александровна рассказала ребятам .что война шла разрушая и уничтожая, беспощадно сжигая и убивая всё на своём пути, двигались фашисты на территории России к её сердцу – Москве. Наш народ поднялся на защиту Отечества, и поэтому война получила название Отечественной.
Война. Страшное, жестокое время. Время тяжелейших испытаний, неимоверного напряжения всех сил народа, сражающегося против беспощадного врага. Но война – это не только тяжёлые, кровопролитные бои, решающие сражения. Война – это тяжёлый, изнурительный, непрекращающийся труд людей в тылу. На заводах по изготовлению снарядов, оружия, одежды для армии. А ведь мужчины были на фронте, места у станков заняли их жёны и дети, старики, те, кто не мог уйти на фронт. Главным для них стал труд. Жили впроголодь, недоедая, не отдыхая, забыв о себе. «Всё для фронта, всё для победы!» – главный лозунг тех дней. Ребята узнали о трудовых подвигах армавирцев. Среди них А.Я.Медведева, которая разбирала завалы после освобождения города и сдала 26 кг, П.И.Лучко, отец Леонид Дмитриевский. Галина Александровна особое внимание уделила бойцам особого батальона оповещения и связи, защищавших Армавир в 1942 году, познакомила с биографией военного лётчика И.Бурхина. Передвижная выставка Армавирского краеведческого музея никого не оставила равнодушным.




Какие-то знания мы получаем на уроках истории, из Интернета и художественных фильмов. Но без преувеличений и прикрас об этом могут рассказать только очевидцы – непосредственные участники страшных событий. Эти люди – настоящие герои. Не фантастические, не придуманные кем-то, а люди, жившие среди нас. Они не обладали сверхспособностями, но в свое время выполнили самую важную задачу – освободили нашу землю от немецко-фашистской оккупации. Мы, ученики 7 класса «Г» МБОУ гимназии №1, посетили школьный музей, где из уст его руководителя Монастырной Ирины Владимировны узнали много нового о Валентине Ивановиче Варенникове– последнем комбате, живой легенде Армавира. Всю свою жизнь он посвятил военной службе. Он прошел огненными дорогами Великой Отечественной войны, а после нее, не жалея сил, работал на укрепление обороноспособности Родины и был удостоен высшей награды – звания Героя Советского Союза.
Гости всегда с удовольствием приходят в гимназию, так как гимназисты отличаются умением слушать, обладают живым, неподдельным интересом к беседам, а порой и спорам, возникающим во время таких встреч. Вот и сегодня прошла встреча учащихся 10 классов с казаком армавирского казачьего круга Климушиным Игорем Анатольевичем. Его беседы – целый экскурс в историю нашей страны. Знаток истории казачества, Игорь Анатольевич с гордостью рассказывал о подвигах кубанских казаков в годы Великой Отечественной Войны и иных войнах. Награды, фотографии, эти свидетели истории переходили из рук в руки, придавая рассказу окончательную глубину. Перед внутренним взором ребят проносились лихие и доблестные казаки, чья слава не померкнет в веках и будет сохранена их потомками.





Сегодня в гостях у гимназистов 2 «В» класса побывали студенты Армавирского социально-психологического института, которые рассказали школьникам о блокадном хлебе города Ленинграда. Акция «Блокадный хлеб» прошла по всей России. Приняли в ней участие и гимназисты. Студенты поделились воспоминаниями детей, переживших блокаду. Хлеб – самое желанное лакомство детишек в осаждённом городе — стал символом блокады Ленинграда, символом пережитых потерь, символом мужества. 125 г хлеба – чья-то спасённая жизнь. Студенты АПСИ раздали гимназистам символический ломтик блокадного хлеба. Чтобы помнили.. Чтобы не забывали, какой ценой досталась победа.







Сотрудники городского краеведческого музея подготовили для жителей Армавира различные экскурсии в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, проводимой во всех образовательных учреждениях города. На одной из них и побывали учащиеся 3-г класса.Ребятам рассказали о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей осаждённого Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне города советскими солдатами. Особенными чувствами все прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой – школьнице, потерявшей в то тяжёлое время своих близких.


Каждый день гимназисты приходят в родную школу и видят памятную доску на стенах гимназии. Все знают, что наша школа носит имя В.И. Варенникова. Второклассники решили узнать больше про человека, чьим именем назвали школу. Все ответы можно получить в школьном музее! Музейный урок провела Монастырная И.В. Всё мероприятие ребята сидели, затаив дыхание. Судьба сильного, смелого и умного человека покорила детей. Не зря такой храбрый и справедливый человек стал знаменосцем Победы! В завершение урока Ирина Владимировна провела ребят к бюсту В.И. Варенникова. Этот бюст был подарен школе скульптором. Герой ВОВ – В.И. Варенников – пример для подражания мальчишкам!





В рамках месячника военно-патриотического воспитания и оборонно-массовой работы ребята 1 «А» класса посетили Армавирский краеведческий музей. Музей бережно хранит и собирает материалы, посвященные судьбам армавирцев в годы Великой Отечественной войны. 77 годовщина освобождения города от немецко-фашистских захватчиков, значимый повод вспомнить героические страницы истории. Ребята слушали очень внимательно, узнали много интересного о танках, об оружии, об обмундировании и даже приняли участие в небольшой игре. Еще раз ребята услышали о «Блокадном хлебе» и о «Солдатском треугольнике». Дети смогли попробовать тот самый «Блокадный хлеб». Им рассказали про состав, размер порции хлеба в то время. Приятно было видеть интерес и сопереживание в глазах детей.





Одна из старейших традиций нашей школы — проведение мероприятий, посвящённых нашему легендарному земляку Варенникову Валентину Ивановичу. В нашем классе 27 января 2020 года был проведен классный час, в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, на котором учащиеся вспомнили славный боевой путь Валентина Ивановича.Цель данного мероприятия: создать условия для ознакомления с героической судьбой человека, имя которого носит наша гимназия, укреплять нравственно — патриотические чувства, воспитывать любовь к малой Родине. При подготовке классного часа была использована презентация, подготовленная выпускницей 4 «А» класса 2013года., Стешко Татьяной.
В преддверии классного часа на уроке труда учащиеся из цветной бумаги мастерили модель бронетранспортера, который принимал участие в боевых действиях в
Афганистане во время службы там Валентина Ивановича Варенникова.Хочется отметить содержательное выступление Купряшина Владимира, который напомнил ребятам о том, как Валентин Иванович,будучи командиром взвода, а затем и командиром батареи героически сражался в Сталинграде, как он участвовал в кровопролитных сражениях за Левобережную Украину, особенно отличившись в боях под Изюмом, на Юго-Западном, а затем на 3-м Украинском фронтах.Особенно дети отметили, что только самому достойному бойцу могли доверить сопровождать Знамя Победы в Москву на Парад Победы.Далее ребята вспомнили, что, и после окончания ВОВ, Валентин Иванович оставался в строю, и за решение военных задач в Афганистане был удостоен звания Героя Советского Союза. До конца своих дней он был активным борцом за историческую правду о Великой Отечественной войне, преданным патриотом своей Родины.
В акция «Треугольники прошлого» приняли участие гимназисты всех классов – от младших до старшеклассников. Ребята со всей ответственностью, серьёзно подошли к написанию писем участникам блокады города Ленинграда, которые сейчас проживают в Армавире. Учащиеся 9 класса «В», Бондарева Татьяна, Копченко Альбина, Юрченко Екатерина, высказали слова благодарности тем, кто победил 900 дней холода, голода и страшной лютой зимы. Да, силу русского духа победить нельзя! Именно поэтому и победили врага, прорвали блокаду. Мы должны помнить прошлое, беречь память о великом подвиге ленинградцев, только тогда у нас будет будущее.




















