Родина, патриот, мужество, героизм — именно эти слова определили общее настроение торжественной линейки, которая прошла сегодня в актовом зале гимназии и ознаменовала начало месячника по военно-патриотической работе. О героическом прошлом нашей страны мы помним всегда, но есть месяц, когда есть возможность более глубоко погрузиться в этом материал, уделяя особое внимание датам, фактам, судьбам. Речь идет о месячнике военно-патриотической работы, который проходит с 23 января по 23 февраля. Эти две важные даты для города Армавира и для России  объединяют ещё целый ряд событий, о которых пойдет речь на классных часах и уроках мужества: Блокада Ленинграда, Сталинградская битва, а еще и страшные события 20 века — Афганская и Чеченская войны. Вспомнили эти даты и на линейке: проникновенные стихи перенесли нас в прошлое, дали возможность представить картины тех лет. А еще перед ребятами выступил уважаемый друг гимназии,  ветеран Великой Отечественной войны —Захарченко Иван Николаевич, который рассказал о жизни Армавира после оккупации, о сложном  восстановительном периоде. Об этом говорила в своей речи и директор гимназии Гуреева Вера Викторовна. Она призвала всех гимназистов активно участвовать в мероприятиях месячника, пополнять свои знания о Великой Отечественной войне, укреплять в себе чувство уважения к прошлому своей страны, к подвигам дедов и прадедов.

Акция «Треугольники прошлого» объединила школьников по всей стране. Армавирские гимназисты не остались в стороне.На уроке мужества ребята 3-г класса узнали о роли полевой почты во время войны, подвигах почтальонов, а также о популярных в то время письмах-треугольниках, часть из которых даже сохранилась в некоторых семьях. Мальчишки и девчонки сами сложили легендарные фронтовые треугольники для ветеранов, блокадников Ленинграда. Тем самым они выразили благодарность им за мужество и стойкость, проявленные во время Великой Отечественной войны. Эти письма, хранящие тепло детских ладоней, стали одной из связующих нитей между поколениями.

Когда нынешнее поколение видит письма с фронта, сложенные в треугольники, зачастую удивляется их необычной форме. Но 75 лет назад такая форма письма никого не удивляла — именно они тогда были самым ценным, что мог принести почтальон, ведь «треугольники» являлись весточкой от родного человека. При помощи таких треугольников  поддерживалась связь между солдатами, воюющими на фронте, и их родными. Треугольнички сообщали о том, что солдат живой. Самые маленькие гимназисты 1«А» класса приняли участие в патриотической акции «Блокадный хлеб».  Ребята вместе с родителями изготовили письма  блокадникам Ленинграда, проживающим в городе Армавире. Пока мы помним о ленинградцах – они живы в наших сердцах. Сохранение памяти о них – это самый простой способ выразить свои чувства по отношению к ним.Сохраним историческую память вместе!

Дорогие друзья, сегодня, 23 января, наш родной город Армавир отмечает 77-ю годовщину освобождения его от немецко-фашистских захватчиков. Для нас, сегодняшних одиннадцатиклассников – это память. Мы традиционно начинаем урок со своим классным руководителем, Самедовой И. С., с минуты молчания. Этот день вызывает чувство радости и гордости за наших предков, но и грусть ощущаем мы в этот знаменательный день, ведь почти в каждой семье нашего города кто-то принимал участие в боях, был партизаном или трудился на фабриках и заводах по 18 часов в сутки. Начать хочется стихотворением В. Шефнера «Верим в победу»:
Против нас полки сосредоточив,
Враг напал на мирную страну.
Белой ночью, самой белой ночью
Начал эту чёрную войну!
Только хочет он или не хочет,
А своё получит от войны:
Скоро даже дни, не только ночи,
Станут, станут для него черны!
И действительно, армавирцы смогли победить врага, пусть и нелегкими усилиями, но они освободили свой город от фашистов!Мы возложили цветы к монументу «Вечный огонь».  Память жива,  пока помнят живые…

Юнкоры 11 «А» класса

Война… Самое страшное слово на свете. К нашему ужасу война гусеницами танков прошла по многим детским судьбам. Сегодня во 2 «А» классе прошел урок мужества «Дети – герои». Ребята познакомились с новыми именами и вспомнили старые. Второй класс с гордостью носит имя героя Коли Шульги. Сегодня ребята вновь вспомнили его заслуги и говорили о силе характера и доблести сердца юного патриота. В ходе урока-мужества ребята оформили выставку рисунков. Для мероприятия ребята подготовили и принесли настоящие фронтовые фотографии, некоторые из них были восстановлены, так как время, к сожалению,  неумолимо делает свое дело… Близко к сердцу принимают ребята боль и ужас прошлого. Видно это и  по детским рисункам. Второклашки рисовали и сверстников, которые прижимаются к матери во время артобстрела, изображали юных бойцов, у которых велики шинели и сапоги, молодых пограничников, которые ценою своей жизни стояли, сдерживая врага, рисовали голод Ленинграда… И только надежда, неуклонная вера в светлое будущее спасали наших соотечественников в те страшные годы. Так и на рисунках ребят пробивается из-под черноты кусочек голубого неба, растут среди взрывов и танков русские березки, восходит из-под крыла самолета солнце. Не описать тех лишений и того ужаса, которые пережили наши люди в эти годы. Только бесконечная отвага и стойкость духа позволили уничтожить, стереть с лица земли страшного врага. Такого забывать нельзя! Поэтому мы ПОМНИМ, мы ГОРДИМСЯ!

22 января в 9 А классе прошла акция «Треугольники прошлого». Мы написали письма блокадникам Ленинграда, которые живут в нашем городе, в которых высказали свое восхищение мужеству, с которым они пережили те суровые и тяжелейшие испытания.

Как мало все же человеку надо!

Одно письмо. Всего – то лишь одно.

И нет уже дождя над мокрым садом,

И за окошком больше не темно…..

 Собирая материал для подготовки урока,  мы вновь и вновь вспоминаем о тех страшных днях нашей истории. Урок мужества в честь памяти грустных дней Великой Отечественной войны помогает воспринимать действия, происходившие в страшный период более серьёзно. Никогда нельзя забывать подвиги наших предков, их заслугами мы гордимся, и достались они ценой жизни. Многие стали забывать об этом, это понятно, ведь с того времени прошло много лет. И мы как и все гимназисты приняли участие в акции «Треугольники прошлого», а именно изготовили открытки солдатского треугольника, где написали свое письмо и добрые пожелания блокадникам Ленинграда, которые остались в живых и проживают сейчас в нашем городе Армавире.  Живи настоящим! Думай о будущем, но не смей забывать прошлое!!!

Юнкоры 7 «А» класса

Ученики  2 «А» класса  приняли участие во всероссийской акции «Блокадный хлеб». Акция посвящена  годовщине снятия блокады и будет проводиться с 18 по 27 января в напоминание о подвиге мирных жителей Ленинграда, переживших блокаду в Великую Отечественную войну. Ключевым символом акции памяти станет кусочек хлеба весом в 125 граммов – именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена во время блокады Ленинграда. 125 граммов хлеба —  это символ стойкости и мужества защитников города, их подвига на фоне всех тяжестей военного времени… Для многих ленинградцев, небольшой кусочек хлеба, единственная пища на день, стал спасением. Ребята, приняв участие в  акции, смогут передать участникам блокады теплые слова и пожелания, написав их на фронтовых треугольниках. Исторические хроники о блокадном Ленинграде, военные песни и стихи перенесут в эпоху военного времени, которую тяжело вспоминать без слёз и ужаса. Блокада Ленинграда длилась 872 дня. До начала войны в городе проживали около 3 млн человек. После снятия блокады в январе 1944 года осталось 557 700 человек. Подавляющие большинство жителей стали жертвами не бомбардировок и артобстрелов, а голода.  Мы помним о трагедии целого города, которая развернулась среди общего горя Великой Отечественной Войны.

Опять война,

Опять Блокада, —

А может, нам о них забыть?

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память-наша совесть.

Она,как сила, нам нужна.

В рамках всероссийской акции «Блокадный хлеб» учащиеся 4 «А» класса участвовали в конкурсном мероприятии «Треугольники прошлого».  Ребята написали письма блокадникам Ленинграда. Они с неподдельной искренностью и теплотой писали слова благодарности поколению сороковых-роковых: «Спасибо деду за Победу!», «Вечная память павшим!», «С Днем Великой Победы! Учащиеся узнали о роли полевой почты во время войны, подвигах почтальонов, а также о популярных в то время письмах-треугольниках, часть из которых сохранилась в некоторых семьях. А мальчишки и девчонки уверенно рассказывали о главных сражениях Великой Отечественной войны, об участии в них своих родственников.