Блокада Ленинграда.

27 января в 11 «Б» классе был проведен Урок Мужества, посвященный снятию блокады Ленинграда. Старшеклассники ознакомились с основными историческими фактами блокады, обратившись к интернет-проекту «Ленинград в осаде. Архивные документы Второй мировой войны».  После этого ребята представили себя разведчиками – защитниками Ленинграда, которым необходимо было выполнить ряд заданий Верховного командования. Первое задание: определить груз, который был первым доставлен по «Дороге жизни», используя запись сигналов Азбуки Морзе. Второе задание: соотнести фотографии, сделанные в блокадном Ленинграде, с датами. И наконец, нужно было разгадать кроссворд. Учащиеся посмотрели видеоролик, подготовленный на основе рассказов жителей блокадного Ленинграда. Трудно представить себе более тяжелые обстоятельства, чем повседневная жизнь блокадного города. Каждый день жизни в блокадном Ленинграде – это подвиг. Подвиг, который не меркнет в памяти поколений.

Мы, юное поколение россиян, помним и чтим память героев-ленинградцев!

Юнкоры 11 «Б» класса.

Николай Павлович Булеков – ветеран Великой Отечественной войны, последний комбат нашего города. Встречи с ним надолго остаются в памяти не только взрослых, но и детей. Учащиеся 4 класса «Б» с нетерпением ждут нового общения с этим, поистине легендарным,  человеком и каждый раз  продолжают удивляться его неиссякаемой энергии, видеть, как загораются его глаза, когда к нему в гости приходят потомки солдат минувшей войны.

Живые собачки! В блокадные годы!
Детишкам подарок, конечно, от Бога!
Светлели их лица, слеза высыхала,
А няня детсада беззвучно рыдала…
Блокада Ленинграда – одна из самых тяжелых и трагических страниц в истории великой Отечественной войны. Не знать о ней нельзя, но как рассказать о ней детям? Как найти правильные слова? Мало кто знает, что в блокадном Ленинграде оставалось около 400 тысяч детей. Сколько из них было школьников, сколько дошкольников? Ответить на эти вопросы невозможно. Число детских садов и школ, работающих в осажденном городе, постоянно менялось. Как народ выстоял в эти суровые блокадные дни? Что для них значило «125 блокадных грамм» ржаного хлеба. Ребята 1 «А» класса сделали поделку своими руками  в память о детях – блокадниках, которые совершили немало подвигов в это непростое время. Пока мы помним свою историю, подвиги своих предков, Россия непобедима!

Юнкоры 1 «А» класса и классный руководитель.

27 января во 2 «Б» классе прошел Урок мужества, посвященный снятию блокады Ленинграда.  Ленинград! Для всех нас этот город стал символом стойкости, мужества, удивительной силы духа русского народа.Фашисты говорили, что Москва — это сердце России, а Ленинград её душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград, чтобы стереть его с лица земли.За время осады фашисты обрушили на город сотни тысяч тяжелых снарядов, фугасных и зажигательных бомб. Ленинград полностью блокировали с суши. С каждым днем в городе уменьшались запасы продовольствия. Ранняя зима принесла с собой холод, не было ни отопления, ни горячей воды. От голода и холода люди умирали тысячами.Но осаждённый город продолжал жить. В Ленинграде работали фабрики и заводы, театры и музеи. В первую блокадную зиму в городе работало 39 школ. Наравне со взрослыми работали дети. Он тушили пожары, уничтожали зажигательные бомбы, разбирали завалы разрушенных зданий.Очень внимательно маленькие гимназисты  слушали рассказ о маленькой девочке —  Тане Савичевой, у которой сначала погибла вся семья, а потом и сама она тоже умерла от истощения. От голодной смерти многих ленинградцев спасла «Дорога Жизни». Несмотря на то, что фашисты бомбили «Дорогу Жизни», машины проваливались под лёд и многие водители погибали, но никто не отказывался от таких опасных, но таких жизненно-необходимых для  ленинградцев рейсов. 27 января 1944 года блокада Ленинграда была окончательно снята. Впервые за 28 месяцев ленинградцы, не опасаясь бомб и снарядов, вышли на разрушенные улицы, площади, набережные. Город праздновал своё освобождение. Мы никогда не забудем героизм и мужество, проявленные жителями во время блокады.

Юнкоры 2 «Б» и классный руководитель.

Сегодня, в век информационных технологий, материал о Великой Отечественной войне можно найти в разных источниках. Но вот насколько он будет достоверен? Всегда ли в Интернете представлены реальные исторические факты или  иногда в погоде за пугающей картинкой нам предлагают вымысел, не имеющий отношения к реальным событиям.  Да, такие, факты, к сожалению есть. Поэтому за достоверной информацией можно и нужно обращаться к книгам, о которых мы так незаслуженно забыли. Ребята из 5»В» класса сегодня на классном часе, говоря об освобождении Армавира и о  снятии  Блокады, познакомились с двумя уникальными изданиями, которые приблизят их к фронтовым реалиям. Во-первых, это историческое полотно «Армавирцы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг», созданное коллективом единомышленников под руководством В.Павлюченкова в 2005 году. А во-вторых, удивительный фотоархив «Мгновения войны», выпущенный к 55-летию Победы. Уникальные фото, письма с фронта, хроника событий, судьбы людей -все это можно найти в этих  книгах и еще во многих, которые очень хочется пожелать почитать современным подросткам, желающим узнать правду о войне.

Сегодня, 27 января, двойной праздник! Мы чествуем ветерана Великой Отечественной Войны Захарченко Ивана Николаевича  и сегодня День Снятия Блокады Ленинграда! Это вдвойне приятно, поздравить человека, который является свидетелем тех страшных событий, он сражался ради победы! И наша страна победила, потому что наш народ сражался за МИР на Земле! Вы стояли в годину тяжёлых испытаний, сохранили веру в правое дело, в добро и справедливость. Опалённая войной молодость, вся Ваша жизнь всегда будут служить для нас и для будущих поколений ярким примером беззаветной любви к Родине, силы духа и несгибаемой воли, и мы от всей души поздравляем Вас с таким замечательным событием, как  ВАШ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ! Желаем Вам здоровья, благополучия и всего самого наилучшего!!!

Юнкоры 7 «А» класса

Сегодня в Российской Федерации отмечается День воинской славы России — День снятия блокады города Ленинграда. Именно этому дню и был посвящён  урок мужества в 4 «а» классе. Страшный голод, зимние холода, постоянные налёты вражеской авиации и фашистских войск — всему этому подверглось население Ленинграда. По плану Гитлера, Ленинград должен был стерт с лица земли. В январе 1943 года советские солдаты впервые прорвали блокаду оккупантов, и на освобождённом участке была построена железная дорога, которую назвали «Дорогой Победы».  Блокада Ленинграда длилась 900 дней и стала самой кровопролитной блокадой в истории человечества. За мужество, стойкость и невиданный героизм город Ленинград 8 мая 1965 г. получил почетное звание «Город-Герой».

75 лет прошло с окончания Великой отечественной Войны. Но мы всегда будем помнить о тех страшных событиях, которые пришлось пережить нашим прабабушкам и прадедушкам! Многие из них тогда были еще совсем детьми. И сегодня мы говорим: война и дети не совместимы! Учащиеся 1 «Б» класса во время урока мужества «Детям о детях блокады…»узнали о тяготах судьбы ленинградцев тех дней. Тяжело рассказывать маленьким детям о таких жестоких и страшных днях, но они должны знать и помнить о подвиге своих юных земляков.Ребята узнали о том, что в годы блокады в Ленинграде проживало 400 тысяч детей, о том, что ребята работали на заводах наравне со взрослыми. Узнали о сохранившемся дневнике маленькой девочки – Тани Савичевой. В нем всего девять страниц. Но каждая несёт в себе огромное горе. Также, ребята слушали письма с фронта. Прониклись  горечью и болью тех дней.В конце мероприятия ребята поделились своим добром  и желанием сохранить мир — они написали на голубях свои пожелания о мире и создали коллективный плакат «Дети Кубани за Мир!»

Актив 1 «Б» класса и классный руководитель.

27 января – особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей.
К исторической дате в 1 «В» классе был проведён урок мужества «900 легендарных дней».Классный руководитель Моисеева Любовь Викторовна рассказала ребятам о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами.Особенными чувствами ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны.Ребята с интересом просмотрели видеоролики, наглядно показывающие тяжелую жизнь ленинградцев в те нелегкие для всей страны времена. В заключение мероприятия гимназисты написали письма для ветеранов,  тем самым, сделав символичное обращение ребёнка, из сегодняшнего мирного, беззаботного дня, к ребёнку, тех немыслимо тяжёлых дней и ночей и минутой молчания почтили память ленинградцев, погибших во время блокады.

Тема войны  и родного города проходит через множество школьных экспедиций, экскурсий, бесед, уроков мужества. Второклашки с нетерпением ждали дня, когда с цветами подойдут к вечному огню. Экскурсия по памятным местам с историческим прошлым «Старый Армавир» вновь откликнулась в сердцах ребят. После многочисленных бесед и уроков, видео и презентаций, встреч с ветеранами и посещений музеев ребята знают, что  не просто огонь горит в городе Армавире, а пылает огнем незабытая боль за множество павших в страшной войне. Ребята возложили цветы к вечному огню, к памятнику погибших в локальных войнах, к памятнику моряков-кубанцев. Вместе с ребятами, конечно, пошли родители. К большому сожалению, у многих было кому возложить цветы у этих обелисков, у каждой семьи есть своя история, которая перекликается с войной. Наверное, нет ни одной семьи, в чьи двери не постучались страшные события военных лет, во многие дома не вернулись солдаты, которые юными мальчишками ушли на фронт. Так пусть  горит вечный огонь, как вечно горит и пылает память в наших сердцах за ту боль, которая выпала на долю нашего народа. Мы всегда будем помнить…

Гимназисты 2 «А» класса