Урок Мужества.Виртуальная экскурсия «Мамаев Курган».
Поклон земле, суровой и прекрасной,
Что вечно будет людям дорога!
Здесь виден новый город – светлый, ясный,
Степная ширь и Волги берега.
Став на земле суровой и прекрасной,
Копнешь песок, а он не желтый весь,
Не золотистый он, а темно-красный,
Как кровь героев, пролитая здесь.
Автор: Сергей Щеглов
Мамаев Курган — центральная высота России, святое место для всех славян, именно здесь произошел коренной поворот в ходе Великой Отечественно войны. Созданный здесь памятник – монументальный и величественный ансамбль «Героям Сталинградской битвы» – сохранил на века историю об отваге и бесстрашии защитников Сталинграда в ходе ожесточенных боёв за город
.Гимназисты 4в класса совершили виртуальную экскурсию по Мамаеву кургану. А прошла она в тех местах, где во время Великой Отечественной войны проходили ожесточенные бои. Целых 200 суток проходило сражение за Сталинград, 
из которых 135 дней была битва за Мамаев курган. Именно здесь, в районе «высоты 102», как назывался курган на военных картах, закончилась Сталинградская битва! Издавна Мамаев курган считался священным и мистическим местом. Само название в переводе с древнетибетского обозначает «мать мира», а к хану Мамаю, как уже установили ученые, курган не имеет никакого отношения. А вот то, что это место обладает сильнейшей энергетикой, доказано давно…
По одной из легенд, когда Тамерлан ступил на вершину Мамаева кургана, ему явилась богородица и повелела убираться прочь с этих земель. Так это или нет, но Тамерлан неожиданно прервал свой волжский поход…На высоте 102 нет ни одной пяди земли, где бы не пролилась кровь. Курган был просто перепахан снарядами и бомбами. С одинаковым упорством Сталин старался не отдать высоту, а Гитлер стремился её захватить. В земле Мамаева кургана только по примерным подсчетам похоронено не менее 34 тысяч солдат, погибших при обороне Сталинграда! Вы можете себе представить эту цифру? Сколько же солдат погибло на войне… С 1959 по 1967 гг. на Мамаевом кургане в честь всех павших воинов был создан памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы». Сегодня это самый посещаемый историко-мемориальный комплекс в России.
В дни карантина это особенно проявляется. Лучше дома! Но дома с пользой.Макашов Лев любит побеседовать со своей прабабушкой, любит слушать воспоминания бабули. Макашова Валентина Павловна встретила войну восьмилетней девочкой из многодетной семьи в маленькой кубанской деревушке. 
Жестокое время войны запомнилось ей постоянным голодом, холодом и всепоглощающим страхом, трудными буднями, ежедневном трудом на полях, Льву прабабушка часто рассказывает о случае, когда всю деревню чуть не сожгли фашисты. Жителей спасли партизаны, которые вовремя подоспели на помощь. Война отняла у Валентины Павловны брата,
который погиб в бою на военном самолёте. Война отняла счастливое детство, которое должно быть у ребёнка и есть у современных детей. Любит Лев посидеть с прабабушкой и родителями за столом, на котором есть вкусные сладости и ароматный чай. В такие минуты Валентина Павловна радуется. Всегда вспоминает, что самым вкусным лакомством в годы войны был кусочек хлеба. Хлеб был слаще мёда… А конфет дети войны совсем и не знали.. Война закончилась, началось тяжёлое послевоенное время. Всех детей растил отец, так как мамы не стало сразу после войны. Было очень непросто, но все радовались, что война осталась позади. Валентина Павловна всю жизнь проработала на предприятии, вышла на пенсию, является ветераном труда. « Моя радость и гордость — дети, внуки, 7 правнуков!»,- так всегда говорит бабушка Льва. А внук с удовольствием помогает бабушке во всём и слушает её интересные рассказы.
у подрастающего поколения.Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность — самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.Патриотизм – одна из важнейших черт всестороннего развития личности из наиболее значимых ценностей, присущим всем сферам жизни общества и государства. Он является важнейшим духовным достоянием личности,характеризует высший уровень ее развития и проявляется в ее активно-деятельной самореализации на благо Отечества. У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. В 5А классе прошёл очередной Урок Мужества на тему : « Патриотизм на все времена».Ребята отвечали на вопросы: как они понимают, что такое патриотизм; что для них значит слово Родина, родной край. Корни этих понятий. Где и как они проявляются в повседневной жизни.А в конце урока ученики сделали рисунки, на которых изобразили свое видение патриотизма.
Сегодня наш 7 «А» класс отправился с трудовым десантом к памятнику связистов нашего города, для того чтобы вновь выполнить посильную работу по благоустройству территории. Благоустройство памятника прошло организовано, с хорошим рабочим задором и надолго запомнится его участникам. Получен отличный результат – памятник погибшим связистам теперь ухожен, значит память жива. Наши добрые дела – наша память и забота о тех, кто пережил страшные годы войны.
Сегодня мы были очень рады видеть у себя в гостях, ветерана ВОВ Захарченко Ивана Николаевича. Мы часто встречаемся, но поводом сегодняшней нашей встречи послужил праздник 23 февраля «День Защитника Отечества». За круглым столом Иван Николаевич рассказал нам историю этого праздника, основные моменты этой даты, так же рассказал про свою службу в рядах армии, как мальчишкам надо готовиться к службе, что сейчас нужно больше времени уделять учёбе, тем более что этому никто и ничто не препятствует. Ребята активно задавали вопросы, на которые ветеран с удовольствием отвечал. По завершению нашей встречи мы подарили Ивану Николаевичу подарок, который изготовили своими руками, с праздником дорогие защитники!
В нашем крае городом-героем является приморский Новороссийск. О славной истории этого черноморского порта ребята из 2 «В» класса узнали на одном из Уроков Мужества. Подвиг 274 моряков, удерживающих 225 дней плацдарм Малая Земля, удивил и восхитил гимназистов. В сентябре 1943 года городу был полностью освобождён, в 1973 году за мужество и героизм, проявленный защитниками города, Новороссийску было присвоено почётное звание города-героя. Второклассники с благодарностью вспомнили подвиг моряков. Их мужество восхищает подрастающих мальчишек и девчонок спустя 77 лет. В завершение Урока Мужества ребята посмотрели мультипликационный фильм «Легенда о старом маяке» о подвиге маленьких героев в годы Великой Отечественной войны.
Наше знакомство с музея началось с рассказа об истории авиации. Затем заведующий музеем Николай Викторович Носов рассказал нам об истории создания училища. С 1937г. здесь работала парашютная школа и аэроклуб, а так же базировалась школа младших авиаспециалистов и резервный истребительный авиаполк ВВС СКВО. Начало функционирования “Школы летчиков-истребителей” было положено 1 декабря 1940 года. Январь 1941 года: Школе присвоено наименование Армавирская военная авиационная школа пилотов (АВАШП). В ней были сформированы 4 эскадрильи. 
В октябре 1945 года Армавирская военная авиационная школа пилотов переведена на новые штаты и получила наименование «Армавирское военное авиационное училище летчиков».В 2011 году наше училище было присоединено к Краснодарскому военному авиационному институту в качестве учебного подразделения – Армавирского центра. Также во время экскурсии мы узнали о героях Великой Отечественной войны — выпускниках училища, нам представили лучших учеников училища, которые были удостоены звания Героя Советского Союза и Российской Федерации, добились успехов в службе. Наши мальчики узнали, какими качествами они должны обладать, чтобы стать настоящими мужчинами. Мы смогли увидеть кабину самолёта и датчики, находящиеся внутри, реконструкцию землянки и «побывать» в ней, а так же увидеть военные снаряды, используемые во время Великой Отечественной войны. Нам очень понравилось! Мы обязательно приедем сюда снова!
Великой Отечественной войне, уметь анализировать истоки и последствия страшного противостояния, которое навязали нам нацисты, и которое с честью выдержали и победили наши деды и прадеды. Именно поэтому мы, ученики 7 класса «Г», заинтересовались историей тех битв, которые происходили во время Великой Отечественной войне. Результаты наших поисков были оформлены в виде планшета и презентации, с которыми мы отправились к учащимся 3 класса «Г» с целью рассказать о Великой Отечественной войне.
В своём рассказе мы говорили о блокаде Ленинграда, освобождении Сталинграда, битве за Москву и Берлинском сражении.Мы постарались донести до младших гимназистов, что каждый день на войне – это настоящий подвиг. Так же мы показали ученикам видеоролик про освобождение различных городов и военные действия. Третьеклассникам очень понравилось наше выступление, и они с удовольствием нас слушали. Главное — не забывать наших предков, которые отдали свои жизни ради наших счастливых будней. В этом залог процветания каждого из нас и общества в целом.
Мы — дети войны, детство которых закончилось 22 июня 1941 года», — говорят сейчас наши ветераны Великой Отечественной войны.Как-то так сложилось, что, вспоминая ужасы Великой Отечественной войны, мы говорим об убитых солдатах, военнопленных, истреблении и унижении мирных граждан. А ведь можно выделить еще одну категорию безвинно пострадавших – дети. Из осколков памяти мы увидим другую войну, войну которую видел маленький человек….Ребята с нетерпением ждали встречи с Петерсоном Аркадием Александровичем, ведь это имя им знакомо со дня первого посещения школьной библиотеки. В библиотеке гимназии есть несколько сборников произведений Аркадия Александровича о войне, в которую входят лирические произведения.Аркадий Александрович Петерсон принадлежит к той категории людей, о которых говорят: «Дети войны». Он родился 15 января 1941 года в Пензе в семье военного. Через полгода после его рождения началась война. Отец ушёл на фронт и… погиб. От него осталось только письмо, датированное 22 июля 1941 года. Письмо, которое сын бережно хранит до сих пор. Да ещё старые семейные фотографии.
Остались фото, пионерский галстук, жмых, который заменял детям конфеты, и остались страшные воспоминания тех лет…О многом рассказывал Аркадий Александрович ребятам: о своем детстве и детстве всех детей войны, о том, что война – это самое страшное, что может произойти в жизни человека. Ребята его слушали и, кажется, не дышали. Аркадий Александрович читал свои произведения, цитировал стихотворения, показывал портреты армавирских ветеранов Великой Отечественной Войны. Конечно, не все рассказал Аркадий Александрович, его можно было слушать и слушать. Он говорил ребятам напутственные слова, учил уважать учителей, говорил, что необходимо совершать хорошие поступки.
