30 марта в соответствии с планом мероприятий, посвященных Году педагога и наставника, с целью обеспечения непрерывного профессионального роста и самоопределения при методической поддержке МКУ «Центр развития образования и оценки качества» г.Армавира, городской организации Профсоюза состоялся интенсив для молодых педагогов «Классная работа».
Площадкой проведения события стала МБОУ гимназия №1. Модератором встречи выступила Диброва Н.Е. — первый заместитель председателя Сообщества молодых педагогов Краснодарского края, член рабочей группы при Комиссии по науке и образованию Молодёжного парламента при Государственной Думе Федерального Собрания.
С приветственным словом к участникам обратилась Гуреева В.В. — Заслуженный учитель России, директор МБОУ гимназии №1.
Сумская И.В. (победитель муниципального этапа краевого конкурса «Педагог – психолог Кубани») провела для собравшихся психологический тренинг по развитию креативности.
Также призёр краевого конкурса «Учитель года Кубани», учитель математики МАОУ-СОШ №25 Боровко В.И. поделился опытом работы в рамках мастер-класса «Путешествие в тысячу миль начинается с одного шага».
Более 35 молодых специалистов в этот день получили возможность окунуться в атмосферу развития профессиональных компетенций, объединиться для решения ряда педагогических задач.

Гимназисты 4 класса «В», классный руководитель Моисеева Л.В.  посетили Армавирскую городскую общественную организацию ветеранов Афганистана и локальных войн «Гвардия».

Представитель ветеранской организации Николай Александрович Ковряков рассказал ребятам о своих товарищах и о службе за пределами нашей Родины. В Афганистан были отправлены 300 армавирцев. Мы вспомнили всех воинов-интернационалистов, которые ценой своей жизни отвоевали для нас право жить под мирным небом, узнали о реконструкции памятника погибшим войнам в годы Великой Отечественной войны в селе Радищево.

Рассказ Николая Александровича оставил отклик в сердцах детей. В памяти надолго останутся воспоминания о настоящих мужчинах, воинах, которые достойно исполнили свой воинский долг, а в настоящее время сохраняют память о погибших товарищах.

Юные гимназисты подготовили для ветеранов музыкальный подарок и поздравили с праздником День защитника Отечества.

Зав. библиотекой МБОУ гимназии №1 Темникова М.А.

14 февраля в Международный день книгодарения обучающиеся нашей гимназии приняли участие во Всероссийской акции «Дарите книги с любовью»
Цель акции простая и добрая – подарить читателям нашей библиотеке хорошую книгу! Дарение – это особое явление. Это движение души, добрая воля дарителя!
Активными участниками акции стали обучающиеся начальной школы. Ребята принесли много разных, интересных, красочных, замечательных книг, написали трогательные стихотворения о чтении и пожелания всем читателям нашей библиотеке.
Все участники акции получили положительные эмоции, потому что познавать мир через книгу – это так здорово!

Зав. библиотекой гимназии №1 Темникова М.А.

Гимназисты с огромным удовольствием приняли участие в фотомарафоне «Я – учёный». Учащиеся выполнили косплеи на известных отечественных  ученых. Ребята попытались воссоздать различные образы: Михаил Ломоносов, Софья Ковалевская, Александр Столетов, Александр Попов, Лев Александрович Чугаев, Владимир Николаевич Ипатьев. Всем очень понравилось участие в акции. Мероприятие прошло под руководством классных руководителей Дмитриевой З. А., Яновской О. Е., Видилиной Т. В., Моисеевой Л.В. и советника по воспитанию Дрогуновой В.А.

6 февраля в МБОУ гимназии №1 прошла акция «Учёные в школы», приуроченная ко Дню российской науки. Профессор кафедры отечественной филологии и журналистики Людмила Николаевна Горобец встретилась с педагогическим коллективом гимназии, прочитала лекцию «Функциональная грамотность как тренд современного образования: история, подходы и направления». В ходе научного диалога обсудили проблемные моменты этого метапредметного вопроса. Встреча завершилась заседанием дискуссионного клуба, действующего в рамках инновационной площадки «Современные технологии обучения языку и речи» и проекта «Люди познаются в споре…».

Всероссийская патриотическая акция «Бескозырка» в 2023 году прошла в гимназии № 1 в параллели 1 – х классов. Она посвящена легендарной высадке десанта на Малую Землю под командованием Цезаря Куникова в ночь с 3 на 4 февраля 1943 года. Впервые ее провели 3 февраля 1968 года члены молодежной организации «Шхуна ровесников» во главе со своим капитаном, журналистом Константином Подымой. В 1971 году на операцию «Бескозырка» пришли несколько тысяч новороссийцев.  «Бескозырка» стала городской акцией. Сегодня она является всероссийской патриотической акцией, в которой ежегодно принимают участие более 50 тыс. человек.

Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» и Всероссийский детский центр «Орлёнок» с октября 2021 года реализуют программу развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России».  В нашей гимназии осенью орлятами стали учащиеся 1 «В» класса. Ребята реализовали уже три трека: «Орлёнок – Эрудит», «Орлёнок – Мастер», «Орлёнок – Доброволец». Сейчас учащиеся  выполняют задания трека «Орлёнок – Спортсмен».  В рамках реализации проекта сегодня первоклашкам вручили памятные значки орлят России, которые прибыли из детского  центра «Орлёнок». Значки дети получили из рук юнармейцев Проценко Матвея и Качанова Валентина. Мальчишки и девчонки очень обрадовались, они готовы и дальше успешно принимать участие в мероприятиях программы  «Орлята России». Впереди много увлекательных проектов. Желаем «Орлятам» покорения новых высот!

Приближаются новогодние праздники. При праздновании Нового года часто используются различные пиротехнические изделия: хлопушки, бенгальские свечи, петарды и даже салюты с фейерверками. Всем известно, что дети очень любят подобные развлечения. При этом не стоит забывать, что неправильное использование пиротехники может причинить вред здоровью. Судя по статистике обращений в травмпункты в праздничные дни, очень многие родители так и не смогли объяснить своим детям, что пиротехнические изделия не игрушка и обращаться с фейерверками следует очень осторожно.
В целях принятия мер по обеспечению безопасности,
предупреждению несчастных случаев среди обучающихся в период зимних каникул в 2022 — 2023 учебном году, а также в рамках информационно просветительской работы в МБОУ гимназии № 1 прошла встреча обучающихся с представителями органов профилактики: старшим инспектором ОПДН, майором полиции Хошабовым Сергеем Андреевичем и заместителем начальника 30-ПСЧ, лейтенантом внутренней службы Глухих Артёмом Сергеевичем.
Гимназистам рассказали об опасности, которую таят в себе пиротехнические изделия и о правилах эксплуатации пиротехники, о том, что выходить на зимний лед очень опасно и играть возле водоемов категорически запрещается. Затем привел примеры реальных историй, когда люди из-за собственной беспечности проваливались под лед. Во время беседы ребята повторили основные правила безопасного поведения на водных и ЖД объектах в зимний период, и что нужно делать, если они стали свидетелями несчастного случая на льду.
Также в ходе беседы были затронуты вопросы о том, какие правила безопасности нужно соблюдать, чтобы предотвратить возникновение пожара, и как следует себя вести в случае его возникновения. Детям также напомнили номера экстренных служб, как позвонить в «01» или «112». В завершении беседы дети задали интересующие их вопросы и получили на них ответы.

Друзья! Запомните эти правила и расскажите о них другим, чтобы железная дорога была безопасной для вас и ваших близких.

13 декабря в МБОУ гимназия №1 прошло очередное заседание членов инновационной площадки «Современные технологии обучения языку и речи» (руков. проф. Горобец Л.Н., замдиректора по УМР Березикова О.В.). Для студентов 3 курса института русской и иностранной филологии (филологическое отделение) студенткой 4 курса Галь С.А., проходящей практику в гимназии, был дан открытый урок русского языка (учитель Слюнкова В.Н.). Проведен анализ урока, раскрыты находки и недочеты, определены перспективы.
Участие приняли и студенты 4 курса, которые проходят производственную педагогическую практику в гимназии и высоко оценивают такую практико-ориентированную форму взаимодействия школы и вуза.