ВОЙНА В ЖИЗНИ МОЕЙ СЕМЬИ…
Рассказывают учащиеся 3 «Б» класса…
Маслова Даша: «Моя прабабушка, Коровянская Раиса Ефимовна, родилась 30 апреля 1926 года. Когда началась Великая Отечественная война ей было 15 лет. Она уже год училась в Армавирском педагогическом училище, а в свободное от занятий время помогала санитаркам в госпитале — подносила воду и еду, читала стихи, пела песни раненным. Трудно жилось в военное время. Чтобы прокормиться приходилось собирать колоски пшеницы на сжатом поле вместе с другими детьми. В 1944 году моя прабабушка стала учителем школы в селе Заветное Ставропольского края и проработала 37 лет учителем начальных классов. Люблю и горжусь своей прабабушкой».
Шило Марина: «В моей семье в войне принимали участие несколько человек.Моего прадедушку по папиной линии звали Шило Михаил Иосифович, родился 17.05.1926 году в Бабруйской области Любинского района, д. Озломив. Он участвовал в Великой Отечественной Войне. С нашими войсками дошёл до самого Берлина и заработал много медалей, в том числе медаль «За отвагу». После войны он вместе с моей прабабушкой Надеждой Фёдоровной переехал на Кубань. Прадедушка работал плотником, а прабабушка медсестрой.Прадедушку по маминой линии звали Гринёв Иван Михайлович, родился в 1925 году в Новокубанском районе, участвовал в Великой Отечественной Войне, практически сразу был ранен и комиссован из армии. Он работал ездовым на лошадях.Папа моей прабабушки Вали, Руденко Семен Андреевич, родился в 1898 году в Новокубанском районе. Он был казаком и участвовал в Великой Отечественной Войне, был награжден медалью «За отвагу».
Савченко Никита: «Козлов Андрей Иванович (май 1906 — май 1995) мой прадедушка. К сожалению, он умер до моего рождения. Но бабушка и папа очень много про него рассказывают и мне кажется, что я знал его лично. Во время войны он прошел длинный путь. Был восемь раз ранен и каждый раз возвращался в строй. Он был призван в 1941 дошёл до Берлина, участвовал во многих боевых операциях. У него много боевых наград, которыми он очень дорожил. Эти награды – реликвии нашей семьи».
Кондрахина Ксения: «Мой прапрадедушка Тимошин Владимир Савельевич родился в 1906 году в селе Дубовское Ростовской области. Ушёл на фронт и прошёл всю войну. Вернулся в 1946 году. Прапрадедушка Золотарёв Павел Степанович родился в 1901 году в том же селе. Он так же воевал до самой Победы и получил «Медаль за боевые заслуги». Двоюродный прадедушка Золотарёв Александр Павлович ушёл на войну и пропал без вести».
Марчихина Яна: «Дедушка моей мамы, Василенко Павел Емельянович, был военным. Он участвовал в ВОв и был награждён медалью за оборону Северного Кавказа, двумя орденами Красной звезды.. После войны служил на Дальнем Востоке, а затем вместе с семьёй переехал на Кубань.Прадедушка моего папы, Марчихин Александр Никанорович, родился в казачьей семье. Начинал работать писарем штаба Кубанского казачьего войска. Был комендантом ЦК РКП (б), а затем секретарём комитета РКП (б). Участвовал в ВОв. Награждён орденом Красного знамени. Был персональным пенсионером союзного значения».
Айрапетян Луиза: «Мой прадедушка Айрапетян Хорен Саргисович родился в 1916 году. В годы Великой Отечественной войны был шофёром 13 отдельного мотопонтонномостового батальона. Награждён медалями «За боевые заслуги» и «За оборону Кавказа».
Горовая София: «Мой прапрадедушка Николай и его брат Фёдор Иващенко прошли всю войну. У моего дедушки Николая и его жены Александры родилось 5 детей. После войны работал начальником хлебокомбината. Дедушка прожил трудную, но счастливую жизнь. В 1981 году война «догнала» моего дедушку – он умер от движения фронтового осколка».
Степанян Каролина: «Мой прапрадедушка по папиной линии, Авагимян Беник Аванесович, родился в 1911 году в Нагорном Карабахе. Участвовал в Великой Отечественной войне, воевал в городе Керчь. У дедушки было 9 медалей! В 1944 году потерял руку. Был инвалидом 2 группы. После Победы прожил ещё 49 лет».
Хачикян Артём: «Волошин Яков Иванович- мой прапрадедушка. С первых дней войны он оказался на фронте, служил в войсках связи. Есть медаль за взятие крепости Пеллау в Прибалтике. Войну закончил в Кёнигсберге в звании ефрейтора. Он награжден орденом Красной звезды, участвовал в боях под Москвой. В нашей семье бережно хранят медали за оборону Москвы и за боевые заслуги. Самая памятная награда- за Победу над Германией. Имеет награды и за долголетний добросовестный труд. Его портрет был на аллее трудовой славы.Еще один прапрадедушка -Шишикин Дорофей Евлампьевич тоже с первых дней оказался на фронте. Участник боевых действий от Вислы до Одера и от Одера до Берлина рядовой Шишикин не расставался со своей полуторкой. Он был водителем и подвозил боеприпасы действующим частям армии. За отличное выполнение боевых заданий получил медаль «За отвагу». Так же награжден медалью «За оборону Сталинграда». Я горжусь своими предками!»
Юнкоры 3 «Б» класса, классный руководитель Худобина Е.В.
это не
только хроника, летопись и дневники, но это её исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее.Передать эстафету памяти, показать ученикам величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу — одна из задач патриотического воспитания, которую необходимо решать в тесном взаимодействии с родителями учащихся, с их бабушками и дедушками.Самое главное, чтобы ребята сохранили в своем сердце эту память. Чтобы не поселилось в их душах желание враждовать, ни друг с другом, ни с другими людьми. Потому что война – это тяжелейшее испытание и на передовой, и в тылу. И больше всего на свете мы хотим, чтобы нашим детям не пришлось пережить зловещее дыхание войны.В нашем классе все ученики приняли участие в акции: « Поздравь с Днём Победы ветерана» .
весям нашей страны. Активно включились в неё все те, кому дорога память о близких и далёких, об известных и неизвестных героях Великой Отечественной войны. Особенно ценно, что в этой акции участвуют дети – потомки героев-фронтовиков, так самоотверженно защищавших свою Родину в самое тяжёлое время. А значит, жива память, и живы в наших сердцах те, кого порой не видели при их жизни наши дети, но о ком рассказывают им родители, бабушки, дедушки, учителя. Так и хочется перефразировать строки известной песни:
Иначе проводятся предпраздничные дни. Так, учащиеся 10-х классов, еще раз ознакомились с кадрами боевой кинохроники, посвященной освобождению Армавира от немецко-фашистских захватчиков. Выбор фильма не случаен, ведь в этом году нашему городу присвоено звание Города воинской доблести. Наш город внес значительную лепту в борьбу с немецко-фашисткими захватчиками во время Великой Отечественной войны. В ходе Армавиро-Майкопской операции в августе 1942 года именно благодаря мужеству и стойкости защитников 
Армавира удалось задержать на несколько дней наступление врага, который любой ценой пытался прорваться к нефтепромыслам Майкопа, захватить их и выйти к Черному морю в районе Туапсе. Эти несколько драгоценных дней дали возможность защитникам Туапсе подготовиться к обороне и преградить путь захватчикам. Из Армавира ушло на фронт порядка 
30 тысяч горожан, 12 тысяч не вернулось домой. Героями Советского Союза стали 20 наших земляков. У каждого из ребят свои мысли после просмотра фильма. Изоляция оставляет их наедине со своими чувствами. Но в едином порыве, разделенные, но не разрозненные, они говорят: «Ветераны Великой Отечественной войны и труженики тыла! Мы низко кланяемся Вам, отдаем дань уважения всем пролившим кровь и погибшим в боях, беззаветно трудившимся в тылу и рано повзрослевшим детям войны. В нашей памяти навсегда останутся самоотверженность и мужество тех, кто выдержал все испытания. Эта Победа, выстраданная старшим поколением, дала нам возможность мирно жить, учиться, любить и радоваться каждому дню».
вспоминаются страницы героического прошлого, а ученица 10 б класса Семеновец Мария посвятила героям войны свое стихотворение.
Сегодня наш 7 «Г» класс 
провёл онлайн классный час, посвящённый 75-ю Победы. Агеенко Кирилл и Леонов Глеб подготовили видеофильмы «Победы светлый день», провели виртуальную экскурсию, показывая все переживания людей, прошедшие всю войну. Другие наши ребята подготовили о своих родных, защищавших независимость нашей Отчизны. Мы узнали много нового о наших земляках, настоящих героях. Даша Саносян написала и прочитала «Письмо солдату»:«Здравствуй, дорогой солдат! Я не знаю твоего имени и очень сожалею о том, что пишу письмо, которое ты уже никогда не прочтёшь. Прошло уже 75 лет с того дня, как прогремели салюты в победном 1945 году. Но память 
и боль в поколениях твоих потомков жива до сих пор! 
Я не знаю, где ты воевал и где погиб. Ведь ты же мог быть одним из солдат, которые защищали блокадный Ленинград? 900 дней, находясь без еды и медицинской помощи, когда люди гибли от голода и холода, их трупы лежали на улицах. Но я верю, что тебя это не сломило, и ты стойко выдержал все испытания той войны. Или ты тот, кто помогал перевозить продукты по «Дороге Жизни»? А может быть, ты погиб еще в первые дни войны в Брестской крепости? Ведь выдержать ту боль и муку не каждому под силу. Я не знаю, кто ты, но я уверена, что ты был самым мужественным солдатом, не побоявшимся выйти на защиту Родины. Прошел много испытаний, выстоял и победил, при любых обстоятельствах ты остался человеком и проявил благородство и честность! Спасибо тебе, солдат, за то, что, несмотря на голод и усталость, ты поднимался в бой! Спасибо за то, что, теряя своих товарищей, ты продолжал идти к Великой Победе, благодаря которой мир без войны уже 75 лет!!! Низкий тебе поклон!!!»
А таких героев немало.Сотни тысяч мальчишек и девчонок воевали наравне со взрослыми и в действующей армии, и в партизанских отрядах. Дети совершали свои маленькие подвиги: взрывали поезда и склады с боеприпасами, работали санитарами в госпиталях, ходили в разведку наравне со взрослыми. Многие из них так и не дожили до Великой Победы. Но без них она настала
бы намного позже, а может, и вовсе не настала бы.Чтобы приблизить День Победы дети и подростки шли в военкоматы, прибавляли себе год-два и уходили защищать Родину. Большинство из тех, кто был совсем ещё молод, — двенадцать, четырнадцать лет — шли в партизаны. Как, например, мальчик Тихон Баран. Пионер-герой, белорусский партизан. В 11 лет он совершил героический поступок, повторив подвиг Ивана Сусанина. 
Ценой этого подвига была его жизнь.Из фильма маленькие гимназисты узнали, что одним из лучших снайперов дивизии был Василий Тимофеевич Курка. А было ему всего шестнадцать лет.Героический поступок в 14 лет совершил и Анатолий Григорьевич Комар. Он накрыл пулемёт врага своим телом, чтобы его однополчане смогли уйти от гитлеровцев с важной картой. Анатолий — самый молодой среди известных воинов, кто совершил такой подвиг.Война искалечила тысячи детских судеб, отняла светлое и радостное детство. Дети войны, как могли, приближали Победу в меру своих, хоть и маленьких, хоть и слабых, сил. Каждый из нас должен помнить, какой ценой досталась эта Победа. Тех, кто выжил в тех страшных сражениях, с каждым годом становится всё меньше. И для них очень важно и ценно услышать от нас простое слово «СПАСИБО».
В каждом городе есть особое место поклонения — Вечный огонь. В Армавире священное пламя горит в парке, обрамленное яркой золотой звездой. В центре Армавира создан настоящий мемориал, посвященный памяти солдатам, которые в разное время сражались за Родину. 
Вечный огонь — центральная часть композиции. Мемориал Вечный Огонь зажжен в 1964 году. В январе 1943 году Армавир был освобожден от немецко-фашистских захватчиков. За 165 дней оккупации и боев в Армавире было убито 6680 человек, как мирных граждан, так и военнослужащих Красной Армии. Рядом находится захоронение жертв белогвардейского 
террора и первый памятник на могиле бойцов, погибших в борьбе с белогвардейцами в годы Гражданской войны. Могила была зацементирована, чтобы белогвардейцы в случае занятия города не смогли вырыть трупы. В 1920г. на месте захоронения была установлена стела, которая постоянно перестраивалась и меняла свою форму.
