Любите историю всем сердцем, и тогда точно все получится!
Выпускницы МБОУ гимназии №1  Сотникова Арина и Загороднюк Юлия
 На дворе уже конец апреля, а значит, до ЕГЭ осталось всего несколько месяцев. Одни сейчас думают, что всё, что им осталось, – это повторять пройденный материал, другие же стараются нагнать то, что не было выучено за последний год подготовки. Несомненно, с экзаменом по истории нагонять будет труднее всего, но и это вполне возможно. Поэтому мы постараемся помочь своим советом, ведь для нас все это уже позади, хотя многие навыки и учебные пособия до сих пор помогают нам и в обучении, и на сессии. Так что ничто не уходит в никуда, помните же закон сохранения энергии? Здесь что-то подобное, история — тот предмет, знания по которому могут пригодиться в самые неожиданные моменты.

Но давайте начнем с самого начала. Почему мало кто решается сдавать ЕГЭ по истории? Есть несколько причин, разбираясь в которых, легко осознать, что они часто надуманные. Каждый ответственно подходит к выбору будущей профессии, и многие сталкиваются с тем, что для поступления на желаемый факультет необходимо помимо прочих экзаменов сдать и историю. Но не все решаются сделать этот выбор, потому что любой выпускник отовсюду слышит о том, как сложно — а по словам некоторых- и вовсе практически невозможно набрать высокий балл, как тяжело готовиться, какая сложная структура экзамена. А многие воспринимают этот предмет как удручающую неизбежность. Но давайте разберемся, так ли это на самом деле? Показать полностью »

28 февраля в МБОУ гимназии №1 стартовала Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». В этом мероприятии приняли участие не только родители, но и представители общественных организаций, СМИ, общественные наблюдатели. Эта акция позволила родителям почувствовать себя школьниками и выступить в роли экзаменуемых.

Участники акции познакомились с процедурой проведения ЕГЭ, начиная от торжественной линейки и прохождения через металлодетектор и заканчивая заполнением бланков и выполнением заданий. Все было максимально приближено к настоящему экзамену.

Сначала родители испытывали определенное волнение, но организаторы в аудитории сумели создать спокойную, доброжелательную и рабочую атмосферу.  По окончании написания работ участники были приглашены на пресс-конференцию, где были подведены итоги акции, и родители смогли задать интересующие их вопросы. Хочется отметить то, что участие в данном мероприятии дало возможность родителям понять: экзамен нестрашен, если иметь определенное количество знаний. Главное – хорошо подготовиться и быть уверенным в своих силах!

«Теперь мы не понаслышке знаем, что такое ЕГЭ! Теперь мы можем не только поддержать наших детей во время экзамена, но дать им дельные советы, ведь мы сдавали ЕГЭ!»

МБОУ гимназия №1 проводит Всероссийскую акцию «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

24 января во всех школах Краснодарского края прошла уникальная акция —  «Итоговое собеседование для родителей».  Уже второй год накануне процедуры  Итогового  собеседования у родителей есть возможность принять участие в этом мероприятии, пройти все этапы собеседования и получить заветный «зачет».
Цель акции не  просто проинформировать родителей, но и создать условия, в которых они смогут эмоционально оценить степень сложности данного мероприятия.  Именно благодаря такому «погружению» родители начинают лучше понимать детей, снимается психологическое напряжение между родителями и детьми. 
В гимназии такие акции всегда находят отклик у родителей. И в этом году тоже было много желающих принять участие  в собеседовании. Заинтересованные, переживающие, родители эмоционально откликались на тот диалог, к которому их пригласили педагоги гимназии. Надо отметить, что многие из них  подготовились  к акции, познакомились с   демоверсией  итогового собеседования. Именно поэтому диалог получился конструктивным и полезным для всех.

Ну, а после настоящего собеседования, которое прошли самые смелые  родители, началось бурное обсуждение. Объем задания, уровень сложности текстов, время выполнения – вот те вопросы, которые наиболее волновали родителей.

Повод для размышления дали им также юные журналисты, обучающиеся 10-х классов: Струц Ивар и Ктиторова Валерия — которым было очень интересно услышать мнение родителей об итоговом собеседовании. Родители с удовольствием ответили на вопросы ребят, рассказали о том,  какие задания им показались наиболее сложными, какие выводы они для себя сделали, как теперь будут помогать своим детям готовиться к собеседованию.   Затем юные журналисты предложили родителям   вспомнить свои школьные годы и поинтересовались:

— А справились бы вы с собеседованием, когда сами были девятиклассниками?

— Да! — не раздумывая ответили родители, — ведь тогда мы больше читали, общались и смелее говорили, поэтому и нашим детям сегодня  собеседование очень нужно.

Вот так в ходе диалога родители, педагоги и ученики пришли к выводу, что итоговое собеседование нужно  современным учащимся, потому что в нашем мире без умения четко выражать свои мысли добиться успеха очень сложно. А значит, итоговому собеседованию быть!
Уже 12 февраля  гимназистам предстоит пройти итоговое собеседование. Мы  верим в ребят и желаем им удачи. А чтобы  последние дни подготовки прошли плодотворнее, некоторые рекомендации от тех ребят, которые участвовали в итоговом собеседовании в прошлом году и успешно справились с ним:

-для сдачи устного экзамена необходимо обладать большим словарным запасом и постоянно расширять его, поэтому читайте больше!

-Читая книги, вы научитесь   грамотно излагать свои  мысли и быстро давать ответы на поставленные вопросы.

-Но самое главное –   справьтесь со стеснением и волнением, которые могут сильно помешать во время собеседования. Верьте в себя, и  у вас все получится!

27 марта  в МОУ СОШ №18  прошел фестиваль агитбригад «Живем интересно – сдаём ЕГЭ честно!»,  собравший выпускников 11-х классов, которые вышли на финишную  прямую и через два месяца примут участие в Государственной итоговой аттестации.  В этот день у них была возможность в игровой и развлекательной форме вспомнить основные вопросы, связанные с процедурой проведения ЕГЭ и наметить основные пути в подготовке к экзаменам.

Как преодолеть возникающие в ходе этой подготовки трудности? Как справиться со стрессом? Как повысить уровень мотивации?  На все эти вопросы одиннадцатиклассники вместе искали ответы.

Гимназию на этом фестивале представляла команда 11-Б класса «Новое поколение».  Ребята подошли к теме нестандартно и построили своё выступление в форме составления правильного маршрута, на котором у них все получится в ходе проведения ГИА.

На глазах у зрителей гимназисты раскрасили черный мир ЕГЭ совсем иными красками, создав своеобразную радугу желаний. Ребята смогли убедить всех, что на ЕГЭ можно вытянуть свой счастливый билет во взрослую жизнь, главное правильно замкнуть круг знаний, найти верные ориентиры и двигаться вперед, к заветной цели, веря, что все у нас получится!

Весенние каникулы в этом учебном году выпускники девятых классов гимназии ждали с нетерпением, но не для того, чтобы передохнуть между учебными четвертями, а для того, чтобы пройти новую ступень в аттестации – защиту индивидуального итогового проекта.

Весь учебный год ребята готовились к этому серьезному испытанию. В сентябре были определены темы, назначены руководители. Затем гимназисты упорно трудились над своими проектами. И наконец настал день защиты проектов. Ребята и их наставники очень волновались: ведь надо было не только подготовить достойную работу, но еще и защитить ее перед строгой комиссией.

Работы был выполнены по разным дисциплинам: математике, английскому языку, физике, истории, химии, технологии, литературе, информатике, биологии, музыке ─ в общем практически по всему спектру школьных наук. Разнообразны были и темы проектов. Ребята изучали вопросы, связанные со здоровым образом жизни, творчеством кубанских поэтов, альтернативными источниками энергии, банковскими картами, медициной. Да всего не перечесть! Круг интересов ребят оказался очень широк, а их стремление реализовать эти интересы в форме научной работы заслуживает уважения.

Защищали свои проекты выпускники с волнением, каждый стремился наиболее полно отразить результаты многомесячного труда, предоставить проектный продукт, доказать социальную значимость своего труда. Многие гимназисты планируют продолжить свою работу в следующем учебном году. После защиты проектов были подведены итоги, которые стали еще одним стимулом для дальнейшего совершенствования гимназистов в области научной деятельности.