Не так давно вся страна отмечала очень важный для нашей страны праздник -100-летие Комсомола.  Пусть не все были комсомольцами, но о деятельности этой организации, думается, знают все, кто хорошо знает историю своей страны, воплощенную в правильных идеях, добрых начинаниях и настоящих поступках. Знают об этом  и наши гимназисты. Именно поэтому они с большим желанием откликнулись на предложение принять участие в краевом  творческом  конкурсе на лучшее патриотическое произведение молодежной тематики, приуроченном к 100-летию ВЛКСМ. Они рассуждали о важности комсомольских идей для современной молодежи, а значимости работы таких организаций, которые и спустя 100 лет после своего образования вызывают в сердцах патриотов России самые светлые и добрые чувства.

В номинации «Литературное творчество» работы двух  гимназисток были отмечены на краевом уровне. Одиннадцатиклассницы получили грамоты  и ценные подарки.   Новикова Валерия из 11-В класса награждена дипломом 2-ой степени, а Сотникова Арина получила специальный диплом жюри от президиума Краснодарской краевой общественной организации «Ветераны комсомола Кубани».

В 2018 году в Краснодарском крае стартовал региональный проект «Имя Героя».Наша Родина — страна героическая. В каждую эпоху есть свои герои – люди, которые отважно защищали своё Отечество. Многие из них пожертвовали своей жизнью во благо Родины. Есть такие герои и в наше время.  Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны.Накануне празднования  Дня  Героев Отечества учащиеся 2 «Б»  класса в рамках защиты проекта «Имя Героя» рассказали гимназистам о Палагине Сергее Вячеславовиче, нашем земляке, за право носить имя которого они борются.   Он подполковник Военно-воздушных сил, живёт в Краснодаре и  является заместителем атамана Кубанского казачьего войска, членом Всероссийской организации «Боевое братство».Его парадный мундир украшают:

• Золотая звезда Героя Российской Федерации
• Орден за заслуги перед Отечеством 4 степени
• Три ордена Мужества
• Орден за военные заслуги
• Медаль за «За отвагу»
• Медали «За воинскую доблесть 1 и 2 степеней» и многие другие.

Сергей Вячеславович Палагин родился в 1968 году, ему всего 50 лет.  Свои боевые награды он получил, когда ему было немногим более 30 лет! Ребята 2 «Б» класса решили побольше узнать  об этом необычном человеке и организовали поисково-исследовательскую работу совместно с родителями. Глядя на фотографии Сергея Палагина  ни за что не поверишь, что этот улыбчивый крепыш принимал участие в ряде операций в «горячих точках» на территории бывшего Советского Союза, сражался на двух «чеченских» войнах, совершил более двух с половиной тысяч боевых вылетов.

Во время второй чеченской войны вертолёт Палагина получил от десантников позывной «Братишка». Очень часто в критической ситуации они просили прийти на помощь именно эту вертушку. Позывной Сергея Вячеславовича стал поистине легендарным. Известный певец Александр Маршал посвятил экипажу вертолёта «Братишка» одну из своих песен.Второклассники проникновенно рассказали о нескольких героических эпизодах работы вертолётчиков. В каких только переделках не побывал «Братишка» и его экипаж! Но боевые товарищи всегда верили, что их командир найдет выход из любого трудного положения.Сейчас  Сергей  Вячеславович  активно занимается общественной  и патриотической работой, воспитывая подрастающее поколение. В ходе поисковой работы удалось связаться с Палагиным С.В. и получить видеообращение к ученикам 2 «Б» класса. Сергей Вячеславович пожелал гимназистам настойчивости в достижении поставленных целей. «Дерзайте, стремитесь, растите, мужайте, будьте честными, добрыми и мужественными как те, кто защищал и защищает рубежи нашей великой России», — сказал Сергей Вячеславович.Всеми своими достижениями на протяжении учебного года учащиеся 2 «Б» класса будут доказывать право носить имя Героя Российской Федерации Палагина Сергея Вячеславовича, потому что хотят быть достойной сменой нашему земляку!

Многовековая история нашего государства, как ни одной страны богата многомиллионными примерами мужества, героизма и подвигов народов России, совершенными в годы тяжелых испытаний в боях за независимость, свободу нашей Родины. Ни одна страна не имеет такого количества Героев Отечества, какое имеет Россия.9 декабря в России отмечается памятная дата, которая в официальном календаре носит название День Героев Отечества. К этому дню гимназисты готовились с начала учебного года. Именно сегодня в гимназии проходило важное мероприятие — классы защищали проекты «Имя Героя».С начала учебного года ребята занимались поисковой деятельностью, читали книги, изучали архивы и подбирали фотографии.4 «А» класс боролся за право носить имя героя Зимина Владимира Алексеевича. Офицер Советской армии В.А. Зимин прошёл дорогами Великой Отечественной войны от Кубани до Праги, а затем воевал с японскими агрессорами в Северном Китае. В феврале 1943 года после освобождения его родного Выселковского района от немецко-фашистских оккупантов Владимир Алексеевич Зимин был призван в ряды Красной армии.Владимир Алексеевич участвовал в боях за овладение Будапештом, форсировал Дунай, брал Вену. День Победы встретил в сорока километрах от столицы Чехословакии – города Праги. Весь боевой путь, как говорят ветераны, у него на груди: медали «За взятие Будапешта», «За взятие Вены» и «За освобождение Праги». Для Владимира Алексеевича война не закончилась, впереди массированный удар по объектам противника на оккупированной территории Северного Китая, переход через пустыню Гоби и хребет Хинган.
В память о подвигах Владимира Алексеевича была издана книга «Славный солдат Победы». А 1 февраля 2018 года, Владимиру Алексеевичу Зимину исполнилось 93 года.Рассказать о проделанной поисковой работе ребята пришли к гимназистам в 4 «Б», 3 «Б», 2 «Б» и 2 «А» классы.Ребята понимают, что Имя Героя для класса — это не только большая честь, но и большая ответственность, поэтому всеми силами стараются соответствовать: участвуют в гимназических мероприятиях, спортивных и творческих конкурсах, викторинах и олимпиадах.Кроме того, в свободное от учебы время занимаются спортом, творчеством, изучают иностранные языки.Ученики 4 «А» хотели бы, чтобы их класс носил имя героя — Владимира Алексеевича Зимина, потому что его смелость была безгранична, он служил примером солдатам и другим командирам.

Многие страницы истории города открывают  для себя ребята на уроках кубановедения, при посещении краеведческого музея, во время встреч со свидетелями той страшной войны. Пройти тропами , по которым шагали участники  партизанского движения, посетить места, отмеченные на карте города  и связанные с годами оккупации и освобождения Армавира, решили члены военно-патриотического клуба «Возрождение».

Группу возглавили преподаватель ОБЖ  Д.С. Гасюк и учитель физкультуры К.И. Куницын .

Ветреная погода не помешала ребятам, ведь каждый понимал, что в 1942 году по этим дорогам приходилось нашим землякам передвигаться в самых суровых условиях под  прицелом врага, рискуя собственной жизнью, спасая жизни горожан и защищая родной город.

2 ноября 2018 года, на кануне праздника Дня народного единства, помня о патриотизме российского народа и его сопротивлении иностранным захватчикам мы с ребятами 6Б класса совершили пешеходную экспедицию по местам боевой славы в Старую Станицу. Вспомнив, самоотверженную оборону и сопротивление противнику в годы Великой Отечественной войны мы остановились у памятника возле Старостаничного моста. Ребята узнали, что 28 июля в Армавир прибыл 485 зенитно-артиллерийский полк ПВО (противовоздушной обороны) в составе штаба, трех дивизионов, прожекторного батальона, пулеметной роты и подразделений обслуживания. Этот мост защищала и рота автоматчиков.Ежедневно город подвергался массированным налетам вражеской авиации, бомбардировки шли одна за другой. Зенитчики отбивали атаки врага, срывали прицельное бомбометание. Очень напряженным для защитников был день 3 августа. Танки противника прорвались через Прочноокопский мост и  подошли к северо-восточной стороне города. 1 августа 1942 года в 6 часов утра вражеская авиация начала усиленно бомбить города Армавир. Бомбы летели до поздней ночи. 2 августа  противник бомбами в 50 и 100 кг разрушил и зажег весь центр города, многие заводы, железнодорожные сооружения, несколько составов с боеприпасами и людьми, и много других объектов. 29, 30 и 31 июля наш город подвергся жестоким бомбардировкам, а 1 августа на подступы к Армавиру вышли передовые части гитлеровцев.С 3 по 7 августа город стойко защищался от наседающего врага, численно превосходившего своими силами и использовавшего высокий берег реки Кубани.  7 августа 1942 года в 10 часов утра по приказу командования части Красной Армии покидали Армавир, а в три часа дня в город вошли немцы.                                                      Продолжив своё путешествие, мы дошли до Братской могилы со скульптурой воина. Великая Отечественная война унесла жизнь многих жителей Старой Станицы, но их помнят жители в памятниках и обелисках. В центре Старой Станицы, на братской могиле установлен памятник – скульптура воина Советской Армии с надписью: «Здесь похоронены воины Советской Армии, погибшие 5.08.42 г при защите Армавира. Мужеству и стойкости защитников родной земли Вечная Слава!» Памятник был открыт в долгожданный день 30-летия Победы – 9 мая 1975 года.                                                                              В связи с прорывом передовых частей противника в районе разъезда Прочноокопского и форсирования ими Кубани создалась угроза захвата Армавира. 5 августа 1942 года рота старшего лейтенанта Д.В. Маркевича заняв оборону у моста на Старую Станицу, получила приказ форсировать Кубань и выбить противника из Старой Станицы. Командир 31-й стрелковой дивизии приказал выделить 2-ю и 3-ю роты 5-го мостового железнодорожного батальона для занятия обороны на участке Старой Станицы с задачей: не пропустить врага через мост на левый берег и обеспечить переправу через Кубань 113-й стрелковой бригады, выходящей из окружения. Первым на берег, занятый противником, ворвался взвод под командованием лейтенанта Маслова. С возгласом «Вперед! За Родину!» он повел своих солдат в атаку. Вражеская пуля сразила командира, но бойцы не дрогнули и, продолжая боевые действия, обеспечили выполнение боевой задачи. По приказу начальника боевого участка, в ночь на 6 августа, выполнив боевую задачу, воины-железнодорожники отошли на левый берег Кубани.    7 героев, 7 защитников…Им и поставлен памятник. А в 1998 году на нем появились фамилии 57 старостаничников, погибших на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

В Армавире в течение июля 1941 г. была сформирована 50-я особая кавалерийская дивизия, впоследствии получившая название 3-ей гвардейской дивизии Л. Доватора, тысячи жителей города ушли на фронт. К городу рвались части 3-го танкового корпуса фашистов. Армавир обороняли войска 1-го отдельного зенитно-стрелкового батальона, три отдельных зенитно-артиллерийских дивизиона и железнодорожный батальон народного ополчения. Город нещадно бомбили. Защитники мужественно сражались, немцы потеряли до батальона танков и двух батальонов пехоты, но 8 августа 1942 г Армавир был занят фашистами. 23 января 1943 г. Армавир был освобождён от немецко-фашистских захватчиков бойцами 11-го гвардейского стрелкового корпуса. Армавирцы сражались на различных фронтах, 26 чел. были удостоены высокого звания Героя Советского Союза, но не все вернулись в родной город, сотни пали смертью храбрых, защищая свою Родину.  В маленьком уютном дворе рядом с железнодорожным вокзалом I находится братская могила 20 советских воинов, погибших в боях с фашистскими захватчиками с августа 1942 по январь 1943 гг. Памятник установлен в 1945 году. Мы, учащиеся 8А класса пришли сюда, чтобы почтить память погибших воинов.

Связисты недаром в особом почете,
Ведь очень ответственна Ваша работа.
Так пусть же она будет легкой, успешной,
Удачливой, радостной и безмятежной.                                                                                                                        Все военные должности одинаково значимы для защиты страны от врага, если, к несчастью, случится война. Одна из них — военный связист. День военного связиста — это праздник всех тех, кто имеет отношение к войскам или подразделениям связи в Российской армии. При этом отмечают его не только военнослужащие, но и гражданские сотрудники. Дата у праздника фиксированная — 20 октября. Именно в этот день в 1919 году как самостоятельное подразделение были образованы специальные войска связи России. В 2018 году им исполняется 99 лет. В годы войны ни одна семья не осталась в стороне. Каждый человек который защищал нашу Родину служил и выполнял задания в различных областях военного дела. Вот и в нашем классе у Марии Гулько дедушка был связистом. Единогласно было принято решение отправиться в экспедицию с целью поближе познакомиться с военной профессией-связит. Мальчики рассказали о том, какие задачи решают связисты в мирное и военное время.Маша рассказала нам про подвиг, который совершил ее дедушка. В годы войны был обрыв провода, соединить его не было возможности, поэтому дедушка Марии взял в руки провода и его тело стало соединительной нитью, и ему удалось отправить очень важное сообщение. Завершающим этапом нашей экспедиции было посещение памятника связистам, павшим в боях за освобождение родного города.Ребята нашего класса давно шефствуют над памятником вместе с юнармейским отрядом,

хорошо знакомы с историей памятного захоронения.Поименно вспомнив героев, мы возложили цветы к могиле героев.

«Чтобы уничтожить народ, нужно отделить его от корней».
А.И. Солженицын
Некоторые люди считают, что им не нужно знать прошлое народа, своей страны. Корни народа – это его прошлое. Как не может жить дерево без коней, так не может народ жить без исторической памяти.
В преддверии праздника Дня народного единства в 4 — Г классе был проведен урок мужества «Одна страна – один народ». Задачей данного мероприятия являлось формирование у гимназистов уважения к многообразию культур разных народов, понятия о равенстве и независимости представителей различных национальностей. Каждый ребенок, принимая участие в конкурсах и викторинах, осознавал личную причастность к сохранению мира и согласия на планете. Ребята с огромным удовольствием вспоминали пословицы и поговорки разных народов о дружбе и согласии, разгадывали тематические загадки и ребусы.

Не осталось без внимания такое масштабное событие, как Олимпийские Игры в Сочи, во время которых представители многих стран, забыв о политических разногласиях, участвовали в спортивных соревнованиях. С волнением говорили о Великой Отечественной Войне, рассказывали о том, как бок о бок защищали Отечество русские, украинцы, грузины, белорусы, узбеки…
Самым ярким моментом урока стал конкурс народных костюмов. В заключении дети представили плакаты и рисунки, посвященные теме единства.

Уже не первый год в городе  проводится фестиваль казачьей песни. Традиционно он проходит осенью. Вот и  2018 год не стал исключением и уютный зрительный зал городского дворца  культуры собрал исполнителей и любителей казачьей песни на фестиваль. Представители всех школ города  готовились к выступлению. Гимназию представляли ребята из старшей группы вокального ансамбля «Непоседы». Помогали донести до зрителя содержание и смысл выбранного репертуара гимназисты -участники ансамбля народного танца «Армавир.»И в который раз члены жюри отметили высокий уровень мастерства наших исполнителей. Ребята порадовали зрителей многоголосьем  и прекрасным настроением исполнения песни. В фойе дворца традиционно была открыта выставка декоративно прикладного творчества учащихся казачьих классов и групп.

В самое ближайшее время мы узнаем результаты выступления  творческих коллективов и оценки жюри , но уже сегодня было очевидно, что «Непоседы » среди лучших.

В необычном формате прошел очередной Урок мужества в 11-Б классе.  В гости к гимназистам приехал выпускник гимназии 1955 года, председатель Совета ветеранов 18-го микрорайона Зеленоградского административного округа Москвы  Григорьев Анатолий Дмитриевич. Это не первая встреча: Анатолий Дмитриевич уже встречался с ребятами год назад.

Тогда  он впервые спустя много лет вернулся в родную школу, вернулся, чтобы теперь  при каждой  возможности встречаться с ребятами, которые сегодня только делают первые шаги по дороге жизни.Ему, человеку, прожившему долгую и интересную жизнь, есть, что рассказать. Его жизнь и судьба странным образом переплелась с судьбой большой страны, поэтому, выбирая тему для разговора с выпускниками, Анатолий Дмитриевич не раздумывал ни минуты. Нужно говорить о самом важном,  о самом страшном и незаживающем, о том, что всегда будет находить отклик в сердцах россиян. Поэтому сегодня говорили о войне.Но начал беседу Анатолий Дмитриевич с подарков.

Каждому ученику класса он подарил Георгиевскую ленту, как символ неразрывной связи времен, а в музей гимназии передал целую коллекцию материалов: редкое энциклопедическое издание «Москва в годы Великой Отечественной войны»,  выпуски газет «Красная звезда» и «Вечерняя Москва» за 1941, 1945 годы, а еще уникальный в своем роде экспонат –фрагмент Георгиевской ленты «Рубеж Славы Крюково», которую растягивают по длине рубежа  в праздничные дни Великой Победы в Зеленограде.

Все эти подарки создали ту особую атмосферу, которая делала каждое слово, произнесенное Анатолием Дмитриевичем,  особенно весомым.Он рассказывал, просто рассказывал о войне, о людях, о судьбах героев и обычных людей, о своих близких. Вспоминал то, что осталось в памяти, осталось в сердце, а еще…он читал стихи, с душой, часто с дрожью в голосе и со слезами на глазах. Читал так, будто прошел дорогами войны вместе с героями поэтических баллад Юлии Друниной, Виктора Бокова, Анатолия Жигулина. Столько строк наизусть, словно они навсегда отпечатались на сердце. Ребята слушали Анатолия Дмитриевича в полной тишине, ведь каждое слово ценно, в полном понимании, ведь это так важно.  Ребята слушали, и было заметно, как наполняются их сердца той неповторимой и безграничной любовью к Родине, без которой нельзя прожить жизнь…