Сегодня наш урок мужества был посвящен  Героям Великой Отечественной войны. Нам нужно было рассказать о героях в своих семьях, и я решила рассказа о моем прадедушке, Шевцове Николае Михайловиче.Великая Отечественная война вошла в каждую семью. Наша тоже не стала исключением. Мой прадедушка, Шевцов Николай Михайлович, родился 7 ноября 1925 года в городе Морозовске Ростовской области. Был обычным парнем, учиться любил, поэтому учился хорошо. Отца своего дедушка не помнил, он погиб в 10905 году. Мама была заслуженным учителем РСФСР.В 1941 году дедушка окончил 10 классов в станице Маркинской Ростовской области. В это время уже шла война и на фронт брали только тех, кому исполнилось 18 лет. Дедушке было 17. Он тоже очень хотел защищать Родину и поэтому пошел в военкомат и сказал, что потерял документы и ему уже 18 лет. Его взяли, и в ноябре 1941 года он ушел на войну. Служить дедушка попал в воинскую часть №459 с-п, в роту пешей разведки. Вскоре был назначен командиром роты. Воевал на 2 Белорусском фронте под командованием маршала Константина Константиновича Рокоссовского в звании младшего лейтенанта.

Многие города и деревни освободил дедушка со своими бойцами. В роте дедушку уважали и любили, он был веселы, заводным, но в тоже время требовательным и суровым.В сентябре 1944 года 2 Белорусский фронт находился в Восточной Пруссии и подходил к границе Германии. Дедушку и его роту послали в разведку. Нужно было узнать обстановку на границе. В ночь на 10 сентября 1944 года они двинулись через лес. К утру оказались на небольшом поле. Рота разделилась на несколько групп и двинулась по полю. Что это минное поле, никто не знал. Как командир, дедушка шел первым. И вдруг раздался взрыв!Когда дедушка пришел в себя, рядом никого не было. У него сильно болела голова и ноги. Он попытался встать, но ноги не слушались. От боли он опять потерял сознание. Пришел дедушка в себя от того, что вокруг стреляли. Он попытался отползти в лес, но не мог. Осколками мины обе ноги были раздроблены.Вдруг он услышал голос, но говорил не русский солдат. И он понял, что взрывы привлекли внимание немцев. Голоса были уже близко, но боль не давала отползти в укрытие. И тогда дедушка достал пистолет. Он говорил, что на войне каждый солдат держит одну пулю для себя. Он взвел курок и приставил пистолет к виску. Ему нельзя было попасть в плен, потому что он был разведчик, потому что еще не было выполнено задание. Было страшно, и умирать в 18 лет совсем не хотелось! От боли он опять начал терять сознание и вдруг его руку накрыла чья — то теплая и липкая от крови рука. И последние слова, которые он услышал, прежде чем потерять сознание, были: «Не надо, командир. Прорвемся!»

Очнулся дедушка уже в тылу. Вокруг все суетились, шла отправка раненых в госпиталь. Дедушка попал в эвакуационный госпиталь №187 города Самарканда, где ему ампутировали обе ноги по колено.

В госпитале дедушка лечился долго. Ему сделали протезы, и он учился ходить на них. Сначала ему было очень больно, он растирал культи в кровь! Но потом привык, научился. Для дальнейшей реабилитации его отправили в другой госпиталь, где он познакомился с летчиком Алекссем Маресьевым. Дедушка говорил, что они даже менялись протезами. Лечился дедушка долго. Победу он встретил в госпитале. В августе 1945 года был демобилизован и вернулся домой.

Моя бабушка ждала дедушку с войны. Они поженились и у них родилось трое детей – два сына и дочь. После войны дедушка работал в военкомате начальником архивно-хозяйственной части. Умер дедушка 27 апреля 1987 года. Ему было всего 62 года!

За боевые заслуги дедушка был награжден орденом Красной звезды, двумя орденами Отечественной войны первой степени, медалью за боевые заслуги, медалью за Победу над Германией!

Вот они какие, герои! Самые простые обычные солдаты, воевавшие за своих родных, за свой дом, отдавшие за наше счастье  и покой свою жизнь!

Ситник Екатерина 7 «А» класс

Последние тёплые осенние деньки. Жители города приводят в порядок скверы и парки, газоны и клумбы, гимназисты принимают активное участие в субботниках по уборке закреплённых территорий. Учащиеся 9 класса «В» , как юнармейский отряд, вот уже который год ухаживают за памятником , установленным в честь героев Великой Отечественной войны – погибшим связистам. Работа не сложная. Надо убрать сухие листья и мусор, вырвать сорняки, вымести дорожки, протереть ограду и памятник. Ребята серьёзно относятся к этому маленькому поручению. Считают, что дело это важное и нужное. С этого ведь тоже начинается память, которую надо беречь и хранить.

Рубашкина Наталья, учащаяся 9 класса «В»

21 октября в актовом зале гимназии было не протолкнуться, ведь именно здесь с 9 часов утра начала работать избирательная комиссия. Все было по-настоящему: служба безопасности и члены комиссии, наблюдатели и кабинки для избирателей. Более пятисот человек в этот день решили сделать выбор — определить направление для своего будущего и будущего своих одноклассников.Предъявив гимназический билет, юный избиратель выбирал вектор развития гимназии! Очереди к избирательным кабинкам ярко свидетельствовали о том, что ребята серьезно подошли к этому выбору:Голосование продолжалось в течение 5-ти часов, активность была высокая — а это значит, что безразличных в этот день точно не было! По окончании голосования комиссия приступила к подсчету голосов, и уже на следующее утро объявило результаты голосования. Лидером гимназии стал Ивар Струц, учащийся 10-А класса.От всех активистов прошлых созывов Совета лидеров и всех активистов ребята поздравили Ивара, пожелали ему и членам нового Совета удачи, творчества и инициативы, интересных и добрых дел. А мы в свою очередь благодарим ребят, которые обеспечили успешное проведение избирательной кампании!

Сегодня праздник Белых Журавлей.
Не потому, что к югу косяками.
А в честь бойцов, которые с полей
Не возвратились целыми полками.

Один из самых поэтичных праздников в России – это, без сомнения, День Белых Журавлей, отмечаемый в нашей стране и в бывших союзных республиках ежегодно 22 октября. Он учрежден народным поэтом Дагестана Расулом Гамзатовым как праздник духовности, поэзии и как светлая память о павших на полях сражений во всех войнах. В этот день вспоминают тех, кто отдал  свои жизни во имя  победы на всех полях сражений. И в этот праздник вспоминают образ «Белых журавлей». Во всём мире журавль — это бессмертие, сила, которая связывает человека и Бога. Журавль — птица мудрая, добрая и преданная, не удивительно, что именно она стала символом дружбы и единства, храбрости и преданности. На Кавказе существует поверье, будто павшие на поле сражения воины превращаются в журавлей. Еще с древнейших времен люди относились к журавлям с чувством особенного трепета и благоговения. Журавль занимал почетное место священной птицы.Не могли остаться в стороне и гимназисты. В юбилейный год победы в Великой Отечественной войне такие значимые события  и памятные даты вызывают особенный трепет у подрастающего поколения.  Бережно  передают родители память о своих  родственниках нынешним школьникам. Учащиеся 2 «В» класса вспомнили поимённо   своих прадедушек и прабабушек, вспомнили тех, кто приближал долгожданную победу  своим трудом, службой. И в  маленьких ладошках  появились белые журавлики в память о великом  подвиге наших соотечественников….Боль утраты не отпускает и не утихает с годами. Память о защитниках Отечества передается из поколения в поколение. И для того, чтобы не прерывалась эта цепочка памяти, необходимо сохранить эту добрую традицию: не предавать забвению прошлое!

Я думаю, солдат, что пал в бою,
Как Белый Ангел машет нам крылами.
И стих о Журавлях ему дарю.
Ведь это птица-символ. Память с нами..

Одной из главных целей в МБОУ гимназии №1 является воспитание здорового молодого поколения, стремящего к здоровому образу жизни, где обучающиеся будут игнорировать вредные привычки, опираясь на главные составляющие здоровья: духовное и физическое состояние, знать и учитывать доминирующий фактор — индивидуальный образ жизни и выполнять привычки здорового образа жизни и помнить, что наше здоровье в наших руках, мы должны быть физически и духовно здоровыми. И одним из главных факторов здоровья выступает, конечно, индивидуальный образ жизни обучающихся и играет большую роль в формировании здоровья. Поэтому мы стремимся к тому, чтобы ребята постоянно работали над укреплением и совершенствованием здоровья как физического, так и духовного, изучали критерии здоровья, вели пропаганду здорового образа жизни. Так, с обучающимися 5 «Б» класса был проведён урок здоровья на тему: «Здоровье – единственная драгоценность». Ребята создали интересные буклеты, содержащие полезную информацию о здоровом питании, правилах гигиены, о пользе спорта и прогулок на свежем воздухе.

Педагог – психолог Сумская И.В.

Немного осталось из тех, кто в боях

Прошли до Берлина полсвета

В мороз и пургу, через горе и страх.

Пусть помнят живые про это.

Нашему поколению сложно воспринимать Великую Отечественную войну. Отчасти из-за того, что, как бы банально это ни звучало, нас там не было. Отчасти из-за того, что сегодня война стала историями из книжек и фильмов, как данность, нежели как реально произошедшее событие. Без преувеличений и прикрас о войне могут рассказать только очевидцы – непосредственные участники страшных событий.Идут годы, десятилетия и людей, познавших тягости войны, с каждым днём становится все меньше и меньше, каждое сказанное ими слово о тех по-настоящему тяжелых временах, имеет большую значимость для нашего поколения. Все мы испытываем глубокое чувство признательности и уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, всем, кто не покладая рук, рискуя жизнью, ковал Победу на фронтах и в тылу. Беззаветное мужество, стойкость, отвага ветеранов Великой Отечественной войны, традиции предков служат примером для нас. Эти люди – настоящие герои. Не фантастические, не придуманные кем-то, а люди, живущие среди нас.В октябре этого года учащиеся 4 «Б» класса МБОУ гимназии № 1 г. Армавира посетили одного из них – Николая Павловича Булекова. Он прошел всю войну, участвовал в Курской битве и в других, менее знаменитых, но не менее важных сражениях. Все происходящее офицер подробно описывал в дневниках, которые легли в основу книги Николая Булекова «Так дышала война». Увлеченно и восхищенно он рассказал ребятам о том пути, который ему пришлось пройти за долгие годы войны, а также о том, как сложилась его дальнейшая судьба. Дети внимательно, затаив дыхание, слушали рассказы ветерана, задавали свои вопросы о войне, о полученных медалях, интересовались проблемами, которые на сегодняшний день беспокоят ветерана. А также выразили благодарность за подвиги во имя мира на земле, пожелали ему крепкого здоровья, долгих лет жизни. Ученики рассказали стихи, подарили цветы и поздравительный плакат, изготовленный гимназистами. Ветеран в свою очередь, пожелал своим гостям, удачи в достижении поставленных целей, не встречать никаких преград на пути к ней.Минуты, проведённые рядом с участником Великой Отечественной войны, по-своему ценны для каждого из детей. Для них это уже не просто посещение, это традиция, это долг, это дань уважения и памяти всем тем, кто сражался за чистое мирное небо над нашей головой, всем, кто не дожил до наших дней и тем, кому мы можем лично в этот день сказать «спасибо».Николай Павлович Булеков прошел тяжелые годы войны, видел смерть, потери, слезы… Но сегодня на его глазах были лишь слезы радости и счастья при виде детей, которые, спустя десятки лет после войны, приходят и с благодарностью дарят цветы, говорят тёплые слова, а подарок ребят, сделанный своими руками, был воспринят с особым душевным трепетом.

Ученик 4 класса «Б» Илющенко Назар

« Нет героев от рождения,  они рождаются в боях »

 В этом году наша необъятная страна будет отмечать одну из самых важных дат в истории нашей страны – очередную  годовщину  Победы в Великой Отечественной войне.   В нашем 4В классе прошёл Всероссийский Урок Победы, посвященный Году Памяти и Славы — 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Мы отправились в экспедицию по памятным местам родного города. Мы постарались вспомнить то, как наш народ смог выстоять  и победить в той войне, какое мужество было проявлено при этом, сколько испытаний пришлось вынести всем тем людям, на чью долю выпали годы той войны. Со времен той страшной войны прошло почти  75 лет.  С каждым годом становится меньше ветеранов, вдов, да и тех, кто в ту страшную пору были просто подростками и детьми. Но сколько бы времени не прошло,  люди будут еще долго вспоминать события того страшного времени. Ведь ни одной стране мира,  на протяжении их историй,  не удалось пережить всего того, что пережил русский народ.

Кубань – единственный регион Российской Федерации, где для чествования своих казаков законодательно установлен специальный праздник – День кубанского казачества, и проводится он в третью субботу октября. В этом году эта дата приходится на 19 октября и в преддверии праздника в 8 «В» классе состоялся урок мужества «Кубанские казаки во время Великой Отечественной войны». Актив класса под руководством классного руководителя собрал и представил материал о силе, доблести и мужестве кубанских казаков во время Великой Отечественной войны.«Пусть только кликнут клич наши Маршалы Ворошилов и Будённый, соколами слетимся мы на защиту нашей Родины…» Эти строки из письма казаков, обращенного к Советскому правительству были опубликованы в газете «Красная звезда» в апреле 1936 года. Таким образом казаки отреагировали на снятие ранее наложенных ограничений на службу казачества в отрядах Рабоче-крестьянской красной армии.С началом Великой Отечественной войны ряд кавалерийских дивизий получил статус казачьих, казаки вступали в отряды народного ополчения, воевали в пехоте, артиллерии, в партизанских отрядах.Помимо кавалерийских казачьих частей во время войны формировались и «пластунские» соединения, которые в последствии были объединены в 9-ю Краснодарскую пластунскую стрелковую дивизию. Кроме того, ребята узнали имена героев –казаков: подполковников Н.Г. Петросьянца, В.В. Рудницкого, Н.И Алексеева и др.Триумфом казачьей гвардии стал парад победы в Москве 24 июня 1945 года. За мужество и героизм, проявленный в борьбе с врагом, около 100 тысяч казаков – кавалеристов были награждены орденами и медалями. Звания Героя Советского союза были удостоены 262 казака.

Благодаря данному уроку ребята поняли, что  живут в одном краю и являются потомками людей, чей крепкий дух невозможно сломать и чью веру в справедливость и любовь к Родине невозможно уничтожить!

Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю села, края, страны, в историю всей Земли. О них пишут книги, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии 1941-1945 годы.

Память о ней должен хранить каждый россиянин.Сегодня в в 4В классе, прошел урок мужества, посвящённый  75-летию битвы за Кавказ.  Во время урока ребята узнали ,что Кавказская операция, проходившая одновременно со Сталинградской и Курской битвами, сыграла важную роль в создании и завершении коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны в пользу Советского Союза. Битва за Кавказ, одна из крупнейших битв Великой Отечественной войны между рекой Дон и предгорьями Большого Кавказа. Она длилась 442 дня, с 25 июля 1942 г. по 9 октября 1943 г. Это была целая серия оборонительных и наступательных операций, проведенных на обширной территории в сложных условиях степной, горной и горно-лесистой местности, а также на побережье Чёрного моря. Сражение делится на два этапа: наступление немецких войск с 25 июля по 31 декабря 1942 года и контрнаступление советских войск с 1 января по 9 октября 1943 года.

Ребята рассказывали с интересом о событиях того времени, разгадывали кроссворд, писали послание солдатам. Урок прошёл интересной игровой форме.

Веселей давай, народ!

Грабли, мётлы и вперёд!

На субботнике с охотой

Много сделаем  работы!

Всё покрасим, приберём,

В вид достойный приведём!

Осень всегда начинается с первого листопада, яркого солнца и хорошего настроения. А еще осень всегда связана с проведением субботника по благоустройству территории гимназии и прилегающей территории.Для нашей гимназии субботник – неотъемлемая часть общешкольной жизни. 19 октября 2019 г., ученики начальной школы 4 класса В все вместе вышли на уборку пришкольной территории. Общий труд объединил  малышей. Была проделана большая работа по уборке мусора, сухой листвы. Ребята дружно взялись за работу и быстро навели порядок в сквере.Хорошее настроение,  задор и радость, пробудившиеся в каждом детском сердечке еще долго не отпускали ребят, хотелось сделать еще что-то…