Школьная библиотека – это особая территория в школе. Это первая библиотека в жизни каждого ученика. Дети любят сюда приходить, потому что здесь не ругают, как дома, и не ставят оценок, как в классе. Зачастую именно здесь происходит таинство приобщения ребёнка к миру книг. Станет ли учащийся талантливым читателем, во многом зависит и от опытного библиотекаря, способного выявить и сформировать читательские пристрастия маленьких учеников. Стало доброй традицией проводить в октябре Международный месячник школьных библиотек.    Множество заметных и радостных событий в этот период произошло и в библиотечной жизни гимназии, активного участника месячника.

Гимназисты встречались с местными художниками и поэтами. Знакомились на сайте гимназии в рубрике «Библиотека» с новыми книгами о школе и учителях. Учащиеся 9 «В» класса показали свои глубокие знания и проявили находчивость в краеведческом лото «Наш край казачьим называют». Понравилась ребятам и экскурсия в библиотеку для учащихся начальной школы «Ёе величество Книга» с разнообразными конкурсами. Каждое мероприятие сопровождалось красочными книжными выставками и электронными презентациями. Гимназистам 7 «Г» класса был представлен вечер-портрет «Грани таланта», приуроченный к 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова. С большим интересом гимназисты виртуально прошлись по лермонтовским местам.

Учащиеся по-настоящему творчески ярко, весело окунулись во всё многообразие таких увлекательных и полезных конкурсов по страницам любимых книг. Так, например, в конкурсе «Юный писатель» жюри по достоинству оценило работу Турилина Эдуарда из 4 «А» класса (кл. руководитель Осива М.В.). «Сказка о богатыре российском Алёше да о змее Огненном когте» заняла I место. Ярким и запоминающимся в этом году получился  конкурс «Самый талантливый книжный иллюстратор». Активность в этом конкурсе проявили не только наши маленькие читатели, но и ребята старшего возраста. Иллюстрация-плакат к книге А.Волкова «Волшебник изумрудного города», выполненная старшеклассниками, вызвала особую положительную оценку  жюри.

Поразила в этом году своими сюрпризами и акция «Книги – всем и каждому». Необычный подарок – собрание полной коллекции отдельных групп и видов животных из серии « В мире дикой природы», принёс в дар библиотеке учащийся 5 «В» класса Шимульский Богдан (кл. руководитель Лысань С.В.).

Бесспорным лидером в конкурсе «Юные дарования» стала Мисюрина Анна из 8 «Г» класса (кл. руководитель Бирюков С.В.).Её живописная картина к произведению В.Белова «Кони» признана лучшей работой. А в конкурсе поделок под названием «Книга – лучший друг» отличились учащиеся: Нуждина Елизавета из 2 «Б» класса (кл. руководитель Худобина Е.В.) и Акопян Элеонора из 5 «А» класса (кл. руководитель Шляго А.А.).Всех участников разнообразных конкурсов жюри оценило по достоинству и наградило интересными призами. С уверенностью можно сказать, что Месячник школьных библиотек  в гимназии удался, показав, какие творческие, деятельные и инициативные, смелые и находчивые наши читатели! Совет библиотеки благодарит всех за помощь и поддержку в проведении Международного месячника школьных библиотек.

Взгляни на этот лик; искусством он Небрежно на холсте изображён, Как отголосок мысли неземной…

Каждый раз, когда мы раскрываем книги М.Ю.Лермонтова или когда просто всплывают в памяти строчки его стихов, невольно возникает ощущение радости и боли одновременно. Радости – от необычайной силы и красоты его слова. Боли – от горького сознания: он погиб совсем молодым – ему не исполнилось ещё и 27 лет.… Сейчас мы отмечаем уже 200 лет со дня рождения поэта. Трепетно прикоснувшись к гениальным творениям поэта, отдел искусств библиотеки им.З.Космодемьянской и Совет библиотеки гимназии, представили гимназистам 7 «Г» класса вечер—портрет «Грани таланта». Отношение к М.Ю.Лермонтову у нас складывается с детства, когда его стихи входят в нашу жизнь. Но поэтический дар его не был единственным. Природа щедро наделила поэта и другими талантами. Он обладал редкой музыкальностью – играл на скрипке, на рояле, флейте, пел арии из любимых опер, даже сочинял музыку. Обнаружены также сведения о том, что М.Ю.Лермонтов обладал и актёрскими способностями, принимал участие в любительских спектаклях, где играл комедийные роли. Широко известны теперь и работы Лермонтова-художника, представленные учащимся в презентации под названием «Поэтический портретист и пейзажист». С большим интересом гимназисты виртуально прошлись по лермонтовским местам: посетили Государственный музей-заповедник М.Ю. Лермонтова на Кавказе, который  ведёт своё начало от открытия в Пятигорске в 1912 году музея «Домик Лермонтова». В этом маленьком строении под камышовой крышей у самой подошвы горы Машук поэт жил с мая 1841 года до дня своей гибели — 15 июля того же года. Ныне в музей — заповедник вошли лермонтовские места Пятигорска, Кисловодска и Железноводска. Здесь представлены почти все виды памятников: памятники природы и памятники истории и культуры, связанные как с жизнью поэта, так и с героями его литературных произведений. На заключительном этапе вечера, гимназисты отметили, как рано Лермонтов осознал себя «избранником», человеком загадочной, «странной» и непременно высокой, трагической судьбы. И в каком бы жанре поэт ни выступал, чтобы ни делал, на всё ложилась печать его гения.

Несомненно, что в географически выгодном положении края надо искать разгадку того,почему к Северному Кавказу всегда так льнули различные народы… Недаром и черноморцы так охотно променяли свои земли за Бугом на кубанские места.  Ф.А.Щербина.

История казачества богата и содержательна. Казачество создавало обширную и могучую Россию, защищало её в боях, охраняло её границы. О казаках знает каждый, независимо от интереса к истории. Были казаки-землепроходцы, преодолевшие и освоившие огромные пространства тайги и ледяных пустынь. Были удальцы — станичники, с молоком матери впитавшие боевой дух и воинское искусство. Во времена крупных войн, которые Россия вела постоянно, казаки составляли наиболее мобильные и боеспособные войска, им доставались самые трудные и ответственные участки в боях и сражениях. Казачество создало издавна и сохранило особый казачий быт и традиции. Казаки несли в своём характере важнейшие черты русской нации: мужество, выносливость, доброе и уважительное отношение к другим народам и государствам.

В знак уважения к многовековой героической и трагической истории казачества ЦГБ им. Крупской совместно с Советом библиотеки гимназии предложили гимназистам 9 «В» класса принять участие в краеведческом лото «Наш край казачьим называют». Команды соревновались в глубоком познании истории Кубанского казачества. Проявляли находчивость при составлении пословиц и поговорок, в которых отразились воля, отвага, смелость, и терпение казаков. Сумели правильно расположить и представить костюм казака и наряд казачки, проявили смекалку в угадывании загадок, подчёркивающих самобытность и особенность казачества. Каждой команде предстояло выполнить одну из сложных задач с набором диалектных слов, которые обозначали какой-то предмет. Нужно было разложить слова по месту их «обитания» — дверь, хата, сад и огород. Обе команды успешно справились со всеми такими непростыми заданиями. Гимназисты бережно прикоснулись к наследию своих предков, точно зная, что вдохновляло их на великие подвиги и свершения, бескорыстное служение Родине. А в качестве приза ребятам были вручены вкусные подарки, приготовленные в лучших традициях кубанской кухни.

Когда отдыхают ангелы
Марина Аромштам
Издательство «КомпасГид», 2011

В этой книге два главных героя. Первая – Марина Семёновна, или, сокращенно, Марсём, прогрессивная и демократичная учительница младших классов. Большая поклонница Януша Корчака и нетрадиционных методов обучения. За что ее, мягко говоря, не очень понимают остальные учителя обычной школы.

Вторая – девочка Алина, которая пошла в первый класс самой обычной школы. И попала к самой обычной учительнице, которая любила повторять, что она занимается с дураками, и не понимала, почему, если она дала задание нарисовать одну неваляшку, Алина нарисовала трех. Я, прочитав этот момент, невольно вздрогнула. Уж очень хорошо мне это напомнило мое собственное школьное детство. Вот и Алинин дедушка вздрогнул. И перевел ее в класс Марсём.

А там началось! Битва с драконом Дрэгоном, посвящение в Рыцари, бал в настоящих бальных платьях с участием родителей – чем не сказочная жизнь?

Автор книги, Марина Аромштам, сама много лет проработала в школе учительницей начальных классов. И если действительно приемы, описанные в книжке, она использовала в своей педагогической практике, то ее ученикам можно только позавидовать. А нам, родителям, погрустить, что нет такого института, в котором бы выращивали и отправляли к детям таких учителей.

Энциклопедия балбесов
Анн Бланшар, Жан-Бернар Пуи, перевод Натальи Васильковой
Издательство «Clever», 2014

Учителя могут быть не только в школе. Учителем может стать человек, обладающий авторитетом, к мнению которого стоит прислушаться, потому что он опытный, ученый, и так далее. Герои этой книги не отличаются прилежным поведением, но, тем не менее, каждого из них мы можем назвать Учителем, поскольку каждый из них научил чему-то ни много ни мало – все человечество.

Так, Клод Дебюсси научил нас слушать новую музыку, Пабло Пикассо приучил к необычным формам живописи, благодаря Томасу Эдисону мы привыкли использовать электричество в повседневной жизни, а комедии Чарли Чаплина рассказали о том, что не стоит слишком серьезно относиться к собственной персоне.

Эта книга о детских годах всемирно известных писателей, художников, композиторов, политиков. Прочитав ее, ребенок узнает о том, что, оказывается, Чарлз Дарвин никаким образом не хотел учиться на врача, как мечтал его отец, а коллекционировал насекомых, Альберт Эйнштейн был страшным лентяем, а Наполеон был в детстве нелюдимым, упрямым и ворчливым. Объединяло их всех одно – любовь к чтению и верность своему любимому делу, несмотря ни на что.

«Энциклопедия балбесов» открывает своих героев с новой, неизвестной для нас стороны. Читать ее – сплошное увлечение, тем более, что написана она легко и с юмором, а некоторые «балбесы» рассказывают про свою жизнь от первого лица. Поэтому читать ее могут дети, начиная с девяти лет.

Воспоминания о школе
Джованни Моска, перевод Анастасии Еремеевой
Издательство «КомпасГид», 2012

Когда молодой учитель Джованни Моска в первый раз переступил порог пятого класса «В» никто не верил, что он там продержится больше десяти минут. Слишком уж неуправляемый был этот класс, и слишком неопытен этот учитель. Но кто бы мог предположить, что именно юный возраст учителя и его непосредственность помогли наладить ему контакт с этими чертенятами.

Папы и мамы наверняка помнят сюжет «Ералаша» с молодым Геннадием Хазановым, который, пожевав газету на глазах у всего класса, сбивает из рогатки муху. Сюжет назывался «Сорок чертей и одна зеленая Муха», а прототипом учителя был автор этой книги.

Очень легкая, полная вдохновенных сентиментальных рассказов, эта книга-зарисовка рассказывает о двух годах, проработанных автором в школе, в том самом пятом «В». Он уже давно ушел из школы, стал главным редактором популярного еженедельного журнала, но, все равно, воспоминания о том времени, когда он был учителем, не отпускают его. Он помнит всех своих учеников, характер каждого, его особенности, семью, и рассказывает о них с нежностью и любовью.

Книгу можно порекомендовать детям от десяти лет, а также их родителям.

Взгляд кролика
Кэндзиро Хайтани, перевод Елены Байбиковой
Издательство «Самокат», 2010

Фуми Котани – молодая учительница. Она пришла в первый класс районной школы японского города Осака сразу после института, поэтому поначалу ей было сложно справиться с целым классом непослушных детей. Тем более, что среди детей обычных и даже состоятельных родителей есть дети бедняков, заводских рабочих, которые ведут себя не всегда в рамках приличий.

Вот хотя бы этот сирота Тэцудзо, от которого вся школа плачет. Мало того, что ни с кем не разговаривает и работать на уроке отказывается, так еще и напал на одноклассника и расцарапал ему до крови лицо. Фуми не оставила это происшествие. Она пошла к Тэцудзо домой и стала каждый день, в свое личное время, с ним заниматься. И выяснилось, что он не безнадежный хулиган, в чем была уверена вся школа, а очень умный и одаренный мальчик.

Роман японского писателя и учителя Кэндзиро Хайтани вышел в Японии сорок лет назад, но темы, которые он затрагивает, актуальны и сегодня. Он о том, что для того, чтобы понять детей, их проблемы и поведение, недостаточно громкого голоса и воспитательных мер. А нужно попробовать посмотреть на мир их глазами, и тогда многое станет ясно.

И вновь, гостеприимно распахнул свои двери салон «Автограф». Работники ЦДБ им. З.Космодемьянской совместно с Советом библиотеки гимназии познакомили учащихся 7 «А» и 7 «В» классов с настоящим «мастером радостной палитры». Ведь именно так называют нашего замечательного местного художника, члена Творческого Союза художников России Г.С.Домнина.

Главное место в его творчестве занимают пейзажи, натюрморты и тематические работы, которые отличаются особой жизнерадостностью. В своих произведениях мастер сумел передать неповторимый мир мечтаний и видений, всю красоту природы. Художник много путешествует по стране, поэтому на холстах Геннадия Домнина, не только родная Кубань, но и Северо-Запад, средняя полоса России, Камчатка и Крым. Всё великолепие этих мест художник отобразил в презентации, а выступления гимназистов — исполнителей классической музыки, придали встрече тонкое лирическое настроение, особое звучание, тронули сердца слушателей искренностью, непосредственностью высказывания. Армавир славится талантливыми людьми, и впереди ребят ждут новые яркие и незабываемые встречи.

«Есть имена, как солнце! Имена-

Как музыка! Как яблоня в расцвете! Я говорю о Пушкине: поэте, Действительно в любые времена.» И. Северянин

В этом году наша страна отмечает одну из самых славных дат отечественной истории. 6 июня великому русскому поэту Александру Сергеевичу Пушкину исполняется 215 лет. В этот день в России проводятся разнообразные мероприятия, которые своими мудрыми сказками возвращают взрослых в детство, а ребятам открывают новый мир чудес.

Праздничное мероприятие, посвященное этой знаменательной дате, прошло и в библиотеке гимназии. Ребята были погружены в мир прекрасных сказок и поэтических строк поэта. А в конкурсе рисунков гимназисты изображали любимых персонажей из произведений А.С. Пушкина. В заключение праздника дети выразили особую любовь к творчеству поэта через выразительное чтение наизусть своих самых любимых стихотворений. Каждый из нас на любой свой вопрос найдет ответ у А.С. Пушкина. Потому-то святы и живы пушкинские места, потому-то не угасает любовь  к гению русской поэзии и к памятникам поэту никогда не зарастают народные тропинки.

Наступила самая прекрасная пора  для гимназистов – лето. Это время каникул, весёлой жизни и ярких эмоций, возможность показать свои особенные таланты и необычные способности. А проявить их ребятам помогут разнообразные интеллектуальные конкурсы, слайд-викторины, литературные игры, занимательные прогулки и ещё много всего интересного.

Открыть летний сезон помог ребятам Совет библиотеки. Мальчишки и девчонки с радостью отгадывали литературных героев из художественных произведений, ведущие обсуждали с ребятами книги, которые  приходят на помощь в различных жизненных ситуациях, учат добру и милосердию, помогают раскрытию их внутреннего мира. Дети не только быстро включались в игру, но и сами с удовольствием предлагали  новые конкурсы. В результате получилось и большое количество желающих принять участие в литературных играх, и много победителей.

Семья – это счастье,любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Международный день      семьи отмечается в мире 15 мая. По В. Далю семья – это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни.  Праздник  «Международный день семьи» был создан с целью привлечения внимания широкой общественности к проблемам семьи, которых сегодня существует большое количество.

  И в преддверии этого замечательного дня в ЦГБ им. Крупской учащиеся 8 «Б» класса МБОУ гимназии № 1 совместно с советом библиотеки совершили увлекательный тур под названием «Счастливы вместе». Ребята с большим удовольствием отвечали на вопросы семейной викторины, узнали много интересного и познавательного. Также для учащихся в библиотеке была оформлена выставка литературы «Семья — понятие духовное», посвященная данной тематике.

Накануне Дня Великой Победы особенно актуальными становятся мероприятия, тематические уроки и беседы в память о страшном времени 1941-1945 гг.

7 мая в библиотеке гимназии прошел урок мужества с просмотром фильма «Свидетель обвинения», посвященного памяти жертв нацизма на Кубани, в котором раскрывались неизвестные страницы истории Великой Отечественной войны и оккупации Кубани. Фильм построен на уникальной хронике и рассказе расстрелянных жителей, чудом оставшихся в живых, вспоминающих о событиях, потрясавших Краснодарский край с 13 ноября 1942 года. В фильме повествовалось о местах, которые составляют часть нашей малой родины, и от того просмотр становился ещё более трогательным и душещипательным. После ребята обсуждали увиденное, делились воспоминаниями своих дедов о тяжелом, но героическом прошлом. Кроме того, семиклассники обратились к книгам, специализированным изданиям о военных действиях на Кубани, выставка которых организована в нашей библиотеке.

В ночь с 25 на 26 апреля 2014 года во всех библиотеках страны прошла третья всероссийская акция «Библионочь». В эту ночь библиотеки, музеи, галереи, книжные магазины открывали свои двери для посетителей. Не исключением стали и учащиеся МБОУ гимназии №1, и совет библиотеки, которые приняли активное участие в таком интересном и незабываемом досуговом мероприятии, как «Ночь нескучных открытий» в ЦДБ  им. Зои Космодемьянской.

На пороге библиотеки читатели встретились с привидением и Бабой-Ягой, с которыми они отправились в путешествие и во времени, и в литературе. Ребята участвовали в различных конкурсах, литературных квестах, мозговых штурмах, узнали много интересного, побывали в мире невероятных приключений, увлекательных историй и «страшных» рассказов, посетили сеанс литературной магии, где гадали по детским книгам, также для юных читателей был подготовлен праздничный концерт. Ночь интересного досуга прошла весело, обеспечив хорошее настроение гостям, а познавательные факты из жизни писателей и книг способствовали пробуждению интереса у тех, кто не против уже в дневное время вновь переступить порог библиотеки.

«Библионочь-2014» открыла череду армавирских бессонниц. Впереди ещё «Ночь музеев» и «Театральная бессонница».