Очередной урок мужества собрал в стенах гимназии дорогих нашему сердцу ветеранов Великой Отечественной войны, детей войны, тех, кто совсем в юном возрасте пережил ужас фашистской организации.

Сегодня ребята снова прошли фронтовыми дорогами с участниками войны, совершили виртуальные экскурсии по улицам разрушенного немецкими бомбардировками Армавира, вспомнили о страшных днях оккупации, о деятельности местного населения, которое, оказавшись в гитлеровском кольце, не сдавалось и оказывало врагу достойное сопротивление. Судьбы героев-партизан, судьбы известных армавирцев – героев войны и ещё много-много интересного узнали ребята во время встреч с ветеранами.
А затем всех гостей пригласили в актовый зал, где для них был подготовлен интересный концерт, позволивший через песни, стихи и миниатюры ещё раз ощутить дыхание войны и в очередной раз дать клятву: «мы будем помнить», потому что «дороги эти позабыть нельзя!»

В рамках месячника военно-патриотической работы состоялась встреча 9 «Г» с участником парада Победы в Москве 24 июня 1945 года – Губаевым Умидом Саддыковичем. Несмотря на свой возраст, он до сих пор старается быть активным, является членом Совета ветеранов, прекрасно поёт, выступает перед ребятами в различных учебных учреждениях.
На этой встрече посвященной теме «Патриотизм в песнях нашей Родины» Умид Саддыкович вспомнил тяжёлые годы войны, своих товарищей, самоотверженно сражавшихся за свою Родину. Ребята с замиранием сердца слушали патриотические песни и рассказы, задавали вопросы, проникались чувством долга к героям войны. Очень интересно рассказал о важных этапах войны, о могуществе и величии нашего Отечества, о героях нашей родины, а героями были не только солдаты, но и народ, наш сильный народ, выдержавший дни страшных испытаний.
Умид Саддыкович показал, как может объединить песня! Как может она поднять дух народа и сплотить его! Ребят ветеран призвал к патриотизму и к любви к своей Родине.
Считаем, что такие встречи должны проводиться чаще , чтобы молодое поколение не забывало подвиг отважных защитников нашей Родины, которые подарили нам мирное небо над головой. В единстве наша сила, под таким лозунгом была завершена наша беседа.

«Русь… Россия… Нет священней слова. Это колыбель души, простор полей, это бескрайнее синее небо… это неповторимый воздух мира, свободы и уважения. Уважения к прошлому страны, на долю которой выпало немало испытаний.Но Россию не смогли поставить на колени. Непобеждённая, не покорившаяся, восставшая из небытия, она была, есть и будет Великой державой, о героическом подвиге которой мы будем помнить всегда», — так торжественно и душевно началась сегодня встреча давних друзей: гимназистов и Защитников Отечества 3-х поколений.

Сегодня с нами были те, кто стоял в строю, защищая Родину в страшные дни Великой Отечественной, кто навсегда обожжён безжалостным солнцем Афганистана, кто стоял и по сей день стоит на посту, оберегая наш покой. Три поколения солдат, три войны, три судьбы… судьбы русского солдата.
Через века, через года мы проносим в своих сердцах чувство глубокого уважения к защитникам Отечества. Ведь мы не имеем права забывать, «какой ценой Победа нам досталась», какой ценой «завоёвано счастье». Именно поэтому в гимназии всегда так рады гостям: представителям Армавирской общественной организации ветеранов Афганистана и локальных войн «Гвардия», нашему давнему другу ветерану ВОВ, участнику Курской битвы гвардии капитану Николаю Павловичу Булекову.
А ещё сегодня в гимназию приехала Белокобыльская Наталья Геннадьевна- Президента фонда патриотического воспитания молодёжи имени генерала Трошева Геннадия Николаевича. Основной целью фонда является патриотическое воспитание подрастающего поколения , увековечивание памяти героев, защитников России. И сегодня президент фонда приехала, чтобы лично поздравить гимназистов, ставших победителями конкурса творческих работ «Война в жизни моей семьи». Эта победа далеко не первая. Мы, поколение XXI века, гордимся подвигом защитников Отечества, стараемся беречь и приумножать традиции, созданные нашими дедами и прадедами. Поэтому гимназисты активно участвуют во всех мероприятиях месячника военно-патриотической работы.
«Прикоснись сердцем к подвигу…» под таким девизом проходит много интересных дел, и мы гордимся достигнутыми результатами. Сегодня на сцене выступали ребята из ансамбля «Непоседы», которые являются победителями зонального тура краевого конкурса патриотической песни «Пою мое Отечество».
А ещё вниманию зрителей была представлена защита творческого проекта по техническому моделированию. Ребята стали победителями муниципального конкурса и сегодня уверенно собирали модель самолёта времён Великой Отечественной войны.
Встреча друзей прошла сегодня в тёплой, дружеской обстановке. Встретились три поколения защитников Отечества и четвёртое поколение- гимназисты, подрастающее поколение, которое растёт, ориентируясь на великие традиции России.
Сила русского народа всегда была в его единстве. Только вместе вставая на защиту русской земли, мы одерживали самые главные Победы в нашей истории. Мы были сильны бесконечной любовью к родной земле, верой в победу, уверенностью в завтрашнем дне. И сегодня мы должны помнить об этом и быть единой дружной семьёй, уважающей, традиции России — великой страны, мудрой и непобедимой в своём единстве.

Для того чтобы дети знали и помнили о героических подвигах наших дедов и отцов — в них нужно воспитывать патриотические чувства. Рассказать о войне, о погибших родственниках, о тяжелых испытаниях, которые пришлось пережить миллионам людей, о борьбе с фашизмом и о Победе.
Только тогда ребенок сможет понять, что такое любовь к Родине и как важно уметь защитить своё Отечество и своих близких в случае необходимости.
Уже младшим школьникам можно начинать читать детские книги на военную тематику. Разумеется, самыми интересными для них будут те произведения, герои которых — их сверстники. Книги о войне помогут подрастающему поколению научиться по-настоящему любить свою семью, ценить все то хорошее, что есть в их жизни.
Дети, знакомясь с литературой о Великой Отечественной войне, должны знать о том, что их такие же мальчишки и девчонки в далекие сороковые годы прошлого века не только боролись с трудностями военного времени в тылу, но и внесли свой непосредственный вклад в Победу, вступив в борьбу с врагом наравне со взрослыми!

Ребята 4-г класса посетили библиотеку им.З.Космодемьянской, где с интересом прослушали рассказ об имеющихся в библиотечном фонде книгах о войне.

Много ли знают сегодня дети о войне? О том, как погибали старики, женщины, дети, как рушились мечты и надежды. В список книг о войне для детей и подростков включены и маленькие рассказы для младших школьников, и повести, романы для детей старшего возраста. Они способны научить маленьких читателей ценить то, что есть в их жизни. Самыми интересными книгами о войне для детей всегда были те, где главные герои – их сверстники. Это истории о жизни ребят, которые становились сиротами, попадали в плен, голодали, выживали, брали в руки оружие, защищали своих матерей и сестер. Война не оставила им время на детство, они обязаны были взрослеть. В библиотеку гимназии были приглашены учащиеся 2 «В» класса на обзор книг о Великой Отечественной войне
Повесть замечательного российского писателя Валентина Катаева “Сын полка” это книга о судьбе простого крестьянского мальчишки Вани Солнцева, у которого война отняла всё: родных и близких, дом и само детство. Ему пришлось пройти через многие испытания и познать радость подвигов во имя победы над врагом. Замечательные люди — воины нашей армии сержант Егоров и капитан Енакиев, наводчик Ковалёв и ефрейтор Биденко — не только помогли Ване стать смелым разведчиком, но и воспитали в нём лучшие качества настоящего человека. Пройдя через все испытания, Ваня понимает, что подвиг — это не просто смелость и героизм, а и великий труд, железная дисциплина, несгибаемость воли и огромная любовь к Родине
Повесть Л.Ф.Воронковой “Девочка из города” была написана во время войны.
В повести рассказывается о девочке, осиротевшей во время Великой Отечественной войны: ее родители погибли, дом сгорел. Девочка Валентинка попадает из города в деревню в добрую приемную семью и ее жизнь начинается заново. Ей придется привыкать к новому тихому деревенскому укладу жизни, к труду и заботе о быте, к новым родственникам и детям. Все это помогает девочке забыть о взорванном доме и гибели матери с братом у нее на глазах. В книге много радости, светлых мгновений, переживаний, детских шалостей и подвигов.
В годы Великой Отечественной войны дети наравне с взрослыми боролись против врага. Многие из них были награждены медалями и орденами посмертно. О некоторых из них, чьи имена донесла до нас история, написаны рассказы, собранные в книге Анны Печерской “Дети – герои Великой Отечественной войны“: Леня Голиков, Марат Казей, Лара Михеенко, Валя Котик, Зина Портнова, Таня Морозова, Витя Коробков.

Мы, учащиеся 3 класса «Б» принимаем участие в акции не первый год, которая проводится ко Дню Защитника Отечества. Мы хотим, что бы каждый воин к празднику получил небольшой, но приятный для него подарок. Пусть это будут самые простые вещи, но так необходимые ему: поздравительные открытки, продукты питания в фабричной упаковке (печенье, конфеты, шоколад, чай, кофе, молоко сгущенное), предметы личной гигиены. Надеемся, наши скромные подарки хоть немного скрасят нелегкую солдатскую службу!

Немало героических страниц вписано в историю Великой Отечественной войны нашей Кубанью. И среди многочисленных эпизодов самопожертвования и героизма золотом сияют имена мальчишек и девчонок, уроженцев кубанских хуторов, станиц и городов, не жалевших ни сил, ни даже самой жизни ради достижения победы над ненавистным врагом.
Им, юным героям Кубани, была посвящен урок мужества, который прошел в библиотеке гимназии для учащихся 1 «В» класса
Ребята, затаив дыхание, слушали рассказ о подвигах кубанских пионеров. Перед глазами нынешних мальчишек и девчонок проплывала хроника войны и лица тех, кто остался в народной памяти: Женя Попов, восьмиклассник из Майкопа, подпольщик, расстрелянный после зверских пыток в гестапо 17 января, в день своего рождения; Леня Объедко, юный хуторянин, нарушавший связь гитлеровских частей со штабом, пойманный немцами и казненный в марте 1943 года; Надя Гнездилова из станицы Даховской, разведчица партизанского отряда, погибшая в бою; Ваня Масалыкин, собиравший оружие для борьбы против оккупантов и расстрелянный за это осенью 1943 года.
Особенно запомнился юным гимназистам рассказ о Виталике и Лене Голубятниковых. Ценой своей жизни они спасли колонну советских солдат, предупредив их о фашистской засаде.
Имена… Имена… Имена… Витя Гурин, Толя Алехин, Венера Павленко, Клара Навальнева, Володя Гуков, Лёня Таранник, Федя Токарев, Степа Пономарев, Нина Каменева, Витя Новицкий, Владик Каширин, Юра Сазонов, Коля Токарев, Коля Шульга.
Были среди юных героев подпольщики, партизаны, но был и мальчик, который не расклеивал листовок и не стрелял в гитлеровцев, но чье мужество потрясло даже палачей: выведенный на расстрел вместе с более чем 300 земляков, пятиклассник станицы Усть-Лабинской Муся Пинкензон вскинул к плечу скрипку и заиграл «Интернационал»… И звуки музыки, казалось, перекрыли поспешный треск автоматных очередей. А вражеская пуля, пробив сначала хрупкий инструмент, поразила сердце юного скрипача…
Классный руководитель 1 «В» Терехова Ирина Михайловна напомнила ребятам, что и в мирное время есть место подвигу: – Ваш подвиг – учиться, как следует, чтобы впоследствии стать достойными гражданами своей страны. Этим вы, ребята, продолжите жизнь юных патриотов кубанской земли.

Сегодня у нас необычный урок. Урок мы проведем в форме устного журнала, страницы которого расскажут о вкладе советских ученых-физиков, конструкторов, изобретателей, техников, научных сотрудников в победу. 22 июня 1941 года началась Великая отечественная война. В едином порыве встали на защиту Родины все – от мала до велика. Главным лозунгом для страны в те дни стали слова: «ВСЁ ДЛЯ ФРОНТА, ВСЁ ДЛЯ ПОБЕДЫ!».
С первых часов войны вся научная громада — от академика до лаборанта и механика — направила без промедления все свои усилия, знания и умения на прямую или косвенную помощь фронту.
Ведущие ученые нашей страны обратились «К ученым всех стран», подписанного действительными членами Академии наук СССР. Вот несколько строк из этого обращения:
«В этот час решительного боя советские ученые идут со своим народом, отдавая все силы борьбе с фашистскими поджигателями войны — во имя защиты своей родины и во имя защиты свободы мировой науки и спасения культуры, служащей всему человечеству». Под этим обращением стоят в числе других подписи крупнейших советских физиков Абрама Федоровича Иоффе и Петра Леонидовича Капицы.

Во многих случаях физики работали непосредственно на фронте, испытывая свои предложения на деле, немало физиков пало на поле брани, защищая Родину. Мы не имеем право забывать всех тех, кто создавал новое вооружение, совершал открытия, проводил исследования – это ученые-физики, конструкторы, исследователи, инженеры, техники. Очень точные слова президента Академии наук СССР в годы войны В. А. Комарова: «Участие в разгроме фашизма — самая благородная и великая задача, которая когда-либо стояла перед наукой».

<2 февраля… В этот день в далёком 943 году прозвучали последние залпы одной из важнейших битв Великой Отечественной войны – Сталинградской./a>
Битва за Сталинград была очень тяжёлой. Отстоять город было делом чести. Ведь с захватом такого крупного центра промышленности фашистам удалось бы не только ослабить страну, но и подойти к нашей столице– Москве. Советские солдаты сражались за каждую улицу, за каждый дом, за каждый этаж, за каждый камушек родной земли. 200 дней и ночей длилась Сталинградская битва. Много советских солдат погибло тогда. Пройдут века, а немеркнущая слава доблестных защитников волжской твердыни будет вечно жить в памяти народов как ярчайший мужества и героизма. Имя «Сталинград» золотыми буквами навечно вписано в историю нашего Отечества.

«Левой! Левой! Раз! Два! Три!» — голоса юных командиров звонко разносились по гимназии последние две недели, ведь классы с 5-го по 8-ой активно готовились к любимому всеми гимназистами «Конкурсу строя и песни!».

И вот наконец 3 февраля в актовом зале гимназии юнармейские отряды собрались, чтобы продемонстрировать навыки строевой подготовки. Уверенно выполняя задания командиров, держа равнение в строю, чеканя шаг, гимназисты прошли, словно равняясь на тех, кто изо дня в день в боевом строю несёт нелёгкую службу на всех рубежах страны. И пусть гимназисты делают пока первые шаги, но это шаги уверенные, за которыми стоит уважение к воинскому долгу, мужеству и героизму русских солдат. «Вихрь», «Орлята», «Надежда». «Юнга» — названия отрядов говорили сами за себя. А песни, исполняемые в строю, звучали гордо и уверенно, демонстрируя патриотический настрой юнармейцев. Сегодня первое место у удалось занять не всем. Но главная победа была одержана — общая победа -ведь гимназисты прошли в строю в дань глубокого уважения к защитникам нашего Отечества!