МБОУ гимназия №1 объявляет о начале приема в 1-й класс на 2016-2017 учебный год.

Планируется открыть  4 класса-комплекта (100 мест).

Начало приема заявлений 30 января 2016 г. с 9 часов утра.

***

28 августа 2015 г. состоится  встреча учащихся и родителей с классными руководителями:

• 1-6 классы  в  9.00 ч.
• 7-11 классы  в  10.00 ч.

C 25 августа 2015 г. производится предварительная запись  детей в 1-й класс  на 2016-2017 уч.г.

Заявление о намерении в 2016-2017 уч.г. обучать ребенка в МБОУ гимназии №1 можно подать секретарю ежедневно с 9 до 12 часов, кроме субботы и воскресенья.

Что такое одиннадцать лет жизни в гимназии? Мука? Страдание? Для кого-то может быть и так, но для гимназистов — это счастье, радость, яркие впечатления. Именно проблему счастливой школьной жизни поднимает автор в своем тексте.

Эта проблема становится актуальной по окончании 11 классов школы. До этого дети не задумываются над этой проблемой, но в последние майские учебные дни она приобретает особенно острое звучание. Четвертные оценки, годовые, итоговые – все это не дает покоя ученикам до самого получения аттестата. Преодолев все трудности, они выпускаются из школы, радуясь, что все наконец-то закончилось. А ведь школьные годы – лучшие годы жизни, и нужно их ценить, ведь после окончания сюда уже никак не вернуться. Автор рассуждает над этим вопросом на примере армавирской МБОУ гимназии №1.

Писатель утверждает, что гимназию невозможно не любить. Она дает нам не только знания, но и огромный жизненный опыт. Школа учит дружить, любить, справляться с трудностями, преодолевать препятствия. Это действительно пригодится ученикам в будущей взрослой жизни.

Нельзя не согласиться с позицией автора. Гимназия стала для нас частичкой души. Наша школа – это светлое, теплое место, где мы провели значительную часть жизни. Там мы получали знания, общались с друзьями, влюблялись, ссорились, мирились. Именно с гимназией связаны наши самые яркие воспоминания.

Так, читая стихотворение Агнии Барто «Было раньше в нашем классе…», мы вспоминаем нашу школьную жизнь. Сколько бы печалей и бед не встречалось на нашем пути, у нас в классе всегда царили счастье, тепло и уют. Даже повзрослев, мы всегда готовы выручить друг друга, поддержать в трудную минуту.

У каждого из нас был случай,  после которого мы давали себе клятву учить уроки. И у некоторых это происходило незабываемо весело, прямо как в произведении В.Драгунского «Главные реки» из сборника школьных рассказов. Главный герой Дениска, прогуляв целый день, не успел выучить уроки. По стечению обстоятельств именно ему пришлось отвечать у доски. Но добрые одноклассники не оставили друга в беде и попытались помочь ему. Подсказки друзей не спасли мальчика. Оказавшись в неловком положении, Дениска понял, что «любишь — не любишь, хочешь — не хочешь, лень тебе или не лень, а уроки учить надо». Вот и мы так считаем!

Школьные годы – лучшие годы жизни. Именно это время каждый из нас будет всегда вспоминать с улыбкой на лице.  Веселые уроки и перемены останутся в нашей памяти навечно. И напоследок хочется сказать: приумножайте достижения нашей гимназии, цените, любите и берегите ее, ведь вы учитесь в лучшей школе на свете!

Ваш 11 «В», выпуск 2015

23 балла/более 150-200 слов/зачёт

Нет повести печальнее на свете, чем повесть о кончающихся школьных годах…

За 11 лет гимназия стала для нас не только святилищем знаний, но и вторым домом. Здесь мы знаем каждый кабинет, каждую ступеньку, каждый уголок. Порой, в школе мы проводили времени больше, чем дома. Счастьем было находиться в окружении гимназистов в течение всех 11 лет, ведь это не просто группа людей, связанная только школой, это целая семья!

Именно школа воспитала нас такими, какие мы есть сейчас. Лучшие учителя вложили всю свою душу и все свои знания в нас. Они стали нам очень родными и любимыми, их поистине можно назвать вторыми «мамами». Каждый урок воспитывал в нас любовь к прекрасному. Трудно  выразить  всю благодарность учителям за терпение и труд, за доброе, порой строгое, но справедливое отношение к нам, за поддержку и за самые интересные и познавательные уроки, которые навсегда останутся у нас в памяти. Спасибо большое учителям за их невероятную и чистую любовь!

Говорить прощальные слова особенно сложно, так как за этими словами скрывается большая печаль… Покидать стены родной гимназии очень тяжело, ведь впереди нас ждут экзамены, поступление, а самое тяжёлое – взрослая жизнь. Мы хотим выразить огромную благодарность гимназии за те знания и опыт, которые она нам дала.

Кажется, что еще вчера мы только пришли на линейку в первый класс, но время пролетело слишком быстро… И вот уже мы вынуждены уходить из любимой гимназии. Мы очень надеемся, что спустя много лет родная школа не забудет нас и встретит с прежним теплом и любовью. А мы с нетерпением будем ждать момента, когда снова придем в гимназию и вдохнем этот незабываемый запах школьной гимназической жизни!

С трепетом и благодарностью,

Ваш неповторимый 11 «Б»

Прощай, школа!!!

Как грустно говорить эти слова…

Ведь школьные годы самые прекрасные и беззаботные. Нас здесь жалели, иногда сердились на нас, но все равно учили и заботились о нас.

В наших воспоминаниях останутся уроки, проходившие в твоих кабинетах. Звонки, перемены, линейки, праздники, а главное, УЧИТЕЛЯ!

Это те родные люди, кому мы обязаны всем! Ведь именно они дали нам знания, понимали, в трудную минуту всегда можно было рассчитывать на их помощь, были нашей опорой в школьной жизни. Те, кому мы трепали нервы, устраивали сюрпризы, на чьих уроках баловались и сидели смирно… Кого боялись и уважали, ценили и заботились. Все они стали нам близкими людьми за эти быстро пролетевшие 11 лет! И за это хочется им сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

В школе мы научились многому, не только наукам, но и жизненным ценностям. Школа открыла нам целый мир, мир, в котором у нас была маленькая жизнь!

Вот и наступил наш последний звонок. Будучи маленькими и глупыми мы мечтали о том, чтобы пора школы закончилась быстрее. Но когда за спиной одиннадцать лет, а впереди взрослая жизнь, понимаешь насколько были не правы. И теперь хочется забрать свои слова назад и на годик другой задержаться в родных стенах. Невозможно сравнить все те трудности, с которыми сталкиваемся в процессе обучения с эмоциями, которые получаем от общения с одноклассниками, учителями и от непосредственного пребывания в школе. Ведь именно тут мы нашли свою первую любовь, друзей, с которыми пройдем рука об руку всю жизнь, и, конечно же, второй дом.

От лица всеми любимого 11 «А» хочется поблагодарить всех учителей за то, что смогли вытерпеть все наши выходки, наше «прилежное» поведение и сказать вам: «СПАСИБО!» за то, что вы были в нашей жизни и обязательно останетесь в наших сердцах навсегда.

 *

Объявлен приём в 1-е классы на 2015-2016 учебный год (приказ МБОУ гимназии №1 от 16.01.2015 г. №01-03/11). Образец завления (doc, 28Kб)

Начало приёма заявлений 24 января 2015 года с 9 часов  в каб. №3.

Инструкция по работе в АИС (156Кб, doc)

Дети работников кремниевой долины учатся без планшетов и ноутбуков.

Технический директор eBay отправил своих детей в школу без компьютеров. Так же поступили сотрудники и других гигантов долины: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard. Называется эта школа — Waldorf of the Peninsula. Она имеет очень простой старомодный вид — доски с цветными мелками, книжные полки с энциклопедиями, деревянные парты с тетрадями и карандашами. Для обучения в ней используют привычные, не связанные с новейшими технологиями инструменты: ручки, карандаши, швейные иглы, иногда даже глину и др. И ни одного компьютера. Ни одного экрана. Их использование запрещено в классах и не поощряется дома.

Ученики 2 класса, стоя в кругу, повторяли за учителем стихотворение, одновременно играя с мешочком, наполненным фасолью. Цель этого упражнения — синхронизировать тело и мозг.

waldorfpeninsula

В прошлый вторник в 5 классе дети вязали на деревянных спицах небольшие образцы из шерсти, восстанавливая навыки вязания, полученные в младших классах. Этот вид деятельности, как утверждает школа, помогает развитию способности решать сложные задачи, структурировать информацию, считать, а также развивает координацию.

И это в то время, когда по всему миру школы торопятся оснастить свои классы компьютерами, а многие политики заявляют, что не делать этого — просто глупо. Интересно, что противоположная точка зрения получила широкое распространение в самом эпицентре высокотехнологичной экономики, где некоторые родители и педагоги дают понять: школа и компьютеры не совместимы.

Приверженцы обучения без IT уверены, что компьютеры подавляют творческое мышление, подвижность, человеческие взаимоотношения и внимательность. Такие родители считают, что когда будет действительно нужно познакомить своих детей с последними технологиями, у них всегда будут для этого требующиеся навыки и необходимые возможности у себя дома.

waldorfpeninsula

Пол Томас, бывший учитель и профессор Университета Фурмана, написавший 12 книг об образовательных методиках в государственных учреждениях, утверждает, что для образовательного процесса лучше, если компьютеры используют как можно меньше. «Образование — это прежде всего человеческое переживание, получение опыта, — говорит Пол Томас. — Технология только отвлекает, когда нужны грамотность, умение считать и способность критически мыслить».

Когда сторонники оснащения классов компьютерами заявляют, что компьютерная грамотность необходима, чтобы противостоять вызовам современности, родители, считающие, что компьютеры не нужны, удивляются: зачем спешить, если все это так легко освоить? «Это супер легко. Это примерно так же, как научиться чистить зубы, — говорит мистер Игл, сотрудник кремниевой долины. — В Google и подобных местах мы делаем технологии настолько тупо простыми, насколько это возможно. Не вижу причины, по которой ребенок не сможет освоить их, когда станет старше».

Сами же ученики не считают себя обделенными высокими технологиями. Они время от времени смотрят фильмы, играют в компьютерные игры. Дети говорят, что даже разочаровываются, когда видят своих родителей или родственников, опутанных разными устройствами.

Орад Камкар, 11 лет, рассказал, что недавно ездил в гости к двоюродным братьям и сестрам и оказался в окружении пяти человек, которые играли со своими гаджетами, не обращая на него и друг друга никакого внимания. Ему пришлось трясти каждого из них за руку со словами: «Эй, ребята, я здесь!»

Источник: © AdMe.ru

Вот и прозвенел последний школьный звонок…

Трудно расставаться с гимназией, просторными классами, узкими, но уютными коридорчиками… Всё это стало для нас родным. И если для обыкновенного прохожего школа может показаться самой обычной, то внутри она наполнена атмосферой дружбы, товарищества и взаимопонимания.

Кажется, ещё вчера мы были маленькими и смотрели на выпускников, высоко задрав голову вверх, восхищались ими, брали с них пример. Как же быстро пролетели эти годы!.. Теперь мы сами являемся примерами для других гимназистов.

Хочется поблагодарить учителей, которые преподавали нам не только школьные уроки, но и жизнь. Они научили нас побеждать, принимать верные решения и стремиться к своей цели. Огромное спасибо, что они не пожалели времени, терпения и сил, чтобы воспитать в нас достоинство, честь и желание всегда быть первыми.

Тяжело покидать стены любимой школы, осознавая, как много приятных воспоминаний связано с этим удивительным местом. 

Ваш 11 «А»