Если б встала, до неба достала б.

Опоясал каменный ремень сотни городов и деревень. …

Высоких деревьев длинней, травиночки маленькой ниже, …

Все меня топчут, а я все лучше.

Даже первоклассник гимназии догадается, что ответ на все эти загадки один – это дорога. Дорога встречается ребятам повсеместно: по пути в гимназию и домой, когда летом ездят к бабушке в деревню и т.д.. А кто, как ни родители, помогут ребятам вспомнить правила дорожного движения? Именно с этой целью  с 1 по 5 сентября были организованы родительские патрули на пересечении улиц Комсомольской и Халтурина. В состав» Родительского патруля» вошли инициативные родители обучающихся 1-4-х классов, которые с осознанием полной ответственности помогали ребятам переходить по пешеходному переходу на нерегулируемом перекрестке, следили за порядком и дежурили на тротуарах около гимназии. Участники акции также осуществляли контроль транспортных средств, подъезжающих к учреждению, за соблюдением правильной парковки и остановки для высадки пассажиров согласно ПДД. Соблюдение правил дорожного движения – это неотъемлемая часть нашей повседневной жизни, ведь именно от таких простых вещей, как дождаться зеленого света, зависят наше здоровье и жизнь. Гимназисты и их родители призывают всех быть ответственными водителями и внимательными пешеходами. Желают всем здоровья и, конечно, обзавестись такой полезной привычкой, как постоянное соблюдение правил дорожного движения.

На территории города Армавира стартовала профилактическая акция «Внимание — дети!». Родители дежурят возле образовательных учреждений в утренние и обеденные часы, когда дети идут на занятия. В одном из таких дежурств приняли участие и мамы учащихся 4-г класса нашей гимназии. Перед пешеходными переходами они напоминали ребятам о правилах безопасного перехода через дорогу, проверяли наличие у них световозвращающих элементов на рюкзаках. Водители проезжающих мимо транспортных средств отметили, что подобное выражение родительской заботы очень результативно в вопросах снижения аварийности и важно при воспитании каждого ребёнка.

В нашей стране ежегодно 3 сентября отмечается особая дата — День солидарности в борьбе с терроризмом. Трагическая дата теперь неразрывно связана со страшными событиями, произошедшими в Беслане, где в результате захвата террористами школы, погибли более 300 человек, среди них 186 детей. В 3 «Б» классе прошёл Урок мира, посвящённый этим событиям. В ходе мероприятия обучающиеся познакомились с понятием «терроризм», узнали о трагедии, которая произошла в сентябре 2004 года в школе №1 город Беслан. Затем маленькие гимназисты говорили о том, как  вести себя в чрезвычайных ситуациях, что нужно делать, чтобы не стать жертвой террора. Чтобы почтить память погибших в этой страшной трагедии, третьеклассники изготовили бумажных голубей.

После окончания летних каникул ребята приступили к обучению и, конечно, все учащиеся  стали активными участниками дорожного движения.  В целях предупреждения происшествий на дорогах, на помощь приходит «Родительский патруль».  Участие в акции уже стало традиционным, ведь безопасность детей на дороге  — это наша общая задача! Совместно с инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения, Черняевой Евгенией Михайловной, с учащимися была проведена беседа о правилах поведения на пешеходных переходах, о недопустимости использования гаджетов на проезжей части. Гимназистам напомнили  о необходимости быть очень осторожными и внимательными, не нарушать ПДД,  ведь именно от этого зависит жизнь и здоровье каждого ученика!

3 сентября отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата связана с трагическими событиями в Беслане (1–3 сентября 2004 года). В результате террористического акта в школе города погибли 334 человека, из которых 186 – дети. В этот день по всей стране проходят часы памяти и митинги, вспоминают жертв террористических актов, а также сотрудников правоохранительных органов, погибших при выполнении служебного долга. В 4-г классе прошёл классный час «Мир без террора будет лучше». Ребята посмотрели презентацию, из которой узнали, как правильно поступить в чрезвычайной ситуации, чтобы спасти собственную жизнь и не помешать работникам специальных служб провести операцию по освобождению заложников. Мальчишки и девчонки поняли, что эти правила обязательно должен знать каждый. Но, дай Бог, чтобы они никогда не пригодились в жизни!

Юнкоры 4 «Г» класса.

3 сентября в 8 «Г» классе прошел классный час, посвященный  борьбе с терроризмом. Ребята подготовили ряд презентаций и сообщений о трагедии, случившейся в 2004 году в Северной   Осетии.  1 сентября в тот год весь мир потрясло страшное событие, которое произошло в городе Беслане. Группа террористов захватила школу и три дня удерживала более девятисот человек в заложниках. Эта трагедия навсегда останется в памяти и сердцах людей. Хотя после этой скорбной даты прошло уже 16 лет, но память о тех страшных событиях  хранит каждая семья в Беслане. Восьмиклассники Миропия Литвиненко и Анфилофьев Георгий рассказали, что террористические акты с каждым годом становятся все более тщательно организованными, жестокими и беспощадными. Террор все чаще вторгается в жизнь мирных людей. Каждый человек должен противостоять терроризму, бороться за свободу и счастье на нашей планете. Мы на весь мир скажем: «Нет бесчеловечности и ужасу терроризма и войны!» Мы скажем: «Нет насилию и страданию!» Никакая цель не может быть оправдана гибелью людей, а тем более, гибелью невинных детей. И это не только Беслан, это не только Осетия и наша страна в целом, это касается всего мира. Наше общее дело — сохранить мирные отношения между народами и остановить жестокость терроризма, нам нужно мирное будущее, мирное голубое небо, мирная и цветущая Земля, общее благополучие и безопасность.

Анфилофьев Георгий, юнкор 8 «Г» класса.

В России ежегодно 3 сентября отмечается особая дата — День солидарности в борьбе с терроризмом. Трагическая дата теперь неразрывно связана с ужасающими событиями, произошедшими в Беслане. Во 2 «А» классе было проведено мероприятие, приуроченное к этому событию. Ребята задавали множество вопросов, на которые получали ответы. Каждый ребенок сделал своими руками Голубя – Мира, как символ Мира на земле. По окончанию мероприятия все дети дружно, едино сказали: «Мы против терроризма, мы за мир!» Важно помнить, что терроризм можно одолеть, только объединив усилия всего российского общества.

Юнкоры 2 «А» класса.

Терроризм в любых формах своего проявления превратился в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. В России проблема терроризма и борьба с ним резко обострилась в 90-х годах. Терроризм представляет реальную угрозу национальной безопасности страны: похищение людей, взятие заложников, случаи угона самолетов, взрывы бомб. Что же такое терроризм? В чем его истоки? Можно ли его оправдать? И это только некоторые из вопросов, которые обсуждали ученики одиннадцатых классов на классных часах, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Ребята 11 «А» и 11 «Б» классов говорили об истории терроризма, начиная с деятельности якобинцев во Франции, а так же российских народовольцев, убивших Александра II. В наше время терроризм принял масштабный характер: атака захваченных террористами самолетов башен Всемирного торгового центра в Нью-Йорке и здания Пентагона в Вашингтоне 11 сентября 2001 (погибло более 3 тыс. человек); захват около 800 заложников во время демонстрации популярного мюзикла “Норд-Ост” в Москве в октябре 2002 (погибло 130 заложников); взрыв дискотеки курортного места на острове Балу в октябре 2002 (погибло 189 человек, ранено 300); взрывы в Грозном (декабрь 2002) (число жертв 60 человек), в Моздоке (август 2003) (погибло 49 человек); захват заложников в школе североосетинского города Беслан (1-3 сентября 2004) (погибло 335 человек, ранено более 1000, большинство пострадавших – дети). Нет причин, оправдывающих акт убийства! Решительное «НЕТ!!!» терроризму во всех его проявлениях заявили гимназисты. А затем ребята вновь ставили перед собой вопросы: каково значение Конституции Российской Федерации как правовой основы противодействия терроризму? Почему современный школьник в России должен обладать способностью и готовностью к межкультурному диалогу? Отвечали на эти вопросы ребята сами, во всех их ответах прослеживается одна тема: только жестокая и бескомпромиссная борьба с террором обеспечит России и ее гражданам уверенность в будущем.

Юнкоры 11 «А» и 11 «Б» классов.

Среди всех сентябрьских дат — 3 сентября – одна из памятных дат в России, которая носит название День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта дата связана с трагическими событиями в городе Беслане 1-3 сентября 2004 года, где во время проведения торжественной линейки по случаю 1 сентября террористы ворвались на территорию школы №1. Всего на линейке присутствовали 895 учеников и 59 работников школы, а сколько было родителей, пришедших проводить детей в школу, неизвестно. В течение 3 дней террористы удерживали в здании школы более тысячи человек – детей, их родителей и сотрудников школы. Более 50 часов, проведенных пленниками в здании школы, террористы отказывали им в предоставлении воды, пищи и необходимых медикаментов. Итогом террористической акции стали более 350 погибших – дети, местные жители, сотрудники ФСБ РФ. Остальные заложники, помимо полученных в ходе штурма здания школы ранений, испытали тяжелейший психологический шок. Убит 31 террорист, один был задержан и впоследствии приговорён к пожизненному заключению.  3 сентября в 9 классе «В» традиционно проходит  мероприятие, посвященное Дню солидарности в борьбе с терроризмом. В ходе классного часа ребята  отдали дань памяти тысячам соотечественников, погибшим от рук террористов в Беслане, в театральном центре на Дубровке, в Буденновске, Первомайском, при взрывах жилых домов в Москве, Буйнакске и Волгодонске, в сотнях других террористических актов. Рассмотрели деятельность государства и общества в борьбе с таким страшным явлением, как терроризм.

Юнкоры 9 «В» класса.