Традиционный конкурс инсценированной песни, прошедший сегодня в гимназии, был настолько ярким и профессиональным, что его по праву можно назвать настоящим театром фронтовых миниатюр.

Сегодня вместе с учащимися 5, 6 и 7 классов зрители словно прожили 4 непростых военных года. Вот уходят на фронт молодые ребята, а вот маленький трубач рвётся в бой, юные санитарки спасают раненых бойцов, казаки идут по Берлину.
А затем меняются декорации…Ветер развеял дым от взрыва снарядов, и мы уже переносимся в наше время: дети вместе с друзьями, родителями, бабушками и дедушками возлагают цветы к вечному огню.
Но какие бы картины не реконструировали юные артисты на сцене, ключевыми словами, звучащими в финале выступлений, были «мир», «память», «гордость». После таких мероприятий понимаешь, что гимназисты знают, какой ценой досталась Великая Победа, и никогда не забудут о подвиге русского народа, потому что из года в год в рамках такого любимого и важного конкурса они проживаю эту жизнь, страшную, героическую, навсегда оставшуюся в наших сердцах!

Армавир,Армавир! Ты любовь мне подарил!
Счастье в жизни и красу, речку, горы и росу,
Что стекает по утру чистой каплей, сад в цвету.
Армавир, Армавир! Днём и вечером ты мил.
У фонтана и в Поляне, у Урупа и Кубани
Даришь людям ты любовь,
Красивеешь с каждым днём.
Эти слова о родном и милом сердцу городе принадлежат В.М.Куделе, который встретился с гимназистами в рамках месячника военно-патриотической работы.Офицер,патриот, гражданин, Владимир Михайлович вёл разговор с ребятами о качествах, присущих защитникам Отечества, — о долге и чести, ответственности и дисциплинированности. А ещё о любви к Родине, родному краю, любимому Армавиру.

Знать историю своей Родины — долг каждого гражданина. Многие считают, что знать историю по книгам и учебникам недостаточно.Необходимо получать знания и информацию и от людей, которые были живыми свидетелями исторических событий. Согласны с таким подходом и гимназисты 2-В класса, которые в преддверии годовщины Дня вывода советских войск из Афганистана пригласили на встречу участника афганских событий М.М. Солодкова. Михаил Михайлович много интересного рассказал ребятам и ответил на все интересующие их вопросы.

Модель танка, выполненная Королевым Егором для городского конкурса младших школьников по начальному техническому образованию, пришлась по душе одноклассникам. Воодушевлённые ребята из 3-Б, вооружившись цветной бумагой, картоном, клеем и ножницами, принялись за работу. И вот что получилось….

В рамках месячника стартовала городская военно-патриотическая игра «Зарница».Честь гимназии в соревнованиях будет отстаивать юнармейский отряд 7-А класса «Внуки героев», который в играх «Зарница-2015″стал призёром, заняв почётное второе место.

Первый этап игры прошёл на днях.Жюри подводит итоги. Впереди ещё четыре этапа. Мы пожелаем нашим зарничникам удачи и высоких результатов на каждом из этапов.

Мы имеем счастье родиться и жить в мирное время. Но не нужно забывать, что еще 75 лет назад на территории нашей страны происходили военные действия, и наши прадеды участвовали в самой кровопролитной войне прошлого столетия. Их потомки продолжили развивать вооружённые силы и оборонную мощь страны.
10 января 2016 г. учащиеся 3 «Б» класса Королев Егор и Маншилина Милана приняли участие в городском конкурсе младших школьников по начальному техническому образованию, посвященному Дню защитника Отечества.
Тематика конкурса, проведённого Центром детского (юношеского) научно-технического творчества, актуальна: дети должны знать о ратных подвигах наших дедов, о современной армии, о её вооружении.
Ребята представили модель современного танка, рассказали о назначении, устройстве модели, материалах, которые были использованы при ее изготовлении.

«Данная работа и созданная модель танка помогут заинтересовать наших сверстников побольше узнать о героическом прошлом и настоящем нашей страны и армии. Мы надеемся, что ещё больше школьников захочет попробовать свои силы в техническом творчестве и сделает выбор не в пользу компьютерных игр, а в пользу игр технической направленности» — сказали гимназисты.

Музейные уроки-одна из интересных и эффективных форм проведения мероприятий в рамках формирования патриотизма и гражданственности подрастающего поколения.Сегодня в гости к гимназистам 1-4-х классов пришли научные сотрудники музея рассказать ребятам о войне, показать экспонаты музея, которые являются немыми свидетелями тех суровых лет.

Учащиеся узнали много нового для себя, открыли новые имена героев, сражавшихся с фашистами и защитивших Родину от врага. В очередной раз ребята ответили на вопросы о том, что считают Родиной, кого можно называть защитником Отечества,рассказывали о членах своих семей, участвующих в боях и кующих победу в тылу.

Сегодня на семейные маршрут вышли родители, учащиеся и классный руководитель 3-Г класса.
Члены экспедиции выполняли задание по маршруту№3:мемориал в Детском Парке Победы им. 30-летия Победы — братская могила воинов Красной Армии, умерших от ран в госпитале № 1616 (ул.Жукова, 177, городская онкологическая больница) — памятник А.Матросову (МБОУ-СОШ № 6) – памятник солдатам-связистам (ул.Ленина, 187) – Площадь имени 40-летия Победы (ул.Пугачева, 9).

Новые, ранее не известные страницы далёкой войны открылись перед ребятами и родителями. О новых открытых именах и новых подвигах солдат-защитников Отечества продолжится разговор на уроках и классных часах,вечерами в семейном кругу.Значит, память жива, подвиги бессмертны.

15 февраля будет отмечаться очередная годовщина вывода советских войск из Афганистана. К этому Дню гимназисты относятся очень трепетно, потому что много знают о тех событиях не только из исторической литературы, но и из непосредственного общения с войнами-афганцами, которых гимназия всегда радушно встречает у себя в гостях.
В этом году эта встреча прошла в новом формате. В гимназии состоялся настоящий мужской разговор – в актовом зале собрались войны-афганцы и юноши 8-11-х классов. Это был разговор по душам, разговор обо всём, что так волнует каждого мужчину: о долге, чести, о гражданской ответственности, о мужестве, героизме и о становлении характера.
Сегодня, в условиях нарастания политических конфликтов, в неспокойное в военном плане время, об этом нужно говорить особенно. «Завтрашний день, — убеждены офицеры со стажем, — должен обязательно быть мирным. А для этого нужно воспитывать в себе правильное отношение к ситуации в мире, желание защищать границы своей страны от посягательств террористов». И в этой ситуации нет ничего лучше, чем пример настоящего служения Родине, уважения к славным воинским традициям. Таким примером для гимназистов сегодня стали офицеры, прошедшие через огонь Афганистана, Чечни, не раз рисковавшие жизнью ради мира и спокойствия своей страны.