Каждый год в конце декабря в библиотеке гимназии уже все «дышит» новогодним настроением. Вот и встреча 2019 года не стала исключением. В праздничной дружественной атмосфере прошла познавательно-игровая программа «Серпантин Новогодних приключений» для учащихся 4 «В» класса, классный руководитель Моисеева Л.В. В ходе мероприятия присутствующим рассказали о традиции встречать Новый Год за столом, об истории появления новогодней елки, и, конечно же, о добром дарителе елок и подарков — Дедушке Морозе. Были проведены различные конкурсы, дети рассказывали стихи, вспоминали пословицы и поговорки  связанные с зимним праздником.

В процессе новогодней викторины ребята проявили свою эрудицию, разгадывая загадки и решая ребусы.Очень интересно и весело дети провели время, тщательно готовились и участвовали в различных к онкурсах, зарядились положительными эмоциями! Праздник получился просто великолепный!

В бурный информационный век, когда наличие гаджета обеспечивает нас интернетом и, соответственно, широким потоком знаний и ответов на всевозможные вопросы, мы в день потребляем больше информации, чем в XIX веке человек получал за всю жизнь. Через минуту, мы уже не помним того, что прочитали, точнее, пролистали.На помощь нам приходят печатные издания, которые замедляют процесс потребления информации, делая его более осознанным. Бумага не обладает отвлекающими факторами, позволяет обстоятельно изучить материал, вернуться к теме с течением времени.Об этом учащимся 7В класса рассказала Чёрная Анна Фёдоровна, библиотекарь ЦДБ им. З. Космодемьянской на библиотечном уроке-практикуме «Знаний немало дают нам журналы…».Кроме того, ребята узнали о происхождении слов «журнал» и «газета», получили информацию о том, что такое исходные данные и периодичность выхода журналов. Библиотекарь познакомила семиклассников с региональными периодическими изданиями для подростков. Которые представляют различные сферы интересов. Ребята ознакомились с содержанием журналов, представленных Анной Фёдоровной, выбрали те, которые соответствуют их увлечениям.Есть уверенность, что подобные встречи с представителями ЦДБ не позволят ребятам потеряться в бурном потоке информации, помогут тщательно выбирать её источники и пользоваться ею должным образом.

В конце ноября  2018 года на курсах повышения квалификации по проекту Федеральной целевой программы «Русский язык на 2016-2020 годы» для библиотечных работников состоялись учебные мероприятия на базе библиотеки гимназии № 1.Эта образовательная организация гордится многолетним опытом успешной работы, победами и призовыми местами в конкурсах, проводимых в системе образования, профессиональных конкурсах для учителей, конкурсах для школьников различной направленности. Гимназия № 1 также является базовой по проекту с 2016 года.

Библиотечные специалисты активное участвовали  в литературном квесте, «Путешествие по книжному океану», мультимедийную презентацию подготовил Харченко Никита 11 «В» класс, классный руководитель Бабцова Г.И.В мероприятии приняли участие юные гимназисты 2 «Г» класса, классный руководитель Харламова И.Ю. и 4 «В» класса, классный руководитель Моисеева Л.В.

В ярких образах сказочных литературных героев, они вместе с гостями путешествовали по островам и архипелагам книжного океана.Участники библиотечного клуба «Паруса надежды» Сагалаев Дмитрий

В библиотеке гимназии для учащихся 9 «В», классный руководитель Лысань С.В.  активом библиотечного клуба «Паруса надежды» был проведен устный журнал «Комсомол в моей судьбе» посвященный 100-летию ВЛКСМ.                               Это мероприятие было направленно на патриотическое и нравственное воспитание подрастающего поколения. В ходе которого рассказывалась об истории образования, орденах комсомола, становление личностей в годы комсомола. Живая беседа со  Ждановой Т.Н, ветераном комсомола очень понравилась учащимся.

Гостья  с удовольствием делилась воспоминаниями о своей комсомольской жизни. Учащиеся увидели настоящий комсомольский билет. Вечер воспоминаний о комсомольской жизни прошел в теплой и дружественной атмосфере.

На уроках русского языка и литературного чтения первоклассники уже научились разбираться в жанрах произведения: где рассказ, сказка или стихотворение, научились определять главную тему произведения: о Родине, детях, животных, познакомились с такими писателями и поэтами как Барто, Пушкин, Шим, Аким и другие.  Но все ребята разные, одним хочется больше узнать о приключениях и путешествиях, другим  — о животных, третьим хочется читать сказки или стихотворения. Решение было обнаружено моментально! Школьная библиотека!В любую эпоху библиотека — самый точный барометр интеллектуальной жизни общества. Не случайно же академик Дмитрий Сергеевич Лихачёв когда-то сказал, что если, не дай Бог, из-за войны или какого-то страшного катаклизма погибнут музеи, театры, университеты, но и каким-то чудом уцелеют библиотеки,, культура может быть восстановлена. Трудно не согласиться с тем, что изначальная функция библиотеки — сохранение и передача культурного наследия от поколения к поколению.

Именно библиотека, сосредоточившая в своих фондах прошлое, настоящее, будущее ответственна за духовно-нравственное воспитание, формирование исторического сознания детей.Сегодня библиотеки — в их вечном и традиционном назначении — должны не только устоять сами по себе, но и помочь удержать мир от роковых, необратимых перемен. Специалисты многих библиотек считают наиважнейшим правилом учёт индивидуальных потребностей и интересов читателей. Научить самостоятельно мыслить может, в первую очередь, библиотека. Чтение, конечно, не может стать единственным содержанием духовного самосознания, но первый читательский опыт во многом определяет дальнейшую жизнь ребёнка.Духовно-нравственное воспитание начинается с самого простого, с самого малого. В школе дети учатся бережному отношению к учебным и художественным книгам. Уже начиная с 1 класса, при самом первом посещении библиотеки дети знакомятся с тем, как правильно обращаться с книгой. В школе постоянно проводятся беседы о правильном хранении и использовании книг, проводятся рейды по проверке учебников. Дети всех возрастов участвуют в ремонте книг.Художественные произведения учат любить друг друга, учат любить и ценить творчество и труд, воспитывают у детей любовь к своей Родине, уважение к её истории. Воспитание духовности начинается с формирования познавательного интереса как одного из важных мотивов самообразования. Большая работа над развитием творческой активности и исследовательских умений проводится в читальном зале библиотеки, где читатели учатся самостоятельно работать со сказочной и дополнительной литературой, учатся выбирать необходимую им информацию. Сегодняшнее интеллектуально-развивающее мероприятие проходило в библиотеке под сказочным названием «В гостях у Знайки». Почему у Знайки? Наверное потому, что первоклассники больше не ассоциируют себя с Незнайкой, а наоборот хотят учиться, познавать, очень любопытны и любознательны.  Помимо знакомства и живого общения с ребятами провели разъяснительную беседу о роли и функции библиотеки. Показали различные выставки книг. Ребята познакомились с новыми авторами. Поиграли в интеллектуальную игру по русским народным сказкам. Маленькие гимназисты были очень удивлены, когда им задали «домашнее задание»! К следующей встречи нарисовать любимого сказочного героя. Признаться, такое задание было первоклашкам только в радость.Маленькие гимназисты с удовольствием ждут новых встреч со школьной библиотекой! Гимназисты 1 «А» класса.

В России запустили неделю безопасности. Она посвящена сохранению жизни и здоровья детей на дорогах.  В связи с данным событием  в нашей гимназии прошло  множество мероприятий : беседы с сотрудниками ГИБДД, классные часы, викторины.  Так, ученики 5 «А» класса поучаствовали в викторине «Знатоки безопасного поведения»,  которую провела Белобородова Татьяна Александровна, библиотекарь из центральной  детской библиотеки имени Зои  Космодемьянской. Ребята узнали много нового, ответили на все вопросы о правилах поведения на дороге и предложили провести акцию «Безопасная дорога!» для первоклассников.  Будьте осторожны на дорогах, соблюдайте правила безопасности!

В 4 «В» классе прошел урок  информационной грамотности по правилам дорожного движения и личной безопасности. Ребята с интересом  слушали о правилах поведения на дороге и в экстремальных ситуациях.  Мероприятие сопровождалось мультимедийной  презентацией, которую подготовила заведующая библиотекой  гимназии. Урок прошел интересно и увлекательно. Дети в ходе урока  получили много познавательной информации.

В рамках акции «Подари книгу библиотеке» учащиеся  1 «В», классный руководитель Романенко Я.В. приняли активное участие в акции и подарили библиотеке  18  тематических энциклопедий.       Это очень красочные, яркие, весёлые и очень-очень добрые книги, как и сами ребята, которые откликнулись на наш призыв. Каждый дарважен для библиотеки, ведь это дает возможность продлить жизнь книги  и поддержать  библиотеку.  Гимназисты 11 «Б», классный руководитель Астанкова С.А. пополнили фонд библиотеки произведениями Сергея Есенина, Александра Грибоедова, Владимира Маяковского, Михаила Лермонтова, Антона Чехова.                                                                                                                                   В краевой Акции «Подари библиотеке книгу» приняли участие и гимназисты  7«А»(классный руководитель Санжаровская О.Н.), 6 «В» (классный руководитель Ключко Н.М.), 6 «А» (классный руководитель Дмитриева З.А.)

Среди подаренных книг — сказки, стихи, фэнтези, классическая и современная детская литература. Приятно было получать книги мне, но я видела, с какой радостью и гордостью за себя дарили эти книги ребята!

В рамках акции «Подари библиотеке книгу гимназисты  5 «В» классный руководитель Цыбина И.А. и 9 «Б» классный руководитель Строгая В.В. организовали сбор и передачу книг в библиотеку гимназии. Акция прошла под девизом «Книгу дома не пыли, библиотеке подари. Пусть она ещё послужит и с ребятами подружит!» Нельзя не отметить тот факт, что книга – это лучший подарок для библиотеки. Попадая в ее стены, она становится частью новой истории – её читают, о ней спрашивают, она интересна.

В целях сохранения и пополнения книжного фонда школьных библиотек в течение сентября 2018 года проводится  краевая акция «Подари книгу библиотеке!»
Учащиеся 7 «В» класса, классный руководитель Фролова С.П. и 8 «Б» классный руководитель Слюнкова В.Н. пополнили фонд школьной библиотеки  справочными пособиями по истории России, классическими произведениями по школьной программе и художес твенными изданиями по внеклассному чтению.